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什么两极分化。

别以为他不知道，说完了他奶——咳、武则天，就该到开元盛世了，开元，那是他的年号，那是要说他的。

他在后世的评价很两极分化吗？

开玩笑，再怎么分能比武则天更极端？

而且他有什么好分的，他对国家的治理还不好吗，大唐可是极度地繁荣，甚至比太宗时候都要好，这还有对他有意见的？

那这些人是不是有点什么问题啊。

李晓诗没让他等太久，很快就说了下去：“本节课的最后一部分，开元盛世——之前咱们也说了，这个缔造开元盛世的人叫做李隆基，是李唐王朝的唐玄宗。”

“公元712年，唐玄宗李隆基即位，改元开元，是为唐玄宗。”

“唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，在治理国家方面也是很有能力的。”

天幕上的女孩子在认认真真说课，天幕前的观众们神色却逐渐变得微妙了起来。

嗯……

一个皇帝……多才多艺？

从天幕出现至今，李晓诗说了这么多的历史了，上从炎黄中承两周下到秦汉，直到现在的隋唐，这还是第一个被用“多才多艺”来定义的皇帝。

而且这个“多才多艺”还是排在“治理国家”之前的。

这得这方面的能力有多出名，才会被后世的史书这样写啊！

看来，这个皇帝，这个唐玄宗……应该真的很多才多艺啊？

中宗时期，太平公主眯了眯眼。

——李隆基，她的那个好侄儿。

从当初在上下五千年上看到唐玄宗，她心里就始终梗着根刺，对这个一直没怎么看在眼里的侄儿就有了些注意，没想到刚刚又听李晓诗说起了“李隆基在和姑姑太平公主的斗争中取得了胜利”，心中滋味真的很难评。

现在她是在和李显一派一起，斗韦氏那个贪心不足的女人的。看样子应该是他们获胜了。

也是，以她的能力，又有婉儿加入，获胜不是什么意外的事。

但，最后怎么会是李隆基登基了呢？

她和婉儿一起，都败给李隆基了吗？

原以为韦氏和她那个女儿就是最大的敌人了，没想到这个看起来不成气候的侄儿还有这份能力……开元盛世么？

……呵。

她倒要听听，这小子都做了什么。

看到太平公主的疑问，李晓诗顿了一下，她先是摇了摇头：“那些我放到一会儿再聊哦，咱们先把这节课的内容说一下，就剩下一小部分了，讲完之后咱们再来聊聊唐玄宗李隆基。”

太平公主从善如流地点点头，跟天幕说了句好的。

李晓诗继续道：“唐玄宗即位以后，因为中间政权的争夺，大唐的社会和统治层其实已经出现了很多的问题——但连课本都说他是个有能力的人，是因为他真的很有能力。”

“在唐玄宗登基之后，为了稳定政局，十分励精图治，想要恢复太宗时候的天下盛况。他任用姚崇宋璟两位贤明的丞相，在二人的辅佐下，进行了一系列的改革和整治。‘姚崇宋璟作相公，劝谏上皇言语切’是唐代诗人元稹作品中的句子，就是在怀念这两位贤相——他们两个也和之前唐太宗时期的房玄龄杜如晦被合称为唐朝四大贤相。”

“至于唐玄宗的政绩政策措施等，我们依旧要从政治经济和文化几个方面来分析。”

李晓诗说：“政治上呢，朝堂上下不好好办事的人很多，唐玄宗就重新确立了一套考核官员的制度，并对此十分重视，凡是考核不合格的官员，就都会被立刻罢免，据说有一年是他亲自主持的对下级县令的考核，当年被撤职的县令就有四十五个之多；另外由于之前统治阶层的原因，唐朝买官卖官之风盛行，导致冗官非常多，唐玄宗就大刀阔斧地对那些冗官进行了裁撤，提高朝廷上官僚机构的办事效率，一时间唐朝的吏治清明了许多。”

“而经济上，唐玄宗早期和唐太宗一样，很重视农业的生产，大力发展农业，鼓励大家种地，并且他自己也亲自在皇宫里种地，还力主改进生产工具，更新发展水利，在全国范围内都推广起了水稻等，又改革税制——在此之上，唐玄宗还把军队制度进行了改革。”

听到军队改革，许多皇帝的耳朵噌地就竖了起来。

军队，这个东西可不好说啊，万一搞出岔子，那可就是要出大问题的——

这大家可就得好好听听了，看看这个据说把国家搞得比李世民的“贞观之治”还牛的唐玄宗是怎么改军队的。

“当时大唐一直用的都是府兵制度，就是传说中的兵农一体——有仗打的时候大家去打仗，天下太平了大家就回家去种田，这样的一个制度。唐玄宗做主把府兵制改成了募兵制，也就是花钱雇佣人来当士兵，和当官之类的是一样的，就是这些人专门来做士兵，有俸禄拿，有仗就打仗，没仗就演练，反正就一直在当兵。”

部分观众暗暗点头。

这样的一个改革，虽然是一定程度上加大了朝廷对军事上的投入和支出，但同时也增强了国家的军事实力。

平时都在种地的人临时拉起来去打仗能有多强的战斗力？那和平时一直在训练的军队当然是不能比的。

而且，对于那些不愿意当兵，想一心一意回家种地百姓来说，也是大好事。

相当于是彻底放还了一部分劳动力，为农民减轻了负担，也促进了农业和经济的发展。

是个好政策。

但……

李世民的眉心一直微微皱着。

……这是双刃剑。

不知道李隆基、他的这个曾孙，能不能拿捏好这柄剑。

李晓诗的讲课进度不受观众心思影响，有条不紊地继续着：“文化上，当时唐朝虽然关于皇位的争斗频繁，但都是止于内部的，和老百姓们是没多大关系的，没有对社会带来多大的动乱，百姓生活一直都相对稳定，所以文化经济等都还算平稳，唐玄宗即位后，大肆鼓励社会上对诗词歌赋的重视程度，把诗词列入了科举考试，很是注重文教，又编修了许多的文经典籍，社会上的诗词风气越发浓郁。”

“这也就是为什么我们现代小学生都知道的诗词书籍叫做‘唐诗三百首’了——唐诗宋词元曲，是很有名的中华文化载体。”

按照课本的知识点逻辑和安排，李晓诗简单列了列促进开元之治的这些政策，不是她厚此薄彼对李隆基少了口水和笔墨，是因为课本上提到开元盛世这个唐朝鼎盛时期的文字、也就一小段而已。

说完，她概括道：“唐玄宗在位的前期，政治统治稳定，社会经济繁荣，国库充盈丰厚，百姓生活安定祥和，唐王朝的国力日渐强大，达到了前所未有、空前鼎盛的时期。因为这