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统筹整个队伍的战术。

一个好的二传手，完全可以取代教练的存在，在场上制定战术，把自己所有?的队员发挥到?极致的能力。

在现在高中排球选手中，拥有?精准传球能力的，不?在少数的。

但能够把队员的发挥到?极致能力的二传手却是很少的。

及川彻知道自己传球精准度，以及漂亮的程度，其实不?如他的后辈影山飞雄。

但他有?一点还是绝对优胜于?他的。

在发挥队友能力这点，他绝对能不?输任何人

影山飞雄在运用黑子将太上面确实不?错。

但那是他想象中的黑子将太，黑子将太在他手里是一把刀，他需要在哪里进攻，就在哪里得分。

但及川彻却不?是这么想的。

黑子将太的能力在于?他本身。

是影山飞雄还没发现的，小?飞雄看到?的是黑子将太的优秀的跳跃能力，扣球的爆发能力，已经及快速的配合能力。

但黑子将太还有?个能力，是大部分人没发现的。

那就是他内心真?正的力量。

及川彻从来没问过为什么黑子将太从东京来到?宫城，为什么篮球不?打了。

不?过有?一点及川彻敢肯定的是，黑子将太在帝光中学篮球部过得不?开心。

也是，谁能坐在冷板凳还能开心呢。

看到?那五个怪物一般的队友，及川彻也能大概的猜出，黑子将太的情况是和自己大概是差不?多?的。

被天才压着怎么都出不?了头的，普通人。

那又怎么样，及川彻会?让黑子将太成为那个连天才都会?惧怕的存在。

首先要激发的就是黑子将太内心那渴望胜利的激情。

发挥他本身藏在内心那只野兽。

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球在抛出的瞬间，黑子将太已经做好了准备，影山飞雄每次传给他的球，都会?比较高，因为影山飞雄非常清楚他能跳到?，队内也只有?他能跳到?。

这样的高度，只要跳上去就很少会?有?人能拦住他。

这样的配合，也让他在国中排球比赛中，几乎没有?对手。

你要说黑子将太不?喜欢这样传球，那不?可能，毕竟能够得分的球就是能让他在排球上找到?成就感来保持他对于?排球的热情。

对待一件事?情能够长时间保持热情，得分那一瞬间的舒爽是怎么也少不?了的。

如果一直都是负面的反馈，就很难激起对这件事?的热情和喜欢。

长时间下来，他也觉得自己影山飞雄配合的非常完美和合适。

他起跳，这个球，其实不?如影山飞雄给他的高，但是一个他能够轻松跳跃的角度。

就是这一球抛过来的时候带了一点微微旋转，不?是普通的传球。

这样的球，要考验的是攻手的能力。

因为他的抛球路线和旋转都很容易影响到?攻手扣球的路线。

也很容易影响到?攻手的习惯。

要是其他攻手，肯定不?太喜欢这样的传球。

但是黑子将太无所谓，他对什么样的传球都无所谓，只要给他，他都能扣，就看球在他手上运用成什么样。

看似像是传的不?是很好的一个球，但是黑子将太却能找到?他扣分的点。

他脑海中能及时调整助跑的距离，和起跳的位置，最?后落点在他思考中，球在他的掌心，被挥了出去。

这次不?是压线球，而是跟着及川彻球体本身加的旋转，从黑子将太原本扣得左路方向，以对角的路线，扣到?对面球场右路的后场角落得分了。

他找的角度很好，像是救了一个非常漂亮的球。

他还有?些疑问，这是及川前?辈平常的水平吗？

及川前?辈的传球按道理不?会?存在失误，更不?存在需要他去救的情况。

还没有?想完，又来了一球，这球又有?点低了。

刚才的高度如果是普通的话，这一次就有?点太低了，如果扣得不?好，那就会?擦网。

但黑子将太很会?找角度。

他跑过去，一个轻身小?跳，胳膊先出去，以手腕的角度把球挑了起来，从网边以很危险的幅度，过去了，在对面网前?得了一分。

黑子将太还没疑问完，又来了第三球，这次是有?点靠右了，而他站在左路准备助跑。

他一个后撤。

他贴网了，第二个球刚扣完，位置还没调整好，所以需要后撤，还要往后右撤，才能扣那个球。

按照别人，这样明显故意的快节奏，就是在他没有?调整好位置的时候，抛球，其他人早就放弃去进攻了。

黑子将太老实人稳重?的性格，却没有?放弃，他舍不?得看着这一球在自己的面前?流失。

他以极快的速度，飞奔过去，在扣到?球的时候，宛如撕破时空的力道，劈开了空气，把球这么打了出去。

他速度其实挺快的，他爆发力强一般只体现在扣球的力道上。

所以在这样几乎是一眨眼?就闪过去的速度，连一旁看着的人，都被惊了一下。

“这个速度好快啊！”

“他什么时候闪过去的？”

“我?不?清楚，一眨眼?就过去了。”

“我?靠，这人有?点东西啊。”

及川彻含着笑，好似对黑子将太有?这个表现并不?意外。

接着又是第四?球，第五球。

在第三球的时候，黑子将太就意识到?了，及川彻不?是失误，是故意的。

每一球都是很刁钻的角度，而这样看似失误的球。

每一发都是及川彻计划好的高点，角度，以及旋转。

摸在手里的触感，和那些业余人抛出来的失误球是有?着明显的差距。

接着后来的几球，也是不?同?的角度，但因为紧跟着的速度太快了，黑子将太容易体力下降跟不?上。

不?知道是意识到?是及川彻的考验，越到?后面，反而让黑子将太更快进入状态了。

虽然及川彻的这个传球，从第三视角看，像是胡乱抛出来的。

但是多?打几个球就会?发现，其实并不?是的。

为了考验黑子将太的潜力。

球会?从几个角度出发，高度，速度，角度。

但都是有?机会?能够得分的球。

最?大的共同?点是，就是在某个点他会?有?停顿，也就是会?给黑子将太思考的时间。

所以在多?打几个球就能从中摸到?一点点的规律，虽然称不?上规律，只是及川彻扣球的习惯动作。

但也够让黑子将太拿下这几个球。

“这是第几个球了？”

“好像是第二十个了。”

“靠，这兄弟是不?是矢无虚发。一个都没