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还咬不?咬得动米饭。”

啊,原来是?这样,赵苏一拍脑门,他真的是?误会了,讪笑?着对水娘道?:“水娘为公子白好,是?我没想到,吃多?了蜜饯会倒牙。”

公子白已经趁着他们?说话的功夫,溜到了门口,忽然后颈一凉,被赵苏直接拽了回来,往腿上?一按,“不?吃饭是?吧,那竹笋炒肉吃不?吃。”

噼里啪啦就是?一通揍,揍完,公子白不?吃饭的毛病不?药而愈,赵苏神清气爽,世?界一片和谐。

第91章 奶油蛋糕 真是不能小看任何人拍马屁的……

陆续会成熟的水果还?有桑葚、梨子、李子和桃子, 赵苏决定,桃子和李子拿来做蜜饯,桑葚和梨子拿去酿酒。

不管蜜饯还?是果酒, 制作的方法是一样的,至于不同的水果之间细微的区别, 所?导致的不同处理办法,赵苏也不知道。只能让掌事带着工人在大量的重复劳动中, 找出最正确的经验。

这样造成的后果就是, 冰室不够用了, 好在建房子时,储备冰室挖了好几?个, 只需再填入冰块, 就可以继续存放果酒。

赵苏去果园里?里?转了转,看到山葡萄也挂着一串串青涩的果子,不知何时会成熟。这种山葡萄不是后世所?熟知的葡萄, 后世常吃的葡萄是张骞从西域带回来的,那是汉代的事。秦朝的时候, 只有长在大山里?的野生葡萄, 颗粒极小,甜酸度随意而?自由, 想吃到的甜的, 纯粹要看运气。

现?在蜜饯坊和果酒坊都已经走上?正轨,各有掌事负责收果洗果和酿造腌制,不需要他再跟着连轴转。

于是他脆抽了空去果园, 看看当初自己提的要求,有没有落实。

他提的要求便是选种,这里?的果树许多都是野生的, 很随性的生长结果,也没人管过?他们甜还?是不甜。但现?在,这些果树都是他的,那么他就要管一管。

“按公子的吩咐,将摘采过?后的果树分?成三?个级别。甜度比较高的果树用红色布条系上?,甜度一般或是不好评判的就系上?绿色布条,特别酸涩的系上?白色布条。还?有一些结果不好甚至畸形的也系上?白色布条。”

韩阳早就习惯了公子各种奇怪的要求,处理起来也越发得心应手。

“不错不错,绿色的不用管,系白色布条的果树把枝条砍掉,只留下砧木,然后将系红色布条的果树,砍一些枝条嫁接到系白色布条的果树上?。”赵苏要做的便是利用这一次的收成,直接判断出果树的优良度和甜度,从而?进行改良。

劣质的,甜度不够的果树,便直接砍掉,留下砧木,将优良的,甜度高的果树枝条嫁接过?去。这样明?年的果树收成,以及甜度就会有质的提高。

砧木就是留下一截主干,然后在边缘部分?切开一个口子,将优良的枝条杆修剪之后插/进去,用布条缠紧,让他们生长在一起。最后这颗果树就会继承优良的基因,从而?摈弃掉劣质的基因。

“记下来,等果实陆续采摘过?后,统统按这个方法炮制一遍。”赵苏让韩阳记下,二到三?年内,他要让这些果树的品质,直接上?一个台阶。

“真能活得了吗?”韩阳跟着看了好几?天,直到所?有的系白条果树都被?嫁接完毕,面对已经熟练掌握嫁接技术的农人自言自语道。

没想到农人们竟然比他还?自信,拍着胸脯道:“公子亲口交待的,怎么会不能活。如果活不了,就让公子来吹口仙气,也就能活了。”

韩阳赶紧道:“这话万万不能再说了,公子说过?,这个世上?没有神?仙。”

农人们赶紧捂嘴,“不说了,再也不说了,没有,确实没有。”

可是那眼神?,根本不像是相信世上?没有神?仙,倒像是为公子这个神?仙保密。

韩阳哭笑不得,只能四处转了转,见挑不出什么问题了才道:“你们多盯着点,一有异常,立马来报。”

“喏。”农人们个个红光满面,口袋里?装满铜子,就是说话都比以前大声许多。

赵苏交待完嫁接一事,又重新忙碌开了。无他,终于可以搬家?住进他的三?层小楼。

忙的他呀,刚出现?在别苑,脚一伸,就被?丫鬟拦住,“公子,前头在搬东西,小心撞到您。”

不就是嫌他碍事吗?行,他挪。

小楼里?统统要重新布置,他的审美终于有了发挥的空间,那里?必然欢迎他。

“公子,马上?要将床榻抬上?来,您是不是……”

好,他再挪。

他得盯着厨房一点,省得搬来搬去,把他的食材弄污染了。

“公子,小月厨娘交待,厨房要待她看过?了,再将食材搬来。若是有一丝灰,就饶不了小的。”丫鬟可怜巴巴的看着被?公子踩出一条泥印子的水泥地面,垂泫欲泣。

赵苏怒了,此地不留爷,自有留爷处,他去咸阳行不行。

众人齐齐松了口气,碍事的人终于走了,他们总算可以畅快的继续搬家?,而?不用总被?公子以莫名其妙的理由打断。

赵苏顺手带走公子白,公子白有点不想离开新村,夏日的新村,焕发出勃勃生机,好玩的东西太?多了。随便一条水沟,小孩子们就能找到无数的乐趣。

“你已经是个五岁的大人了,不能再像三?岁的小孩子一样只知道玩。先生们开始教你念文章了是不是,背一篇听听。”

新村的学堂,也在经历了最初的识字算数阶段后,开始了分?级。象公子白,和另外二个极有天赋的孩子,一起接受先生的升级教育,开始学习文章,练习大字。

而?面对大多数人,仍然是只求识字,会基本的算数便好。

赵苏原本以为,有识字的机会,这些孩子们会很珍惜,毕竟在新村,像庄头,帐房,掌事,甚至匠人这样有一定地位的工作,前提便是能写会算。

但没想到,绝大多数的孩子,根本没有这种意识,有些坐不住的,几?天之后宁愿帮着家里人下地干活,也不想去学堂。而?坐在这里?头,能够坚持下来的,大多靠的是家长的强压。像是掌事或是匠人的孩子,学的不好,家?长回家?就是一顿痛揍。

而?靠着自觉能够坚持下来的普通农人的孩子,则少之又少。但这些少数人,俱都表现?的比同龄人早熟,也更清楚自己未来要些什么,所?以才有动力去学习。哪怕天赋一般,在学习上?遇到困难,也会咬牙坚持不肯放弃。

赵苏坐在去咸阳的马车上思考这个问题,他只能无奈道:“看来不管哪个朝代都一样,靠自觉去学习的,都是极少数。大部分人在年幼的时候,都是被?动学习。”

年幼的孩子说他懂事吧,什么都知道一点,但又没有真正长大,并不懂得自己所?面对的世

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