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：“这是我唐纳的小树。以后，全世界都讨厌它，也至少会有我深爱它。”
莫黎浅浅一笑，“怎么可能全世界都讨厌它呢？”
“是呀！”唐纳看着对方，意有所指，“怎么可能全世界都讨厌它呢？”
莫黎呆呆地看着唐纳。
而唐纳则咧嘴笑着，依旧是那个开朗的小少年。
也许是注意到这边的动静，小队内的其他崽崽也都纷纷围了过来。
见小歪树顶天立地站着，每个小朋友都被唐纳的温情感染，纷纷献上自己的祝福：
球球：“你要每天都好好吃阳光和雨水哦！”
瘦猴：“要心情好！不要不开心！”
可可：“每个小树都要好好长大，你也一样！”
……
所有的小朋友都种好树之后，丁老师就开始逐一检查。
每个小朋友对待自己的小树都很认真，虽然大家的效率不一样，但最后的结果，每一株小树都被稳稳地种下，扎根进这个美好的世界。
写着孩子们稚嫩名字的画板被风掀动，在各自的树干上发出“啪啪”声响，像是在鼓掌。
检查到最后一队，丁老师却突然变了脸色——
挂着“唐纳”名字的小歪树旁边，很近的距离内，种着莫黎的那棵笔挺的小树。
两株树之间根本就不够2米的距离，甚至不足1米，偏得肉眼可见。
且只有这两株树很近，莫黎的小树距离其他小树，依旧保持了足够的距离。
第一次检查坑位的时候，丁老师看到过，莫黎的点位标记十分严谨准确，本不该出现这样的差错。
她抬眼看向原本的位置，发现先前的坑位似乎被故意填上了……
那么，莫黎是再次挖坑，故意把树种偏的。
小朋友们集合在大巴前，洗过手后，吃着小点心休息恢复体力。
丁老师则借机把莫黎叫到一边，单独问话。
“莫黎，你知道你的小树种偏了吗？”丁老师语调轻柔。
莫黎点点头。
“那你知道种偏了，会有什么后果吗？”丁老师又问。
莫黎继续点头。
“嗯？你知道？”
“我在图画书上看到过，有一株‘双生树’。它们本来是两棵树，后来长到了一起，缠成了一棵树。”
“你知道可能会长成‘双生树’，还故意要种偏吗？”
“嗯。”
丁老师回忆起来，确实，唐纳小歪树偏向的方向，正好是莫黎小树的方向。
于是她又问：“老师可不可以知道，你想这么做的原因呀？”
莫黎沉默了片刻，许久才回答：“因为，等我的小树长大了，我想让它保护纳纳的小树。”
……
唐纳吃完小点心后，也许是因为太累，就坐在小石头上昏昏沉沉睡着了。
等他再醒来，是被司机大叔晃醒的。
他随着司机大叔上了返程的大巴后，却没有在车上看到自己种树小队的成员。
甚至，丁老师也不在车上。
唐纳担心是自己的小队在他打瞌睡的时候出了意外，便吵着嚷着要下车。
司机大叔没办法，只好抱他下来，给他指了路，目送着他一路朝目的地跑去。
根据大叔指明的方向，唐纳跑回了种植区。
果然，在自己小队的方阵区，他看到了小队成员和丁老师。
随即，另一个异常引起了唐纳的注意——
是他的小歪树。
唐纳一怔，逐渐放慢了奔跑的速度。
不，此时，它已经不再是小歪树。
它站得笔直，甚至因为挺直了“腰板”，看起来比别的小树还要高一点点。
而它之所以能站直，是因为，它的树干上，绑着几块木头支架。
可可、球球和瘦猴远远朝唐纳挥着手臂，表情很雀跃。
丁老师则牵着莫黎的手，微笑看着唐纳一步步靠近。
唐纳走近了，才发现，自己小树的“支架”，是孩子们拆了小马扎的木头和布条，临时制作而成的。
“我们本来想给纳纳一个惊喜。”
“是呀！想等小树长得好一点，支架拆掉了的时候，再拍照给你看！”
“没想到现在就被你看见了，嘿嘿……”
可可、球球和瘦猴你一言我一语地说着。
唐纳看着自己最最与众不同的小树，突然感动得鼻尖一酸。
他隐忍着泪意，与每个小朋友都认真道谢，再逐一拥抱。
在丁老师的带领下，孩子们手拉手返回大巴的方向。
走到一半的时候，唐纳还是忍不住回头，再看他的小树一眼。
而老师也没催，干脆停下来，让孩子们都再看看自己的小树。
湿漉漉的大地上，种着许多细瘦的小树。
因为还没长大，这一片土地看上去还是光秃秃的，没有被生机的色彩填满。
唐纳知道，这里的未来，会充斥着铺天盖地、遮天蔽日的林荫。
——由这些目前还很脆弱、需要被保护的小树们。
而在这群平凡的小树中，那株挂着“唐纳”名字的，最为打眼。
因为它的身上，捆着孩子们最诚挚的祝福。
“小花。”唐纳突然捏了捏莫黎的手。
“嗯？”莫黎看他，轻声应道。
唐纳看着自己的小树，说：“现在，它可不是被讨厌的小树了。
“它是全世界最幸福的小树。”
第21章
早晨起来，又是美好的一天。
唐纳被外婆送到幼儿园后，发现自己的种树小队刚好围坐在一张桌子边。
幼儿园的桌子是大方桌，几个小朋友可以围在一起坐，方便手工课的时候小朋友们有充足的空间放置物品，也更方便大家彼此交流、团队协作。
虽然座位是随机随意的，但是关系好的小朋友们，一般还是会主动坐在一起。
唐纳注意到，不仅可可、球球和瘦猴因为种树活动关系变好了，甚至同队的莫黎，也不再像以前一样只是单独找个角落待着。
虽然小花依旧面无表情，但显然还是接受了邀请，和大家坐在一起。
看见唐纳进入教室，球球和瘦猴都很热情，用力挥手臂打招呼。
可可则拍着自己与莫黎中间的、特地给他空出来的位置，示意唐纳坐过来。
盛情难却，唐纳便接受了那个位置，一边摘书包，一边问大家：“你们找丁老师看照片了吗？”
“还没有呢！我们在等你！”可可弯着眼睛笑着回答。
这是昨天种树活动后，丁老师与种树小队的承诺。
她会每周给小朋友们拍一组小树的照片，以便孩子们即时查看小树的生长状况。
而今天就是约定第一周的第一天！
放好小书包，唐纳带着种树小队成员，像一