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贺臻犹豫了一下:“我下去一趟,你在这里等我。”

喻沉作势要起来:“我陪你。”

“你在这里老实坐着,回头还要下山,你需要保存体力。”

喻沉这次听话地点头:“行,你注意安全。”

贺臻揉了揉他软乎乎的耳垂,快速跑下山。

半小时后,肖钰与方景饶互相拽着胳膊,拖拉半天才走到喻沉面前。

喻沉赶紧帮他们腾地:“快坐。”

肖钰累得脸色惨白:“胖沉沉,你真不够意思,拉着贺臻蹭蹭蹭就往上走。我喊你半天。”

“啊?我没听到。”喻沉愧疚地抿唇。

“你声音太小了,不怪沉沉。”方景饶从包里取出水,特意拧开给肖钰,“喝水。”

肖钰灌了一大口,说:“贺臻又下去帮忙了。”

喻沉递给肖钰一张纸:“他得多久能上来?”

方景饶回:“我刚刚看见,他找到班花,两人正说话呢。班花好像脚不太舒服。”

“班花是谁?”喻沉好奇地问。

“你是不是眼里只有贺臻?”肖钰吐槽,“班花就是文艺汇演上跳kpop那个。”

“哦,我想起来了。”喻沉跑到山梯边,东张西望很久,也没看见贺臻。

“小鱼,我老大是不是陪她去看医生了?大家都上来的差不多了,就他们没上来。”喻沉有点着急,正巧看见林嘉树,跑过去问:“嘉树,你看见我老大了吗?”

盯着喻沉焦急的眼神,林嘉树拿着水,莞尔一笑:“你老大跟班里一位女生在一起,那女生脚扭伤了,估计上来得晚一会儿。”

喻沉“哦”了一声:“那我就放心了。”

林嘉树问:“喝水吗?你脸上都是汗。”

“谢谢,我有水。”喻沉又重新凑到山梯前,紧紧盯着稀稀拉拉上来的人,“嘉树,既然她脚扭伤了,还上得来吗?”

林嘉树:“贺臻如果牵着她,应该能上来。”

“牵着还行,如果背着,我老大肯定特别累。”喻沉坐在台阶前,安静得像块望夫石,等了很久,终于瞥见贺臻的身影。

“老师,贺臻跟林依依上来了。”

班主任见两人平安抵达,松了口气。

林依依腿脚不便的缘故,行动有些缓慢。贺臻在前,帮她背着包,时不时等着她。

班里,已经有不少同学开始起哄。

“那么多人需要帮,贺臻只帮林依依。”

“贺臻是不是对人家有意思啊?”

“别说,两人还挺配。”

“我跟贺臻三年同学,第一次见他对女孩儿这么照顾。”

喻沉急忙迎上去,接过贺臻的背包:“你们没事吧?一直不上来,我担心死了。”

这次,贺臻额头两侧挂着细密的汗珠,体力明显比第一次差了许多。他回头确定林依依跟在身后,牵起喻沉的手:“大家都到了?”

“对啊,就差你们了。”喻沉回头问林依依,“你的腿有没有好些?”

林依依表情有些痛苦:“没,越来越疼了。”

喻沉说:“我药箱里有治疗扭伤的药,如果需要,你可以来找我。”

林依依朝他露出感激的笑:“谢谢你。”

班主任对林依依的伤情进行细致检查后,派贺臻清点人数,带着大部队陆续下山。

林依依也算挑战成功,等校医的车将她送下山就行。

回到宿舍,喻沉听贺臻说完情况大概,心疼坏了。林依依在半山腰就走不动了,其他同学都不愿意下去找林依依,贺臻没办法,走了很长一段时间的路才把林依依接上。

“你得走多少公里啊。”

喻沉絮絮叨叨地帮贺臻揉肩:“我觉得,老师就应该给你发一面锦旗,他们不给你发,我回家给你做一个。”

陈儒算是见证了贺臻帮林依依的全过程。忍不住吐槽:“大家都说让她跟着校医下山,她偏不,别人想帮她,又磨磨蹭蹭不肯走,贺臻下来了,她才跟着。”

“为什么啊?”喻沉推测,“她是不是当时不舒服?后来缓了缓,才能走?”

林嘉树听见喻沉的话,忍不住笑了。

喻沉迷茫地看向林嘉树,轻轻歪头。

“我不知道前因后果,别人告诉我只剩她了,我就下去找了。”贺臻捉住喻沉的手:“行了,我们去洗澡睡觉吧。”

“嗯。”喻沉这次很积极,拉出行李箱,准备好两人洗澡用的毛巾和脸盆。

等两人离开后,陈儒悄悄跟林嘉树吐槽:“你看没看见,林依依想让贺臻牵着她?”

林嘉树点头:“看到了。”

陈儒切了一声:“我看她就是故意挑帅的。”

林嘉树朝他温柔一笑:“你也很帅啊。”

陈儒突然脸红:“还行吧。”

拉练结束,又过了两天,大家集体返程。

喻沉的喜色溢于言表,这意味着他马上要跟他的红烧鸡翅和大肘子见面了。

李焕见到喻沉,端详半天:“我们家沉沉好像没黑。”

喻沉得意地翘唇:“老大每天都督促我擦防晒,有时候嫌我慢,就亲自给我抹。”

李焕哼一声:“我看呐,以后没有哥哥,你可怎么办。”

“不会没有的。”一直沉默的贺臻突然说道。

李焕笑了笑,没当回事:“小臻,听说你获得了军训的优秀个人?”

“对啊!我老大可厉害了!”喻沉滔滔不绝地讲述贺臻的表现,“俯卧撑比赛,他一口气做了80个!”

李焕给予肯定:“要不说是我们小臻呢。”

喻沉笑嘻嘻附和:“要不说是我老大呢。”

贺臻看向喻沉,笑意抵达眼底。



军训结束休息两天,正式开学。

宏文高中的学习模式一半采用国内的传统教育,一半采用PBL模式,也就是项目式学习。学校每周会安排三节项目活动,打乱班级,让学生们自由加入感兴趣的项目小组,进行课题研究。

其实在宏文初中,就已经试行这种模式。只不过参加的都是各班尖子生。像贺臻,初中三年就已经完成四个研究课题,并获得海市青少年科技创新大赛的个人金奖。

“老大,你选的课题是什么来着?”

课题主题的选择在军训前就已经敲定,喻沉对数学不感兴趣,研究的是番红花的助眠作用。

“我选的是数学家与函数。”

喻沉“嗯”了一声,感慨道:“那我们下节课要分开了。”

贺臻:“放学见。”

随着上课铃声响起,喻沉来到二班教室,和他的项目式学习小组成员见面。当看见肖钰后,他兴奋地挥挥手,凑到肖钰面前插科打诨:“小鱼鱼,我们好有缘分。”

肖钰轻轻挑眉:“我要是你,我就笑不出来。”

喻沉立

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