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把造纸术传授给了万界，大秦也制作出了纸张，只是他们觉得用纸张书写并不习惯，还是用竹简方便，谁知……
“快去准备宣纸。”
他焦急的吩咐着，又伸出食指沾一点青铜爵中的白水，在案桌上写写画画。
嗯，学习之事不可懈怠，先生说了写一写，稍后要检查的。
永乐位面。
朱棣也捏着毛笔，拧眉注视着自己的“杰作”，无论他如何聚精会神的悬腕握笔，但总是写不出那种奇特的符号。
可这拼音并不难啊？他怎么写不出来？
这让他不由得怀疑起了自己，难道，我不适合学习？还是说自己资质驽钝？
不不不，那不行，他怎么会愚钝呢？永乐大帝绝不认输！
朱棣不信邪，转而绕到太子朱高炽身旁，露出一副状似检查课业的模样。
可一看太子的笔迹他就不禁撇撇嘴，面带嫌弃。
这胖儿子，写的还不如我，真是只长身子不长脑子，白长了这身膘。
可他还有些不放心，又将目光转移到姚广孝身上，在他看来，这姚广孝学识渊博，才华横溢，若是他能写出来，岂不是……
然后，他又悄悄走到这位心腹重臣身后，偷偷摸摸的探出脑袋，这，写的也一般般嘛，也就比我差一丢丢。
他暗自琢磨，看来，大家都写不好。俺就说嘛，肯定不是俺的问题！
下一秒，他又无声点头，重拾信心。
咱聪明着呢！
这样的情况并不是仅此一例，这一刻，历朝历代都出现了类似的景象。
终于，有人忍不住了，开始提问:
“那个，我总是写不好，不知是何原因。”
这句话仿佛是一个引爆器，诸天万界的古人们顿时就炸开了锅:
李白:“啊？我也是！”
孔子:“我也写的歪歪扭扭，可我明明认真听讲了啊？”
苏轼:“原来不止我一个。那我就放心了。”
老子:“手完全不听使唤，三番四次与我作对……”
看到这铺天盖地的评论，不少学富五车的文人们都偷偷松了一口气，还好还好，这么多人都写不出来，我一定不是最笨的那个。
屏幕前的武则天艰难的握着铅笔，写完一行“a”，然后一抬头就看到了众人的吐槽。
他们都写不出来，而她却可以，这是怎么回事？
而穷苦百姓们看着地面上的书写的有模有样的拼音，面面相觑:
张三:“那个，为什么我可以写出来？”
李四:“俺也一样。”
王五:“咱也是，我觉得很简单啊。”
看到他们的话，贵族们不乐意了，这是怎么回事？自己饱读诗书，又使用着最好的笔墨纸砚，怎么还比不过这群普通百姓？
不对劲，一定是哪里出了问题！
“你们为何能写出来？有古怪！”
对于这个问题，百姓们也不知道是怎么原因，他们只能疑惑的盯着自己写出的字母，老老实实的说道:
“俺也不知道，就是用手在沙地里写的。”
“咱也是，用树枝在泥土里写的。”
……
可这种离谱的理由，贵族们哪里肯信，当即就是一波冷嘲热讽:
“一派胡言，纸笔都写不出来，泥土上却能书写？”
“我看你们就是故意误导我等，我们才不会被尔等蒙蔽！”
“如此欺骗我等，到底是何居心？”
……
这一下，百姓们当真是有苦说不出，他们这是实话实说，怎么就成骗人了呢？
俺们都是憨厚淳朴的庄稼人，绝不会骗人！
而抽空浏览浏览评论的武则天则转移视线，细细打量着手里的铅笔，她的脑海中突然浮现出一个想法。
武则天（世界霸主）:“他们没有撒谎。毛笔的太软了，写不出拼音，而手指和树枝这类硬物才能书写，我就用的特殊纸笔，供大家参考。视频”
历代先贤们怀着对知识的渴望，迫不及待的点开视频，只见一个四线三格本和一支铅笔映入眼帘。
原来如此，是这软趴趴的毛笔有问题，而不是我们太愚笨！
这一刻，不知多少文人墨客暗暗松了一口气。
重拾自信，做回自己，我又可以了！
刘歆：“这个笔很眼熟啊，在哪里见过呢，我想想，啊！《西京杂记》里的铅椠，以铅为芯，再以细木条裹之？”
对于他的话，武则天也表示赞同:“不错，这个笔就是如此。”
见武则天都认同了他的话，历朝历代的人们顿时觉得自己悟了。
原来是这种笔？我们也有！
杨坚：“原来要用铅椠？早说啊！”
雍正：“用铅椠书写？也不是不行，大清就有人用铅椠来记事陈词。”
隋文帝位面。
杨坚厉声急呼:“快去取铅椠来！否则未写完课业，免不了要吃先生的挂落！”
等侍卫们飞奔疾驰、诚惶诚恐的奉上铅椠后，他就一把抓过、争分夺秒的开始书写。
嗯，历朝历代都看着呢，可不能被先生训诫。
康熙位面。
玄烨欣赏着自己写出的拼音，觉得甚是欣慰:“这个铅椠真是万分好用，果然书写出的拼音和先生的一模一样。”
他越看越觉得满意，瞧瞧我这课堂作业，不敢说在诸天万界里是一份儿，那至少也是名列前茅。
若是我得了先生的夸奖，也必然能为大清挽回些颜面。
书写问题得以迎刃而解，各个位面都喜笑颜开，大家都聚精会神、认真完成老师布置的课堂作业。
而大秦……
铅椠？
嬴政表示没听说过，他侧过头目光殷切的注视着大工师:“此物可能制作否？”
大工师面带思索:“听他们的描述，这铅椠倒也不难。”
嬴政淡然的点了点头，又吩咐道“那就有劳大工师了，另外，也印刷些四线三格本吧，武则天去了后世，用的一定是最标准的书写工具，跟着她走绝不会错。”
“诺。”
而此时，柳洹也终于从重大打击中缓过来了，她走到电脑桌台前浏览了一下评论。
古代就有铅笔了吗？厉害了我的老祖宗们！
然后，她又不着痕迹的偷瞄着武姐姐的拼音本。
鬼鬼，这写的还挺工整的，放在现代怎么说也是个三好学生。
她本来还想承担起老师的角色，来装一波教导和指点呢，看来是没这个机会了。
声母韵母，简体汉字的学习都是个比较长的过程。
阿拉伯数字就不一样了，古代的华夏也诞生过许多著名的数学家，所以，暂时只要把那几个数字交给他们就可以了。
上演拼音课，又是一节数学课，主要就是为了让古人们学习阿拉伯数