分卷阅读26
想了想,鹿许回头对容雀笑了,“谢谢容雀哥哥,小鹿不疼啦。”
容雀只是轻轻地嗯了一声,头也没有抬。
鹿许的脑容量不大,但还是明显感受到容雀哥哥不开心。
他一边做手工,一边思考着,还不小心剪废了一张纸。
看着碎开的纸片,鹿许终于想出来了答案。
他搬动自己的小板凳与容雀贴得更近,“容雀哥哥,别生气啦,陶越同学刚刚是在和我道歉啦。”
容雀并没有生鹿许的气,他只是不知道为什么有些不开心。
但是陶越道歉的行为在他看来并不可能是真心的。
只是容雀也摸不清楚陶越到底想干什么。
容雀叹了口气,转过头,认真地看着鹿许道,“你以后会有很多朋友,不用和让你不开心的坏孩子交朋友。”
容雀说这话没有刻意避着陶越,就是说给陶越听的。
身后的陶越闻言只是笑了笑,似乎还觉得很有趣。
鹿许似懂非懂地点点头。
他也知道容雀肯定是担心他的,毕竟陶越同学说了很过分的话。
见鹿许听进去了,容雀才关上自己的书,继续陪着鹿许做手工。
鹿许终于可以安心做手工了,容雀哥哥不开心,他都剪不好纸了。
下课铃响起的时候,鹿许才卡着时间做好。
一个并不精致,但是十分可爱的孔明灯,矮矮胖胖的。
李老师环顾了一圈道,“下节课我们一起去室外上活动课啦,大家把自己的手工放到桌上,没做完的可以放学回家和爸爸妈妈一起做哦。。”
教室里传来小孩子们热闹的欢呼。
大家都很喜欢室外课。
“好啦小朋友们到走廊上来排成两行,手拉手有秩序的去操场哦。”李老师和平时一样地拍了拍手。
小朋友们就纷纷站到桌子间的走廊上。
鹿许念念不舍的放下手上的孔明灯,他还没来得及许愿呢。
但是鹿许是个很听话守规矩的好孩子,他乖乖地和其他人一样站了过去。
容雀想站在鹿许旁边,但是按照顺序来说,蔡由和鹿许是一行的。
而他和陶越会站在一起。
容雀没有和蔡由换位置。
鹿许和蔡由这样的小孩子一起玩,他没什么可担心的。
站在陶越旁边,反而更方便观察他。
小朋友们全部从座位上出来站好后,李老师牵着最前面的小女孩的手道,“大家都手牵手一起出教室哦。”
鹿许没有和别人牵过手,但蔡由是个自来熟,他都没给鹿许纠结的时间,一把拉起鹿许就一起走了。
而容雀和陶越两人大概互相都猜到了身份。
敌对立场的两个成年人拉手是不可能的,都没有看对方,自己走自己的。
但是幼儿园班上的小朋友们都十分听老师话,身后的小同学立马举起手,“报告李老师,陶越又不和同学牵手手!”
容雀闻言,脸色僵了一瞬,默默地离陶越更远了。
而陶越显然也很不情愿,他往队伍外站得更狠。
李老师回头,陶越同学以前就是班级里最犟的,但是也没惹过什么事情。
上周回家还乖乖牵着旁边的同学,今天是怎么回事,和容雀同学中间都隔了一个队伍了。
李老师温柔地哄到,“小朋友们要牵好手哦,不然容易走散或者撞到桌角。”
然而陶越容雀却不为所动。
容雀默默观察着对方,却见陶越忽然回头看了他一眼,然后露出一个奇怪的笑。
陶越举起手,“老师,我只想牵鹿许同学。”
第19章
李老师闻言,下意识看向容雀。
她记得容雀同学十分在意鹿许同学,今天来的时候就一直牵着鹿许同学的手不放。
而且上课时要来的创口贴也是为了防止鹿许同学不被剪刀磨到。
容雀皱着眉,脸色漆黑,他不清楚陶越的目的,但莫名觉得来者不善。
只是为什么非要刻意想要牵着鹿许呢。
容雀忍了忍,他做不到陶越那样不要脸还理所当然,但也憋着气道,“老师,我也只牵小鹿。”
说完,容雀更加觉得尴尬了。
他甚至为了和陶越争,把鹿许同学改成了小鹿。
前面牵着蔡由的鹿许回头,有些迷茫地眨了眨眼睛,不知道为什么大家都突然就要牵着他了。
李老师无法,询问鹿许和蔡由道,“那鹿许同学和蔡由同学想和谁一起走呢?”
听到这话,陶越和容雀都看向鹿许。
容雀对于这点还是自信的,他不觉得鹿许会选择一个陌生人,而不牵着他。
但是蔡由似乎也有些不情愿,鹿许感受到对方握着自己的手更紧了一些。
鹿许看向对方,蔡由脸上依然是开朗的笑,似乎不想为难他。
想起蔡由之前为自己解围,鹿许思考了几秒,觉得自己不能抛弃对方。
但要想一个不让容雀哥哥难过的方法。
于是他犹豫过后,坚定地说,“可是我已经和蔡由同学组队了,老师说要先来后到的。”
说完,鹿许又补充道,“而且按照规定,小鹿也应该和蔡由一起。”
容雀:……
还没来得及养大的小宝贝跟别人跑了怎么办。
陶越虽然也没得逞,但见容雀吃瘪,似乎很满意。
他还装乖一般地附和道,“鹿许同学说得对,我会和容雀同学牵好手手的。”
反正容雀也不会愿意。
鹿许看向容雀的眼里有些歉意,他想了想又安慰道,“明天早上的猪猪包,小鹿的给容雀哥哥。”
容雀无力反驳,他甚至只能在心里表扬,鹿许真是一位端水大师。
不过至少鹿许帮李老师解决了问题,虽然两个小孩子还是没有牵在一起,但至少是在队伍里了。
李老师也不好勉强关系看起来不太好的同学,只能多回头注意一下有没有脱队。
容雀在后面看着鹿许和蔡由牵着小手,被蔡由带着摇来摇去的模样,十分轻快,还有些羡慕。
他和小鹿牵着的时候都没有摇过。
到了课外活动的区域,这里有一整圈的活动项目,常见的滑梯,不常见的轮胎都有。
鹿许看着丰富的一圈设施,眼里亮晶晶的,看起来很好玩的样子。
李老师解释了一下今天的活动安排,鹿许认真地听着。
就是围绕活动区域一圈,通过每个游乐设施后回到起点。
之后就是自由活动,然后下课吃饭。
李老师安排后就让大家排好队伍,两人一组,轮流进行活动,这样也方便她照看小朋友。
鹿许有些紧张了起来,因为座位的关系,他和蔡由就在第二组,第一组是同桌的两个小女孩。