分卷阅读180
他有点酸溜溜的心情恢复了一点。
“在统一以后，杨坚要面对的，其实不比刘邦当时要面对的更好多少。同样是战乱，汉初最起码还有过秦一世前期时候相对没有那么惨的时候，在隋初，这片大地上的战火可是已经足足烧了数百年了——数百年的民不聊生，这样的国家，应该怎么办呢？”
刘邦乐了：“参考呗。”
那当然是抄他们老刘家的作业啊。
文景之治现成的在这儿放着呢，身为华夏大汉子民，老刘家的皇帝们那不就是所有人的祖宗么，给后代抄抄完美作业也是长辈的应尽职责，是吧？
看到弹幕，李晓诗眉眼弯弯：“呀，高祖说得对，确实是文景之治——轻徭薄赋，与民休息，隋文帝杨坚所实行的政策基本也是这一套，好让大地尽快恢复元气。”
“不过我们还是要从各方面综合来分析一下的，这样才能更有条理更清楚一点。”
“首先，从经济上，隋文帝大力发展经济，统一了南北的币制以及度量衡、还在户籍制度上进行了改革，把每一家每一户的户籍重新编订，清查土地，稳定社会生产——生产嘛，作为主要依赖农耕文明的国家，首要的肯定是农业的生产了。”
李晓诗把课本反过来，插画展示给大家看：“这是含嘉仓的简单示意图。含嘉仓是隋朝在洛阳修建的一个粮库，很大很大，经过后代的考古发掘，我们发现这粮仓的面积有四十多万平方米，数百个粮窖，据说在隋文帝末年，隋朝囤积储备的物资和粮食能够让隋朝全国吃上五六十年——”
刘彻：……？？
他坐直了身子，研究起了那副插图。
粮食多，是很让人羡慕的，但，粮食这么多，还要保存下去，这就需要一定的手段了。陈粮堆积，受潮可是会发霉的，又或者进虫子、被鼠等破坏，到时候可就没法吃了。
这含嘉仓是怎么个制式？这么大，还不怕这些问题的？
就好像知道会有人好奇这一点一样，李晓诗放下课本，又调出一张含嘉仓的侧面剖图。
李晓诗道：“大家可以看到，含嘉仓其实是做了很多层的，在防潮防水防蛇鼠虫等方面做得非常好。”
“这么多的粮仓，都填得满满当当，当时隋朝的国库真的可以说是十分富有，耕地面积多出了好多，人口也飞速增长着。这民不聊生的大地上，人民终于又恢复了生机。”
侧面剖图，一层一层的作用和材料都被显示得清清楚楚，不止刘彻，隋之前的皇朝很多都开始研究起了那张图，就连老百姓们也都目不转睛地看着。
虽然没有国库粮仓要囤，但等以后有条件了，自家囤粮也可以学学嘛……
李晓诗：“经济上的说完了，还有政治上的。政治上，隋文帝加强中央集权，在秦汉的官制之上又融合了魏晋南北朝的一些官制，重新制定出了一套全新的官员制度，创立了后世三省六部制度的雏形。并且他还初步建立了以考试为途径的选拔人才的制度，对后世的科举制等都产生了不小的影响——他还整顿吏治，提高行政效率等。”
“隋文帝的一系列措施，促进了社会经济的迅速发展，让人口的数量和田地的面积都大幅度增加了。而隋朝，也就慢慢成为了疆域辽阔、国力强盛的大国王朝。”
“这也让这段历史被后世称为开皇之治。”
听着李晓诗的称赞，杨坚揉揉鼻子，和皇后一起，尽量面不改色地也看向天幕上那个后世做出的“剖图”，尽管他已经知道这些东西的原理，尽管没谁比他更清楚这些东西了。
原来被李晓诗放在天幕上夸，是这种感觉啊。
他嘴角忍不住勾了起来。
被夸是真的舒坦，尤其是想到这么多人都在看着天幕，一起听他被夸的时候。
嗯，开皇之治。
真好听啊……
但之后到底是怎么……？
总不至于被像王莽那样的偷了吧！
说到这儿，这一段的内容算是告一段落了，李晓诗把课本折起来，屏幕上的图片还没关闭，她看向镜头，笑着问：“刚刚那一段里，还有哪位观众有什么疑问吗？”
她决定以后都仿照老师上课的时候，给每一小节都留出个自由提问的时间。
以便老百姓们提问，也便于她自己巩固知识。
但这会儿大家都在研究那个含嘉仓，还真没几个问的。
李晓诗叹气，打算跳到下个部分，这时，一行字蹦了出来。
【朱元璋：那臭小子，把珠花还给你了吗？】
李晓诗：……啊？
第81章 第八十一课 功
弄清朱元璋早就跑歪的关注点, 李晓诗破天荒地在直播课本的时候沉默了。
十几秒后，她哭笑不得。
“……嗯嗯，还给我啦, 大家还说以后有什么集体活动都不叫他一起了。”虽然放轻了声音在解释, 李晓诗还是觉得有点不好意思, 感觉像是被什么长辈盘问是不是被别的男孩儿扯头发拽裙子了一样。
语速很快地交代完, 她欲盖弥彰地咳嗽两下, 绷着小脸正经道：“咳……好了, 不要讲课本无关的内容呀这位同学！”
得到了想要的答复，朱元璋也满意了。根本没在意李晓诗这假模假样地“教训”, 只随意哼哼两声就由着她了。
“还有没有谁有什么疑问呀？”李晓诗看向弹幕，又问了一遍。
杨坚有点犹豫。
他想问隋炀帝到底是哪个儿子，是不是杨勇，或者又是什么其他的。
但又觉得, 就算现在不问, 之后也都会知道的, 而且还是很快就能知道, 毕竟现在是大隋的“主场”。
可一旦有了这种“马上就会知道”的前提，他发现自己又不想知道了, 还有点想把时间门停在现在，感觉听下去会心梗。
那叫一个纠结。
见弹幕一片平和，似乎真的没有什么人对上一段的内容有其他的问题, 李晓诗就也不再问，顺利过渡到了下一部分的内容。
“那我们接下来就来谈谈隋炀帝的功过吧。本课第二部 分的内容，就是‘开通大运河’。”
她道：“在我们现代呢，会有很多古代流传或沿用下来的一些东西，被称为文化遗产, 更厉害一些的就是世界文化遗产——就好比我们这里很多人都知道的，华夏有一条运河是世界文化遗产，是我国第四十六个世界遗产的项目，它就是京杭大运河。”
李晓诗说到这儿，杨坚很是觉得意外。
世界文化遗产，这个词语不新鲜，因为在游览长城的时候李晓诗就说过了，长城是世界文化遗产，也在当时夸了他是一只在修长城的。
可现在，隋朝的课中，讲隋炀帝功过的部分