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朝的兴起是多么困难啊。

但如果它要走向衰败,那真的很简单。

也就三言两语能概括而已。

观看天幕的老百姓们心生感慨。

社会混乱,人民遭殃,百姓遭难——谁说不是呢,不管那些人谁当皇帝,受苦受难的都是他们这些无辜的人啊。

观众们还在叹息,李晓诗已经熟练地承上启下,拉着话题进入下一个篇章:“东汉后期朝□□败,时局动荡,百姓们流离失所。在这种局面下,社会上下民不聊生。就好比是秦末、新朝末年那样,自然而然会爆发一种反抗——起义。”

“农民大起义。”

“当时有一拨人,经过十年的默默发展和传教,信徒人群已经扩大到了数十万人的规模,他们的教派名字叫太平道。太平道的创始人是张角,在公元184年的时候,张角他们发起了一场有组织有准备的农民大起义——起义军头上都系着黄颜色的头巾,开始打东汉王朝了。”

对于张角,李晓诗还是知道一点的。

或者说不止张角,而是三国,她都稍微知道一些人名。因为她哥大学还没开学的时候、那个长达三个月的暑假里,天天窝在家里打游戏,她耳濡目染,跟着知道了一些。

什么“天宝盛世、安史之乱”,什么“吾乃天命之子”的,她都没少听,全是从她哥的游戏那里知道的。

张角嘛,那个能改判定、还能雷劈人的,有一台词就叫“苍天已死,黄天当立”。

上课的时候老师也提到了这个,还把李晓诗不知道的后半句也给补上了。

“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉——这是张角他们当时起义的口号。”

你君权神授,天人感应,那在这个时候,我们的口号就是苍天已经死了。

所以我们要立另一个天。

“面对这样有组织有预谋的黄巾军,东汉统治者连忙召集军队去镇压,而且还暂时调和起了内部矛盾,没有再争斗得那么厉害,统一战线大家一致对付起了农民起义。后来张角因为生病去世了,黄巾军大起义无奈被镇压了。”

李晓诗摊摊手,“不过他们的主力虽然失败了,残余的人倒是斗争了二十多年。虽然他们失败了,但是东汉王朝也遭受到了沉重的打击,那些人的统治从这里开始再也起不来了。”

东汉的衰微已经讲完,接下来就是三国的事情了,也就不归这一课了。

李晓诗停下声音,两汉的这些皇帝们才逐渐回过神来。

还真不能怪东汉为什么被后世弄成了一课。

因为这个衰败实在是太容易了,而且几乎可以说是必然。

但理解归理解,身为老刘家的皇帝,对老刘家的江山末路还是有点说不出是什么滋味。

秦朝的早就把天幕当个画外音、一边处理自己的政务一边随便听一耳朵了。

连自家王朝灭了都听过了,也没什么能牵动他们的了。

李晓诗把课本翻到这一课的最后一页,看了眼知识拓展的内容,也决定稍微讲一下。

“在黄巾起义爆发之后,地方上很混乱,东汉为了加强统治,就把为了监察而设置的刺史改成了州牧,然后派心腹重臣去地方做州牧,地位比郡守还高。”

嬴政这才一抬眼。

是分封和西汉那些藩王给的教训还不够吗,这样改,与异姓藩王又有什么区别。

还是这样一个形同虚设的朝廷。

把监察刺史改成凌驾于郡守之上,给了原来的虚职兵权。那不等同于告诉这些“州牧”们,送你们出去发展了,去吧、么?

李晓诗:“那从这里以后呢,州牧们就不听朝廷的话了,势力越来越壮大,成为了割据地方的军阀。州牧割据的这种局面,让东汉王朝的毁灭来得更快了。”

刘恒:哪个雄才大略之辈想出来的这种法子。

因为担心地方不听话,挨个给他们送点老大过去?

这是姓刘的想出来的主意吗?不能吧,不是被外戚宦官掌管了吗,是他们创造的吧?

刘彻:……啧。

只见过嫌权利太分散的,没见过嫌权利太集中的啊。

这是谁家的天才?怎么还能这么厉害的?

李晓诗也不知道是哪个天才想出的这个法子,但这也不在她的思考范围内,毕竟初中历史还是很浅显的,不会详细到这样的内容也来讲一讲。

彻底完成这节课之后,李晓诗合上课本,例行抽奖流程。

这节课她读了好些个人的发言,从他们那里对王莽这个人有了一定的了解,知识量充足了不少,但由于发言人数较多,她也不知道会抽到谁,只好和观众们一起等结果。

“宋理宗……”李晓诗不认识这个皇帝,但想了想,那些发言里确实有不少是“宋”开头的前缀,估计是这个皇帝手下的人被判定为第一了吧?

把奖品盲盒送过去,看到对方抽了一包辣椒种子后,李晓诗才关闭直播。

熟练地导出视频上传投稿,完成后却听脑中系统滴了一声。

“检测进度:即将开启《中国历史》丝绸之路课程。特邀主播试参与《丝绸之路》特色课程,请问是否参加?”

特色课程?

李晓诗一愣。

那是什么?

平台会有什么特色课,让她来准备教案吗……她不会啊!

第54章 第五十四课 造纸

等李晓诗第三次为了给自己写“教案”而愁眉苦脸的时候, 她无比后悔起了当时为什么要答应系统的“特色课”体验邀请。

她只是一个普普通通初中生啊,为什么要来写教案这种东西!!

但苦兮兮归苦兮兮,还是要好好准备的, 不然到时候怕是就要出丑。

周六又上线和大家说了一下这个特色课的事情, 让他们自行准备。

然后接下来的一周时间里,李晓诗除了上课吃饭睡觉, 就都在为下一节的“特色课”做准备。

东汉的建立和衰亡之后, 连着两节课都是那种非历史发展更迭的专题课, 一节是丝绸之路, 一节是两汉的科技与文化。

系统说,这个特色课程中, 要两节合一节, 让她好好准备,到时候把第一节 的内容也融在第一节里, 一起讲。

一周过去,李晓诗觉得自己脑子都要烧坏了,不止写了流程、串讲词等, 还把自己要做的事也一并写了上去, 然后私下里一个人对着镜子提前练习了好几遍。

不是没去求助过李珉,但李珉这次一点招数也没有,还对自家小妹完全没了心疼,反而还大力支持, 美其名曰“锻炼”, 李晓诗只好勤勤恳恳做课前准备。

周五晚上李晓诗没开直播,写了两门书面作业,然后洗了个澡,早早上床休息, 养精蓄锐

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