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么“e不发音”，邵窈一下就怒了，一巴掌拍在两人之间的桌子上，将人吓了一跳。
小年对上她的目光，支支吾吾的心虚道：“我就是看他学累了，调节一下气氛……”
蒲榕紧跟着点头。
“正经的记不住，这些倒是听得起劲。”邵窈的胸口气的大幅度起伏，“明天考英语听力的时候你也e不发音？”
蒲榕委屈巴巴的缩起了脑袋，他也努力的去学了呀，就是学不会嘛。
一直在旁边听他们辅导的柳棠也感同身受的叹了口气，一般来说，一个人最差的学科基本上排不到英语，蒲小榕这样的，实属难见。
这场五对一的辅导一直到晚自习，他们太过于投入以至于都忘记了身边还有一群随时会发出巨怪般的声音的的小NPC。
在其中一个NPC想要大声朗诵英语课文时，她才刚说出半个音节，就被江焱眼疾手快的反手一个捂嘴，给小NPC都弄傻眼了。
她张口想要咬这个不知天高地厚的闯关者，可是因为这男人手太大，几乎包住了她半张脸，她怎么也咬不到对方，小NPC从来没有想现在一样希望自己可以拥有一对兔牙。
“放开那孩子吧。”柳棠实在看不下去了，那小姑娘脸上的肉都被他盖的鼓起来了，“同学，你想学英语，我和你一起好不好呀？”
被男人威胁的瞪了一眼后，小姑娘不情不愿的妥协了，随后那大掌离开了她的脸，她觉得要不是自己用不着吸气呼气，肯定老早都要被他掐窒息了。
她很不服气，长大了嘴又想要继续喊，然后被男孩拍了拍肩膀，她迟疑的停顿了一下。
蒲榕对她道：“不好意思呀同学，他这人就是比较鲁莽，但是稍微安静一点、就一点点可以吗，因为我们不想因为吵闹被老师罚？”
小姑娘面上多了一些血色，她勉勉强强的点头：“好吧，就看在你的面子上。”
江焱“嚯”了声，目光在两个小孩之间游移：“看来还得是你这个buff好用啊，这样就不用一直将时间花在他们身上了。”
他对柳棠道：“你不是也有好感度buff吗，要么你也试试可不可以？”
这次柳棠觉得他说的话还是挺有道理的，于是他四处张望，找到了自己实验的目标，也是一个小姑娘，他走到对方身边道：“同学，或许在晚自习的时候，你的声音可以稍微放轻一点点吗？”
小姑娘看到他坐过来眼睛一亮，很是爽快的就答应了：“好啊！”
可是柳棠还未露出胜利的笑容，对方又说：“那你可以跟我一起聊聊天吗，就聊你前两天写到作文里的东西。”
旁观的几人默默将自己翘起的大拇指收了回去。
柳棠这才反应过来，无论眼前的小姑娘看起来有多无害，但她仍不容置疑的是一个NPC，一个凶残的、满脑子都是噶人的NPC。
他吞了吞口水，不动声色的往后拉开了两人的距离，面上沉稳的道：“好啊。”心里却土拨鼠尖叫，啊啊啊啊啊，这为什么和说好的不一样啊！
他余光看到蒲榕又找了一个NPC交谈，最后得到的结果是“好啊”……没有了。
啊啊啊啊啊啊啊啊啊为什么他的“好啊”，没有后续啊——
在他身后，邵窈还在和李琴讨论着：“果然一次性的buff和长久性的buff不能相提并论。”
别再往他心口上插刀子了！
背景音乐还有蒲榕又问了一个NPC，然后又得到了一个“好啊”。
看着眼前这个NPC小姑娘含着许多求知欲的眼睛，柳棠很想现在就去死一死。
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与此同时，在教师办公室内，杜老师迎来了一位让人在意料之外情理之中的客人。
来人穿着蓝灰色的布衣，半脸胡子拉碴好似几天没有刮，两鬓斑白，看起来约莫五六十岁的模样，一身风尘仆仆，一双黑黢黢的眼睛却亮的惊人。
他到达临门学校的第一时间被杜老师安置在办公室，不消片刻，校长竟也闻着风赶来，她一进门亲切的迎了上去：“老哥哥，这大晚上的，你怎么来学校了？”
村长抬手拒绝了杜老师递过来的茶水，抬眼直勾勾的看着校长：“榕哥儿呢？”
作者有话说：
柳棠/蒲榕：我们不一样
芜湖，看谁来啦
第33章 蒲榕咬人事件
“榕哥儿？榕哥儿不就和平时一样, 在教室里上晚自习么？”
校长是一个四五十岁的女性，头发盘成一个发髻，一身套装, 看起来温和又充满了威严。
杜老师在一旁看着两个老人, 真怕他们忽然打起来, 却见村长忽然间塌下肩膀, 放缓了神色，很是疲惫的摆了摆手：“妹子，你知道我不是这个意思。”
校长叹了口气：“你又何必来明知故问呢，总之他现在就在学校……需要安排你们见面吗？”
村长沉默片刻, 半晌他道：“这个暂且不提，我想先在你们学校里住一阵子。”
这下不知杜老师, 校长眉眼间也浮上些许疑惑：“这又是为何, 我以为您已经想好要同榕哥儿说明一切了呢。”
村长摇头：“循序渐进的好，循序渐进的好……说到底还是个孩子, 我若直接同他说了，他说不得要冲动做些什么, 让他再多经历些, 也能叫他好好锻炼一番，多有些预备。”
“这样也好。”校长了然的点点头。
“更何况，我也想要看看榕哥儿的表现如何。”
“老哥哥那您可想多了, 榕哥儿可是……那两位的孩子, 虎父无犬子呢, 还能叫您失望不成, 到现在为止呀, 他都镇定的不得了。而且您也放心好了, 在咱们自己的地方, 不会叫孩子受伤的。”校长笑着宽慰对方，然后道，“那我现在就叫那些小的去给您收拾出一间房？”
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这个英语考试好像和他们想象的都不大一样。
考试前十分钟，尹老师提前进入考场，和大家说他们今日不考笔试，考口试。
于是大家就下意识以为老师会给他们一个题目，然后让他们自由发挥，就像考普通话那样，可事实也并不如此。
他们没想到真正考试的方法，跟玩儿似的。
尹老师要求他们两两一组，一个描述一个猜，猜的人不能回头看单词，描述的那方不能直接说出那个单词，只能用英文来描述引导对方猜出，猜词人猜对多少描述方就得多少分，完成后两两相换，每人有十分钟的考试时间，一共有十五个个单词，猜对九个及以上算合格。
“你和他一组，你们两个一组，你们两个……呀，最近班里退学的人比较多，现在人数是单数，”尹老师遗