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“好了，知道了，快走吧。”
椰乐在可靠而充满安全感的怀里伸了个懒腰，也道：“回家咯。”
*
今天晚饭不一般，是德斯夸大承诺了很久，要教椰乐制作方法的可乐鸡翅——经过一个月的悄悄练习，他已经能熟练地做出这道菜了。
德斯煮的时候，椰乐一直就在厨房里看着，不过这道菜的做法他没怎么学会，可乐倒是喝了不少。
结果吃完饭后，他像往常一样变成原形蹦蹦跳跳时，不小心把肚子蹦岔气了，不停打嗝，可乐气体上涌，把妖鼻酸得泪眼朦胧，还一直停不下来。
椰乐后来实在受不了了。
于是在夜深人静的时候，一个白色的身影鬼鬼祟祟从门缝中挤出来，溜进了旁边的房间。
椰乐一进门，却没想到屋内灯光大亮着，德斯居然坐在床边没睡，似乎就等在他来一样。
“嗷呜嗷呜。”小狗发出呜咽声，跳上床坐到了德斯的腿上，说话一抽一抽的：“德斯，我嗝、打嗝停下不来，嗝了！”
看椰乐今天喝了那么多可乐，德斯就猜他今晚肯定要睡不着跑来找他，只是他没想到，椰乐居然是因为打嗝而睡不着的。
椰乐给折磨的不轻，可怜兮兮问道：“怎么办呀？”
他可不想打一晚上的嗝。
“先喝点水，”德斯把椰乐向里拢了拢，一手给他拍背，一手去拿床头柜的水杯：“打嗝多久了？”
“从刚才回房间就开始了，”椰乐埋头吭哧了好几口水，嘴边的毛毛打湿了都不知道：“喝水能治打嗝吗？”
正说着，他猝不及防又嗝一声，那股呛人的气体再次上涌，又给椰乐酸的眼睛起雾。
两眼泛泪花的小狗：“呜~”
显然，光喝水并没有用。
德斯继续帮他拍背，忽然想起来：“人类有一个治打嗝的方法，先喝一口水然后憋气十秒钟，之后就能停止打嗝，你试试？”
椰乐：“好吧，我试试有没有用。”
德斯又给他喝了一口水，椰乐吞下去后，就开始屏住呼吸，结果一个嗝忽然打出来，他的憋气立马断了。
“哎呀，漏气了。”椰乐甩甩脑袋打了个喷嚏了。
德斯：“那你捂住鼻子？”
借助外力总行吧。
椰乐点点头，又喝了一口水：“有道理，看我把鼻子堵起来还能不能漏！”
不过狗狗的鼻子是塞形鼻，并不好捂住鼻孔，椰乐思及此处，决定化成人形。
德斯正想帮萨摩耶形态的椰乐捂鼻子，结果手刚伸出去，膝上就一沉，多出了个只穿着白色上衣的少年。
椰乐双手捂着鼻子，巴掌大的脸只有两只眼睛能露在外面。
那双眼睛睫毛微颤，仿佛振翅欲飞，就这么直勾勾盯着面前的妖。
德斯明显愣住了，眼珠子连动都不动弹一下。
椰乐眨巴着眼睛跟他对视，想起了梅空阕给他看到那本电子书。
那上面写的第一点，就是喜欢你的人一般会很快移开目光，不敢自然的与你对视。
但是德斯和他对视了好久，都没有转移视线的意思，和书里说的反应完全不一样。
看来德斯确实不……
椰乐正想着，就见德斯的瞳孔忽然颤了颤，几乎是有些慌乱的移开了视线。
椰乐：“？”
等等，德斯怎么忽然移开视线了！
更让椰乐震惊的事，德斯神情不自然的移开目光了一会儿，居然又默默转了回来，而且眼神试探，似乎是在观察他的反应。
只不过德斯没想到，他转回来后，看到的会是椰乐双目怔愣，脸色微微涨红的表情。
“怎么了？”德斯顿时也顾不上眼神飘忽了，赶紧把椰乐挡在脸上的手拿下来：“是憋气太久了？”
脸都给憋红了。
椰乐略微急促的呼吸着，想到了那本电子书上的另外一句话：
在对视中避开了视线，也有可能是出于礼貌，但如果ta在假装看向别处之后又偷偷转回来观察你的反应，那么恭喜您，ta至少有百分之九十的可能对您有着喜欢这种感情。
他逐渐瞪大眼睛：不会吧！
德斯还在说：“好像不打嗝了，看来这个方法有用。”
椰乐表情愣愣的，脑袋里想七想八飞过了不少东西，最后从德斯的腿上跳下来：“现在不打嗝……我先回房间睡了。”
然后急匆匆跑出了门。
德斯看着椰乐匆匆离开，只能默默收回抬起的手。
他还以为椰乐今晚会直接留下来跟他一起睡。
另一边椰乐跑回房间后直接上床，钻进被子里缩成一团，陷入了思想斗争。
不会吧？
难道梅空阕猜的是真的？！
但是德斯如果真喜欢他，为什么不跟他说呢。
而且德斯的行为跟书里其他几点也对不上啊，说不定只是巧合？
房间里寂静了好一会儿后，床上鼓着包的被坨坨忽然伸出一只白皙纤细的手，动作迅速，将旁边的手机摸了进去。
屏幕光在被窝里亮起，椰乐神情认真，点开了梅空阕给他发的那本电子书。
他还是好好研究一下吧。
——
椰乐将那本心理学“著作”里说的七八个表现都记了下来，时不时跟德斯的行为对照。
目前德斯已经能对上的其中三个：
一、对视心虚，二、对待特殊化，三、随叫随到。
椰乐撑着脑袋想，总共有八个表现，德斯才对上了三个，连百分之六十都不到，还并不能证明什么。
梅空阕听了他的分析，给他出主意：“这样吧，你慢慢观察，等到他对上了五个以上，你就……”
“我就去问他！”椰乐抢答。
“？”梅空阕抽抽嘴角：“好吧，你要这么直接也行。”
不过，椰乐的观察计划还没进展，就先迎来了社会适应课程的结束。
他们的班主任梅老师是个带着黑框眼镜、看起来严肃认真的中年女人形象，她走到了讲台上敲敲桌子，正式开启了他们的最后一节课。
“以往，我们最后一节课的惯例都是进行一个测验，方便作为你们毕业证明的凭证。”梅老师道：“不过，这次我们做出一些改变：我要将测验改为对你们更有帮助的妖力天赋启发。”
下面的小萝卜丁们虽然看着小，但却不是真的幼稚，闻言都既向往又好奇的问：“妖力天赋是什么意思？我们要怎么启发呢？”
梅老师向他们解释：“上古的妖族力量强大，并且不同的妖都着不同方向的妖力天赋。比如植物类精怪的妖力天赋多为治愈类，原形就为凶猛的肉食性动物的天赋则趋向攻击性。”
“至于如何启发，主要是依靠一个能辨别妖力性质的灵器。”
梅空阕本