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完转身就走。
反正这会儿也已经进了林子了,她就干脆顺着鹅卵石路继续往里走。
随着路途,周围也因为林荫的原因显得温度下降了不少。外围还是些小树的感觉,这里就已经有不少大树了。
树枝上,树干上,甚至树洞里都出现了异兽的影子。
这种自然的美只会让人惊叹,语言在这里都好像失去了意义。更别说,这里还会有不少意外的惊喜。
薛绾绾走在道上,突然有一只鸟类异兽叼着花飞过,给薛绾绾洒下了几片花瓣。
又或者,几只胖乎乎的有点像是蜜蜂样子的中型异兽从树间穿过,带来了一股子甜甜的香味。
而后,柳暗花明。
森林中出现了一块平地。
四周的树木,形成了它天然的屏障。空地上,连灌木都没有的,有的,只是到薛绾绾小腿处的草地。一些零散的淡黄色的花落在其中,跟着风微微摇晃。
空地的中间,还有两个树桩。
薛绾绾眼尖地看到,在树桩上有几只异兽正围成一圈,好像在跳舞。
作者有话说:
今天的图鉴,是雷鸣棘虫哒。
雷鸣棘虫:雷属性
雷鸣棘虫,中型虫类异兽,高45-60cm。雷鸣棘虫与雷光虫相比,除了体型的增大之外,明显的特征还有出现硬化的甲壳与高度异化的触角。它的储电器官被保护在甲壳之中,触角已经异化为一种可以放电的武器。
数据:
体质:c
力量:c
敏捷:b
精神:b
韧性:b
体型:3
原型:锹形虫
锹形虫,昆虫纲鞘翅目。因为锹形虫的上颚很帅,呈鹿角的感觉,正好符合我对于雷鸣棘虫的触角的设定。而和锹形虫不同,雷鸣棘虫的颜色还是挺鲜亮的,主要以白色,金色为主。感谢在2022-01-20 20:33:50~2022-01-21 20:42:26期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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第14章 (已捉虫)
成为最强的驭兽师
动物都会跳舞,异兽就更不用说了。
这本来不应该是什么值得稀罕的事情,但是问题在于,它这跳舞还带特效的啊。
在木桩上,几个小不点异兽聚在一起,站在正中心的那个,做了个像是赞美太阳的姿势。随后,薛绾绾就看到,有光点像是烟花一样,在半空中洒落下来。
怎么看怎么像是祭祀啊……
这是什么异兽种类间的独特仪式吗?
“咔啦!”
突然有声音伴随着破空声传来,薛绾绾下意识地抱头向后窜。眼前一个有点像是玩偶又有点像是幽灵的异兽冒了出来,正冲着自己咧嘴做鬼脸呢。
见到薛绾绾真的被吓到,这只异兽就一手捂嘴吃吃地笑起来。
“咕利利?”
火耳鼠一咕噜从薛绾绾的头上溜到了肩膀上,冲着这飘在空中的异兽挥了挥小爪子。
而后薛绾绾就见到,这两只异兽你来我往的,好像聊得很开心。
“奥贝~”又有声音了。
好吧,这一次又是什么?
薛绾绾面无表情的偏头。
在她的脚边,一个绿色的小圆球站在那里,从薛绾绾的视角而言是上面的,这个球上面,还有那种类似哈密瓜表皮的纹路。
这好像,就是之前在木桩上的那个。
薛绾绾再一看,果然,在不远处的草丛里,见到了隐隐约约的一众小绿球。
“卡拉,卡拉拉。”
漂浮着的异兽又飘下去,围着那个小绿球转了一圈。两小只像是达成了什么共识,“玩偶”两只爪子直接把小绿球给拽了起来,两者一起晃晃悠悠地升了起来。
薛绾绾,就这么和小绿球对上了眼。
啊,原来你是有眼睛的啊。
啊,原来你居然还是个类人感觉的异兽啊,失敬失敬。
在那个有点像是仙人球绿球的下方,存在着一个娇小的身躯。整体是粉白色的,在四肢的末端则是像是花萼一般感觉的绿色。
这看着就有点像是人参娃娃的感觉,还糯糯的,看着就有点想捏一下。
“奥贝贝~~”
“小绿球”双手捂脸,薛绾绾甚至觉得,自己好像看到了可疑的红晕。
而后,那个幽灵“玩偶”,就把这小绿球放薛绾绾肩膀上了。
“检测到奥贝球。”
“图鉴刷新成功。”
“奥贝球:木属性,光属性,小型植物类
种族数据:
体质:c
力量:e
敏捷:d
精神:b
韧性:c
体型:2
特点是储存了大量养分的球茎,很喜欢晒太阳。
技能:荧光术,愈合增长,光之祷告,荆棘之鞭,撒娇。”
等等,这可是这只异兽主动到我肩膀上来的啊。
我真的是被动的!
*
薛绾绾回到集合地点的时候,一度怀疑自自己是不是会因为拐卖未成年异兽,而被教授迎头痛批。
实际上,她是真的没能想到,这些小家伙们个头不大,一个个的,报复心却那么强!
对,说的就是那些灰灰绒!
薛绾绾沿着过来的鹅卵石路走回去,发现那些变大的棉花都还在那挂着呢,那叫一个望穿秋水,看到薛绾绾眼睛都亮了。
“算了,你们爱咋滴咋滴吧。”薛绾绾表示,“别糊脸,还要脸,谢谢。”
火耳鼠左肩膀,奥贝球右肩膀,灰灰绒在背上糊着,还有一个异兽在一边飘。
薛绾绾的脑海中,一首歌正在循环播放。
“左手一只鸡,右手一只鸭,身上还背着一个胖娃娃呀,咿呀咦得儿喂……”
槽多无口。
*
薛绾绾的出场是隆重的。
在那一刻,众人的视线齐刷刷地转了过来。
薛绾绾不断地在内心告诉着自己,没事,只要我不尴尬,尴尬的就是别人了。
“那个……它们跟着我是因为……”
这是妄图解释的薛绾绾。
“呵呵,没关系。”方教授笑眯眯道,“我能看得出来,这些小家伙是对你很有好感,这才粘着你的。正好,我接下来要说的,也和这个有关。”
“我今天要给你们留的作业,需要你们选择一只异兽,写一篇对于这只异兽的观察笔记。”
(学生中有哀嚎的声音,“就有作业了啊”)
“曦光计划里,提供的异兽伙伴机会,也是需要你们自己努力的。如果在下一次活动结束之前,你们还没有和哪一只异兽形成有效的信任关系。那么,我很抱歉,