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做的。

????可许拙也没有办法,这具身体毕竟只有五岁,这样的行为方式才是它更适应,更放松的。

????许拙担心总是强行调动那海量的回忆和思考方式,会对自己的身体有损害,也担心这样下去身体会更加排斥那些回忆,让它们消失。

????所以再三思考之后,许拙决定放松自己,让自己在不重要的时刻里,朝五岁的状态靠近。

????也就是说,比起死后重生于五岁的大人许拙,也许他现在会更接近于拥有大人记忆的五岁许拙。

????还是节能模式的那种。

????但没办法,只有护住记忆才能保护住大家。至于行为模式是大人还是小孩,对比之下反而没有那么重要啦。

????况且真说起来,也只有这样的状态,才是真正意义上的重生。

????“出出。”许清朗一直在厨房门口盯着儿子,见他没有走出去,才继续陪了孙芳丽一会。

????这会是看时间差不多了,便走过来亲昵地蹭蹭许拙的脸:“是想伯伯了吗?一直站在这里看?”

????许拙回头看了看许清朗,凑上去抱住了他的脖子,也亲昵地蹭了蹭他说:“是想爸爸啦。”

????“哎哟喂。”许清朗把许拙抱起来,拢住他身上自己的外套,哑着声音道:“我的宝贝儿子,爸爸怎么这么幸运有你呀?”

????许拙咯咯地笑起来,弯着眼睛摇头晃脑:“哎哟喂,我的宝贝爸爸,出出怎么这么幸运有你呀?”

????孙芳丽从厨房里出来,正巧就听见爷俩你来我往地在那吹着彩虹屁。

????十天暴雨之后的彩虹也没有他两这会儿吹得灿烂,遂忍俊不禁道:“过来吃饭了,两个马屁精。”

????爷俩对视一眼,齐声道:“最幸运的当然还是有妈妈呀。”

????孙芳丽脸上是藏不住的笑意,多少辛苦在这一刻好像都不重要了,叉着腰嗲怪道:“那还不赶紧过来吃饭?”

????许家父子麻溜上了桌。

????临上桌前,许清朗还顺手把大门给关上了。于是室内的暖光灯便不再往筒子楼昏暗的走廊里投递温馨的气息。

????而几乎就在许清朗关门的同一时间,403室的大门被人猛地推开,一道人影直往外边跑,又被人从后边死死拽住。

????跑出来的自然是邢刻了,他脸上还带着白天的青紫,甚至又多了一道碎玻璃划出来的细细血痕,就在眼下的位置。

????而拉着他的则是他母亲李书梅,脸上同样有伤口,也是被碎玻璃划的,眼眶很红。

????“邢刻!”李书梅像是不敢惊扰到谁,拉住邢刻以后声音都是低小的,快步走过去抱住他,颤着嘴唇说:“宝宝,你别这样,别和爸爸生气,笔妈妈再帮你想想办法……”

????这话不说还好,一说邢刻便立刻剧烈挣扎起来。像是已经听了很多很多遍,再多听一遍都不愿意一般,声音沙哑又愤怒道:“你撒谎!”

????李书梅直摇头:“妈妈没有撒谎,妈妈、妈妈一会就去给你买!这次一会就去买!明天早上肯定就有了!”

????邢刻抿紧了唇不说话,整个身体都在抖。

????两人的对话声惊扰到了屋里的人,邢东海高骂了几句,邢刻的身体下意识一颤。

????李书梅立刻抱紧他呜咽了起来,一边落泪,一边低声哄说:“宝宝不怕,妈妈在,妈妈对不起你,但是妈妈这次一定会帮你买的,你相信妈妈,一定给你买……”

????这声音在走廊上越来越小,因为邢东海要睡觉,所以屋内什么灯也没开。403室不同于302室,只能给走廊投递阴暗的酒气。

????邢刻被李书梅紧紧抱着,难以动弹。

????恍惚间,他好像嗅到了一股淡淡的饭香,这才想起自己回家后到现在都没有吃过东西。

????那香味实在是太诱人了,带着一种邢刻人生里从未有过的温暖感,钻入他的身体。

????让邢刻的嘴唇越抿越紧,偏过脑袋,眼角闪过了一丝不易察觉的光芒。

????而李书梅还在道歉。

????*

????次日清晨,小朋友们继续被大人手牵着手送往幼儿园。

????今天上午就有美术课,所以可以看见不少小朋友怀里都抱了水彩笔盒。这门课程才开不久,又很有意思,孩子们都很喜欢,有的还带了自己回家后完成的图画作品。

????邢刻就是在这样热热闹闹的上□□中,独自一个人前往幼儿园的。

????他身上穿的还是同前一天一样灰扑扑的衣服,小胡老师看见他,同他打招呼,可邢刻今天却是连理都没有理了。

????因为他今天也没有水彩笔。

????多出来的只有脸上的伤口,和更冷沉的眼神。

第005章 “要画画啦邢刻,今天我和你一起画!”

????这一天,许拙是踩着铃声进的教室。

????他其实很早就出门了,但是走到半途的时候,突然想起了前一天买的糖果,便又拉着孙芳丽要回去拿。

????这糖果很贵,至少对现在的许家来说很贵。昨天一晚上许拙都没舍得吃。

????可今天早上一想起邢刻,许拙立马又舍得了。

????他现在不会刻意去回想以前的回忆,不仅费脑还容易头疼。左右眼下也不是人生的什么关键时刻,便索性暂时搁置。

????而一旦搁置在一边,上一世融入的意识就会由身体主导,以身体能接受的方式去理解。

????就好像眼下许拙只有五岁,他的大脑并没有发育到能理解“爱情”的程度。所以放松状态下,他只能理解邢刻是对他而言很重要的人。

????回去拿糖的时候,也只是出于这个原因。

????孙芳丽最开始并不明白许拙回去拿糖果的缘由,却也还是看着时间陪他多跑了一趟,在路上急匆匆地问说:“出出是想吃了吗?”

????上下楼可累了,许拙喘着气无力摇头:“不是出出想吃。”

????孙芳丽疑惑道:“那出出为什么要回家拿一趟呀?”

????“想带去幼儿园呀。”不理解爱情,但不影响许拙在意邢刻。提起他,脸上又露出了前一天倒在大胡老师怀里时,一模一样的腼腆笑容,低着头小声说:“出出有想要交朋友的小朋友啦,要和他分享。”

????还从没有瞧过儿子这幅模样,把小脸偏移开,也不和她对视,简直就好像是害羞了一样。

????孙芳丽

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