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去？]

被她提醒，陈念才想起周五放学前美术老师的叮嘱。

下周学校要举办文化节，需要美术生们贡献作品，陈念作为这一届学生里水平最高的成员，自然是老师格外器重?的对象。

老师说只要是他的作品，随便带多少过来都行，保证会好好展出，再原模原样地还回来。

[我拿几幅小型油画和素描过去吧。]

陈念跑到书房里挑选作品：[你呢？打算拿什么?？]

桂芷棋：[水彩和黑白?画吧，我还是比较擅长景物，素描和速写要是不凑巧放在你作品的旁边，被比下去就?丢大脸了?。]

陈念莞尔：[你最近画的稿不是有印周边和无料吗？带点过去？]

桂芷棋：[算了?算了?，不想在同学面前掉马，万一大家再去网上一搜，发现我画过那么?多乱七八糟的东西，我直接原地社?会性死亡。]

陈念选了?四幅他比较满意?的油画，两张肖像，一张风景，还有一张幻想类的作品，古典风格的油画和现代幻想结合起来，效果出其意?料得好。@无限好文，尽在晋江文学城

“哥，明天?上学你要帮我拿点东西。”陈念去卧室里给?陈词说明情况，“我得带好多画过去。”

“可以。”陈词已经?躺在床上了?。

他翻着手中的实?体书，其实?也看不太?进去，晚上发生的那些实?在过于?精彩，在他脑海当中反复呈现。

傅天?河拍游戏机时用力到满脸通红的样子，餐厅中坦荡地接受着贫穷却?毫不局促，努力掌控被四个人骑着的摩托时的姿态，以及……电子产品售卖区里，为了?不让他逃走而将他禁锢的手臂。

他赢了?，但好像也赢得不是那么?彻底。

.

翌日清早。

兄弟俩刻意?提前去到学校，陈词帮陈念把他的作品搬到画室。

画室里空荡荡的，只有学生们的用具。

陈念把画收好，对陈词笑道：“怎么?样？要不要来用两笔？”

“不了?，我赶紧去教室，再过会儿人就?多了?。”陈词额外问道，“展览在什么?时候？”

陈念：“先收集作品，可能等后?天?就?差不多了?吧？具体的我再问问美术老师。”

陈词匆匆走出艺术楼，刚好在台阶处看到了?来提早上班的美术老师。

“陈念，这么?早就?来了?啊。”美术老师笑着给?陈词打招呼。

陈念可是他最喜欢的学生，虽然对方完全用不着他教。

“嗯。”陈词神态自若，“老师好，我已经?把画搬到画室里了?。”

“行，那你赶紧回教室吧，我去整理。”

美术老师上楼，爬过三层的楼梯，他看到画室的门没关，心想可能是陈念走得匆忙，忘记锁门了?。

他迈步进去，一眼就?看到了?正在整理的少年。

“早上好啊。”陈念直起身，笑着对美术老师打招呼。

美术老师露出见了?鬼的表情：“陈念？你怎么?又上来了?？”

啊？陈念一看就?猜到了?具体情况。

哥哥下楼时直接碰见老师了?吗？这也太?凑巧了?吧！

幸好不是老师下楼遇见陈词，要不然只能以自己?跳楼为由解释过去了?。

“那什么?，我突然想到有东西没带，就?从?另一边的楼梯跑上来了?。”陈念露出人畜无害的笑容，任凭谁见了?，也很?难怀疑他在撒谎。

“老师我跑得是不是特别快？”

“那可太?快了?，都把我吓了?一大跳。”美术老师并未怀疑，“别是闹鬼了?就?行。”

“怎么?会闹鬼呢？咱学校又不是建在坟堆上的。”陈念笑着朝美术老师摆摆手，“那我走了?，老师再见！”

美术老师望着陈念离去的背影，总感觉哪里好像有点不太?对劲，但他又说不出来。

可能是起得太?早出现幻觉了?吧。

唉，真是的，哪里有工作会像他们这么?苦逼，还得跟着学生早上六点半到校啊！

第39章

陈念的所有画都被老师选做展览，而且还是在位置最好的展区。

美术老师甚至都想专门为陈念做个专栏，向所有人介绍他这位天资卓越的学生。

虽然陈念学成这样和没有他一毛钱关系。

陈念回去教室，傅天河已经到了，正坐在位置上?埋首默写化学方程式。

自从跟着哥哥补习，傅天河认真到让陈念觉得可怕的程度。

大家都这么努力，他可不能松懈啊。

陈念从包里掏出语文?课本，大声地?背诵起来：“归去来兮，田园将芜胡不归，既自以心为形役，奚惆怅而独悲……”

与此同时，菁英班四班。

陈词坐在沙弗莱旁边，进行着平淡无奇的早读，昨天发生的种种，对他们?的日常学习而言毫无影响。

只是他目光偶然一转，瞥见?了沙弗莱右手手背上?的痕迹。

一小块暗红色的烫伤疤痕，形状和色泽都非常熟悉。

注意到陈词的视线，沙弗莱唇角微动，似笑非笑地?小声道?：“你好，我叫陈安。”

陈词闻言眉梢微动，把书?立起来当做掩护：“陈念昨天晚上?给?你的就是这个？”

沙弗莱：“对，是他用过的吧？”

陈词点头，不好做出评价。

弟弟的行事风格总是那么的……天马行空。

“你今天来的好像有点晚。”沙弗莱又道?。

陈词：“帮陈念搬画去了，学校要举办艺术展，老师让他带些画过来。”

沙弗莱一听，来了兴趣：“什么时候？”

陈词：“好像是周三吧，具体我也不能确定，你可以问?问?陈念。”

沙弗莱默默记在心中，他肯定会去看。

说起来他通过关注社交媒体账号欣赏了陈念的很?多板绘作品，但还从未看过他真正拿手的油画。

陈念不知道?自己?已经被惦记上?了。

下午第三节课他去到画室，帮着美术老师整理同学们?递交的作品。

陈念一眼就在众多画作中发现了桂芷棋的，桂芷琪很?擅长各种各样场景的建造，无论?黑白还是其余色彩，都能恰到好处地?烘托出绝妙氛围，故事感极强。

特别?是她有一组克系世界观的画作，陈念特别?特别?喜欢，光是看到这些精妙绝伦的画面?，都能在脑海中脑补出许多细思极恐的故事。

整理完毕，老师叫来其余同学，大家热热闹闹地?把众多画作挂上?墙壁和展板。

前?往阶梯教室的走廊被装点成一条艺术长廊，短短两三分钟的路被延长到可能需要十几分钟，甚至半个小时才能看完。

陈