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也喝点。”

时千:?

你们。

这是把他也算进去了。

时千有些不敢相信, 凑到老太太面前:“哞哞?”

奶奶,还有我吗?

张佩月摸摸小牛脑袋:“给你也尝尝。”

陈牛没意见,都给小牛“上学”了,喝点糖水算什么。

他都琢磨着, 老太太是不是把小牛当小孙子了,看这宠得。

但他以前, 好像也有这个待遇。

说好像, 是因为陈牛在经历了饥荒后忘却了很多东西,对童年只记得一些很少的画面。

其中就有十几年前,那时他奶看起来比现在年轻许多, 会特意留了好吃的给他。

他爸也会嘴馋,老太太就会偏心他这个真小孩。

比起当时的妈妈,陈牛甚至更喜欢“偏心”的奶奶。

可后来听信了陈二军的话,也在那些““谣传”中,当真以为老太太是造成父母死亡的罪魁祸首,后来一段时间里更是认为他承受的苦楚,都是老太太导致的。

陈牛垂下眼,回想着以前干过的那些伤老太太心的傻事,真想回去给自己揍两顿狠的。

他懂事后,又因为老太太的冷脸不敢问,当初到底是因为什么。只能在暗中将那些瞎传的教训一二。

也是打架后,陈牛才知道了偷粮的事。

据说当时他家还有粮,只是他爸情况不好,家里一不注意,被人偷走了一部分的粮食。

后面村里还查了,也没查到。

陈牛想着这些事,饭少吃了一碗。

吃过饭,陈牛爬楼梯,踩到楼板上,去翻从前的旧课本。

时千看着那摇晃的木板,整头牛都有些不好了。

这“二楼”,也太危险了。

就是横梁架上木板,将一些东西都放在了上面。放东西便罢了,陈牛还踩上去。

看到陈牛带着课本下来,时千才松口气。

“哞哞。”

真吓牛啊。

陈牛以为小牛高兴,便道:“你倒是跟我一样,还喜欢读书,别的小娃娃贪玩的多。”

时千叹气:“哞哞。”

还不是为了你。

时千想给自己发好牛卡,要不是想帮陈牛好好复习,他才不想重新学习初小的知识。

不过反正他也要反刍,就当找个“听书”节目听听了。

时千感兴趣地跟上陈牛,看他翻开旧课本。

课本上面,不少内容时千都觉得很新奇,因为跟他学的不一样,很有时代感。

明年的考试,也会带有这个年代独有的特色。

还有几本手抄“课本”。

陈牛拿着跟小牛说:“这就是你的俄文课本了,我要先自己学学,回头再教你。”

时千:??

俄文课本?

时千:“哞哞。”

咱不学外语成吗?

别的课程,时千还能混过那可能会有的“考核”。可俄文,他拿什么混。

这也意味着,他的帮学计划,要变成“自己学习”了。

可恶。

时千以前上学时,是个偏科选手,他最不喜欢的就是外语。可能是语言天赋没点上。

万万没想到,变成牛了还要学外语。

时千的大眼睛眨巴两下,又想到——牛也是可以偏科的。

到时候要是真学不会,他摆烂这一科不就好了。

“哞哞。”

小牛重新高兴起来,开始催促陈牛复习课本,以便小牛学堂早日开课。

陈牛道:“好了好了,我这就开始先看一年级课本,和俄文笔记。”

小学的知识简单,陈牛看了看目录,就开始给小牛讲语文书翻开后的第一页上的内容。

“先读语|录。”

“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

“学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,还要学工、学农、学军……”

陈牛一边轻声读着,一边觉得重新读书,有了些不一样的感觉。

比起当时懵懂的他,现在更能读懂这些话的滋味。

他低下头,正想要从小牛身上得到一些反馈,就发现时千满脸都写着惊叹和若有所思,似乎比他“悟”得更多。

以很多年后的眼光来看,时千自然觉得这番话让他动容。

后来的学生,学习的时间是长了,还一学十几二十年……

但和这份堪称美好的初心,已然背道而驰,走上了另外一条路。

或许是所有的最初设想,都如此美好吧。而现实总是更无奈、残酷些。

时代的浪潮,自有它奔涌的方向。

接下来是真正的授课,时千就当听故事,一边听,一边反刍。

小牛摆出认真脸,弄得陈牛要怀疑自己是不是不太认真,决心明天得像老师们那样备备课。

第二天一早,陈牛还真在烧火做饭时,抽空也看两页书,准备着备课的事,还在发愁怎么考试一头牛。

时千看得很佩服。

不错,这行动力,杠杠的啊。

然后时千跟老太太出门看隔壁吵架去了。

吃饭,上工,劳作,如今多了项学习,陈家的生活变得更为充实忙碌。

尤其陈牛,他都没工夫想太多。

同时,赵康的处理结果也出来了,去边疆的农场改造,归期不定。很有可能,就不回来了。

时千知道后,发现地点比当初陈牛去的更偏远。

想来是“知法犯法”,罪加一等。

而小牛课堂上,小学的算术、语文,因为比较简单,陈牛教得也比较顺心。

至于俄文,陈牛就有些苦恼了。

盯着小牛在沙盘上用蹄子写字,陈牛为难地看着俄文笔记本,有些怀疑自己当初是不是记错了。

他记得有的词是另外一种读音,有的又是另外一个意思。

模糊的记忆似是而非,让他格外痛苦。

可想去找林南音吧,又怕太频繁,影响林知青的名声。

多久才能够得上“攒”问题呢,至少得十天吧?陈牛给自己圈定了一个日期。

倒是时千先发现他这边遇到难题,给他指了另外一条路。

小黄牛站在田埂上,看向解国安的方向。

“哞哞。”

看到没,那边有个“老师”可以找。

陈牛上去请教,顺带帮解国安教训了一些小崽子。孩子们的劳动课,也是解国安带的。

但他好说话,又斯斯文文的,有的皮孩子就不太听话。

但见着陈牛,一个个都挺乖。

他们家里不老实的哥哥、小叔,不少都被陈牛揍过。在小屁孩眼里,陈牛是大哥里的大哥。

不过皮孩子还是皮,趁着陈牛跟解国安问问题,有个小男孩就摸到了时千身边。

“牵牛花

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