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按规律，随便生了，一年一个，不知道该说是席巴能力强，还是该说基裘能力强，总之是非常能生，一共生了五个儿子才停止。

关键就在这里！为什么从我开始，到伊路米的出生，没有遵循“隔六年生一胎”的规律？那当然是因为……我是哑巴，有明显缺陷嘛。

由这一点看来，揍敌客家族并不对我抱有期待，至于基裘对我的期待……呃，不好说，可能是母爱作祟吧？

反正我未来要接受的训练强度，肯定会比正统后代的伊路米少！

我不怕吃苦，可是我怕痛啊！

只要揍敌客不给我整电击拷问一条龙的杀手课程，别的课程我都可以的！再苦再累我也可以的！不要小看资深社畜的通宵加班能力啊！

目前首要的问题是基裘，我觉得她就是孩子不够多，有点太闲了，而伊路米还小，不能施加太多压力，所以变成我倒霉，成为了基裘重点关注对象。

不行，不行，不能我一个人倒霉，我要努力把基裘的注意力中心转移到伊路米身上。

我的职责是什么？

身为揍敌客家唯一的哑巴……不是，是长姐！

我得勇敢担负起长姐的职责，引导我亲爱的弟弟伊路米快点走上职业杀手道路，让他率先体验尊贵独享的电击拷问一条龙杀手课程。

这样，他就能早日成才，我也报答了揍敌客的给饭……不是，养育之恩，可以毫无心理包袱地干掉揍敌客副本三大BOSS，早日结束这个游戏！

很好，一箭双雕，很完美的计划。

用手势加上唇语，我向基裘表示，一个人看书太无聊，想和弟弟一起分享这本新书。

凡是能促进子女杀手教育的事情，基裘都是十分推崇的，我的建议不仅得到了采纳，还被基裘更进一步，进行优化，增加了不容易无聊的观看影视作品环节。

一周一次，在成年人陪同辅导下，观赏18+内容。

噢，别想多，不是爱情动作片，是番茄酱电影。

家庭影院超大幕布上血浆横飞的时候，我作为身经百战的老手，内心毫无波动，甚至觉得年代所限，某些特效略假。

然后我难得认真地思考了一下伊路米的心理健康问题，他才一岁多，经得起这样刺激的感官摧残吗？

事实是，没有建立起完整常识的幼儿，观看此类画面时只是一脸疑惑。

他不知道电影画面想表达的含义，他根本就看不懂。

等他能理解的时候……大概他就已经习惯血腥场景了，应该能更好地保持平静，完成杀手的工作吧。

几年后，令我，令所有人都没有想到的是，此类电影给他造成了另一种不可磨灭的侧面影响，差点阻碍了他成为职业杀手的道路。

那就是后话了。

第11章 我的课程

越成熟的人，就越能懂得一个道理：为人父母不是件容易的事。

番茄酱电影只播了六次，就在我和伊路米的轮番瞌睡中拉下了帷幕。

前者是早看腻了，觉得无聊。

后者是看不懂，觉得无聊。

基裘的影片式杀手早教以失败告终，不过我会理解的，毕竟您也是第一次做父母，有失败是正常的。

之后基裘又换了种方式，不知道从哪弄了硅胶做的内脏模型，称作“玩具”来提高我们的兴趣。

噢，基裘夫人，您不觉得这样有可能培养出人体收藏家吗？

原著设定里，这世界的人体收藏家还不少呢。

在基裘夫人毫无意义的努力下，我怀着另一种忐忑不安的心情，迎来了年满三周岁的日子。

假如我没记错的话，原著设定里，三岁就要开始接受面临死亡的严格恐怖的杀手训练。

要来了吗？要来了吗？电击拷问一条龙？

……害怕。

结果只是开始了一些正常的幼儿园级课程，按照课表上的安排，每天上午和下午上课，时长分别是两个半小时和四个小时，课程内容除了要继续学习手语和唇语，增加了正式的文化课，比如写字、算术、简单常识之类的，其他的则是户外运动、手工课之类的拓展活动。

太太太太太太太太太太正常了吧！我不是在做梦吧！我居然能在杀手家族里体验正常的幼儿园课程？！！！！！！

我简直被这意想不到的幸福砸得晕头转向。有时基裘会带着伊路米过来旁听，当伊路米对我夹在书里的羽毛书签很感兴趣的时候，我便十分慷慨地把书签送给了他。

大不了再在手工课上做一个！我的鹰又不是一辈子只掉一根毛。

伊路米已经能用正确的发音叫“姐姐”，也认识了一些单词，可以表达简单的意思：“想要！”

“……”你就不能表达点别的意思吗？不会说人话就给我闭嘴。

手工课是我很喜欢的课程，尤其是做树叶标本的部分。

做完第一个树叶标本后，我游戏元素100%收集的嗜好重燃，花了好几个月的时间，把揍敌客领地内不同种类的植物叶子都收集全了，做成三本厚厚的标本簿。

收集的乐趣不仅在于收集度100%时的满足感，沿途的风景也是一大收获，我在此期间观赏了不少揍敌客家养的魔兽，还顺便瞻仰了一下揍敌客的大门，是真的很高，很巨大，堪称宏伟。

不过，事事顺心当然是不可能的，我的快乐收集之路上总有个小尾巴伊路米跟着。这是基裘想要锻炼伊路米的体能+同时照看两个孩子+促进姐弟关系友好的，一箭三雕之策略。

别看伊路米成年后是个偏执又疯狂的控制狂，现在的伊路米就和我接受的幼儿园课程一样，正常到不能再正常，他有着他那个年龄该有的，对外界新鲜事物的过剩好奇心，一直问东问西，问这问那，还指使我帮他摘他碰不到的树果。

“……”要不是基裘在场，我可不会帮伊路米摘果子。

“这是什么？”“那是什么？”“为什么？”

三大经典幼儿问题环绕着我，让我觉得头痛。

我很欣慰我是个哑巴，有正当理由拒绝回答他的问题，所以他的问题均由照料者或者基裘来进行回答。

“为什么？”伊路米的问题这次是冲着我来的，“姐姐。为什么，不说话？”

因为我是哑巴啊！原来你到今天都不知道吗？！好吧，看你年龄尚小的份上，我会理解的。

听旁人解释了何为“语言障碍者”后……咦？原来“哑巴”这个词，还能有如此文雅的表达方式？突然就高级了起来？

“好腻害。”伊路米果然也觉得听起来很高级。

然后他学起了哑巴，哦，不是，是“语言障碍者”，别人问什么他都闭嘴不言，只用摇头点头来回应——你是小屁孩吗？！哦，他还真就是