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柯钰伸手拧他耳朵,手还没碰上,柯小贝的应急眼泪就像断了线的珠子掉下来,“哎呀呀…打人了,我要告老师!”

“算了。”

楚允森说:“走吧。”

柯小贝不懂他哥的尴尬,他走在两人中间,偶尔要去牵楚允森的手,尝试通过撒娇让楚允森拿出游戏机来哄自己。这个时期的楚允森还是很好说话的,愿意在柯小贝的死磨硬蹭下给一根手指牵,有新奇东西也会借给他玩,每次玩的都不久,对于柯小贝这个网瘾儿童来说,就像钓鱼,钓不上来一直钓,钓上来一次,还会有第二次。

短短一段时间,柯小贝对见到楚允森的渴望越来越大,甚至要求柯钰把楚允森的电话号码告诉自己。

柯钰很生气,教训他说:“有本事自己考了年级第一,让爸爸给你买个游戏机,天天玩别人的算怎么回事?你不要脸我还要脸呢!”

柯小贝深受打击,把饭桌上所有的大龙虾都抢着吃光了。

吃到大龙虾的柯小贝去问没有吃到大龙虾的柯钰,“怎么才能考年级第一?”

柯钰:“不玩游戏机!也不玩按键手机!”

果然是品学兼优的好哥哥,自从那部按键手机到家后,一直是柯小贝在玩,他没见过柯钰碰过一下。那楚允森有那么多好玩的东西,为什么他还拿过好几次年级第一呢?

柯小贝做了一个小总结,楚允森太神秘了,他决定把楚允森作为自己的榜样,抱他的大腿,做一个和楚允森一样神秘的人。

于是柯小贝偷了柯钰写在小本子上的电话号码,他怀着忐忑的心拨去了人生中的第一个电话。

对面嘟嘟两声,就接通了。

“柯钰?”

楚允森的声音通过话筒传过来,语气听着太冷淡,特别的不真实。

柯小贝愣了一会,紧张道:“我是柯小贝!”

“有事吗?”

“我想问你怎样才能考年级第一,在能玩游戏机,按键手机…嗯,还可以看动画片、玩跳绳、玩球、玩水枪、玩泡泡、玩车子的情况下…”

“……”

楚允森:“做梦可以,你试试。今天梦不到就明天梦,总有一天能梦到。”

柯小贝话未说完,对面就挂断了。

他拿出盐菜团一样的成绩单,默默展开,给自己定了一个小目标,每次单元测验进步一名,四十五天后就能进步四十五名。

柯小贝的想法总是很简单,等真到了单元测试的时候,他写着写着就走神看向窗外,窗外树上的叶子已经全部枯黄,风一吹,铺了满地凄惨。

几个值日生拿着扫帚低头清扫,楚允森便在其中,他气质优雅,随手扫几片叶子的动作竟然也比旁人好看不少。柯小贝在考试,不能出声,托着腮帮子看楼下,想着楚允森什么时候突然抬头,看见了柯小贝,再伸手和他打招呼。

可惜事与愿违。

楚允森扫完地和同学结伴走了,柯小贝也交了白卷。

他开始尝试做梦,希望其他科目的分数不要太低,考个年级第二也很不错了。

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结果梦里全是柯岩提着鸡毛掸子来打他。

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小剧场:

柯小贝:我要玩游戏机。

楚允森:给你。[无所谓]

楚允森本质上是个好人,谁来借都会给,有借有还,再借不难!

第2章 干嘛老学我

柯小贝的语文得了零分,红笔的颜色很鲜艳,能看出来老师花了多少力气,恨不得卷子都要戳破。柯小贝皱着眉,把正确答案用黑笔填了一遍,再拿红笔写了个“10”,这样就是一百分了。

这招只能自己骗自己,骗不了柯岩,柯小贝打算先骗哥哥试试,可惜柯钰一眼识破,替柯岩把人揍了一顿,美名其曰:“我先把你打了,爸爸就不会再打你了!”

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“哼!”

柯小贝凶得要死,完全不服气。

他一瘸一拐地去找楚允森,楚允森的试卷就放在桌上,是一百五十分,比柯小贝还多五十。柯小贝眼红极了,说:“这是我的一百分!”

楚允森沉默地盯着那张试卷几秒,柯小贝怕他看穿,急忙要收回,可他却拿出一个漂亮的大游戏机放进了柯小贝的兜里,说:“去玩吧。”

柯小贝用手护着兜里的游戏机,长大了嘴巴,向他坦白:“其实这个一百分是我编的,我说谎了,你不能奖励我。”

“你只是想得到一个安慰,不是吗?”

柯小贝呆住了,再回神,眼里蓄满了晶莹的泪水,他哽咽着说:“你咋对我这么好?”

“……只是借你几天,不至于。”

楚允森有很多游戏机,只是随便给他一个,不觉得有多好。可是在柯小贝的意识里,谁对他好,他就亲近谁。

那个游戏机被柯小贝当作了一尊神供着,不只是游戏机,楚允森的任何东西,不要的试卷,快用完的橡皮擦和笔芯,柯小贝玩着玩着就给全摸走了。

东西塞在了自己抽屉里,随着他们相处的时间一点点积累。

这些家长眼里的破烂玩意,几次都没有扔成,一直攒到柯小贝告别了小学。

等他升到初三时才渐渐不那么依赖电子产品。

楚允森和柯钰比他大两岁,读高二。

他们就读的学校是十二年一贯制,尽管都在一个学校里,紧张的学习压力也大大压缩了他们见面的时间。

柯小贝的成绩还是一如既往的烂,上课爱走神,抽屉里全是用零花钱买的漫画和零食,年轻的任课老师不敢管他,总是睁一只眼闭一只眼。

以至于柯小贝胆子越来越大,打算逃课去找楚允森玩。他第一次逃课,没有经验,还在上课时间就出现在了楚允森的教室外。柯小贝敲了敲玻璃窗,老师和楚允森都看见了他。

柯小贝缩了缩脖子,四十分钟内,楚允森没有出来。

柯小贝并没有意识到自己做的事有多么严重,放学后堵在教室门口和楚允森说:“你能不能和老师申请不坐在第一排,你去最后一排坐,这样我们就可以一起出去玩了。”

楚允森推开他往外走,“不可以。”

柯小贝黏过去:“为什么!”

他去拽楚允森的校服,楚允森没让他拽到。

“你学坏了吗?”

学坏是个不好的词,以前爸爸妈妈说过,没有人愿意和学坏的孩子玩。柯小贝没有多少朋友,和他玩的只有哥哥和楚允森,而楚允森在他心中的地位甚至要超过哥哥一点点。

楚允森一句无心之言,让柯小贝开始转变,他争取不学坏,做一个和楚允森一样的人。

最早注意到柯小贝变化的是班主任徐老师,他惊奇地发现这个孩子居然在尝试认真听讲,作业上的笔墨也多了一

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