分卷阅读330
“做个自我介绍，我是普罗修特，热情学园高中部的数学老师，同时是网球部的教练，之后20天都由我给你们授课。”他撑着讲台，蓝眸淡然地落在我们身上，“先说好，我会布置很多作业，写不完就给我转班。如果确实有特殊情况，让你们的家长打电话联系我说明，此外我不接受任何没写作业的借口。”
……
吉良老师，你在哪个班啊！你把我一起带走吧！
“我会选一个课代表收发作业，和我一起批改作业和课堂测验的卷子。作为交换，一部分作业课代表可以不写。我看过你们所有人在校的数学作业和成绩，也向你们的代课老师了解过情况，结合你们其他课程的成绩和成长潜力，我做了最终的判定，本班的课代表是——”说到这儿，普罗修特的眼神直直地落在我身上，“葡萄丘1年A组，上野摩耶。”
我忙不迭站起来答道：“是，老师！”
幸福来得好突然！总之有一部分作业可以不用写了！吉良老师你不用带我走了！
“嗯。”普罗修特做了一个让我坐下的手势，并低下头，“接下来开始点名。”
仗助对我挤眉弄眼：已富贵，勿相忘。
我冷笑：我可是有一部分作业不用写，你自求多福吧。
另一边乔鲁诺也在用眼神和我对话：所以，我的数学真成体育老师教的了？
我眨眨眼：惊不惊喜？意不意外？刺不刺激？喜不喜欢？
乔鲁诺眉头一扬：艺术来源于生活，诚不欺我。
作者有话说：
你的吉良老师正在给高二高三组发地狱难度的题册（乐
总之，恭喜大哥率先拿下摩（bushi
以后就会出现莓加班备课，摩加班改作业/试卷，莓顺便给摩讲她的错漏处这种浪漫（？）的情节
双学生社畜，有种心酸又好笑的画面感（乐x2
第270章
==================
上午生数文地，下午化英物。数学课结束之后我和仗助上午的任务就算完成了，乔鲁诺还得继续上国文，我们俩溜的时候尽量让自己看起来不那么幸灾乐祸。
“说真的，数学作业也太多了。虽然夏季班的学生比平时课堂的少，但是平均一个老师两个班，改作业也要花不少时间吧？”仗助抱怨着。
“所以他选了两个课代表啊。”我一边写册子一边回覆群里的消息。
纳兰迦也知道了我的代课老师，现在正在群里狂笑，主要是笑福葛给我当老师这件事。他比米斯达还过分，甚至发了语音来笑我。
“跟他绝交，摩耶。”仗助怂恿我。
作为课代表可以免除一部分作业，仗助现在正在写这部分我不写的题，跟我打时间差，这样之后就可以无缝衔接抄我们都必须写完的册子和卷子。
? 如?您?访?问?的?网?阯?F?a?B?u?页?不?是?????????€?n?２?〇????⑤???????м?则?为?山?寨?站?点
在抄作业这件事上，仗助的脑子转得总是飞快。
绝交当然是不可能绝交的了，除非我嫌命长，不然现在纳兰迦就能骑上自行车狂飙过来谋杀我。
【布加拉提】你选的四门课里三门都是热情的老师啊
【摩耶】缘分妙不可言
【布加拉提】也算你四舍五入在热情读过书、跟纳兰迦米斯达同校了
【布加拉提】毕竟里苏特是米斯达的老师，霍尔马吉欧是纳兰迦的老师
【纳兰迦】大拇指.jpg
【米斯达】大拇指.jpg
【阿帕基】没课了？@摩耶
【摩耶】上午后两节是国文和地理，我都没选。乔鲁诺在上国文，我和仗助在自习室写数学作业
【摩耶】普罗修特老师布置了超——多作业
【摩耶】还好我是课代表能免掉一部分
仗助正好看到这句，用羡慕嫉妒的眼神看了我一眼，然后继续埋头苦算。
【潘妮】？
【纳兰迦】Wooo！是福葛！
【米斯达】截图留念，这是福葛在这个群说的第一句话，虽然只是个问号
【潘妮】……
【纳兰迦】你怎么比阿帕基还无聊，只发标点符号
【纳兰迦】不说话踢了
【纳兰迦】不屑.jpg
久违了，米斯达表情包。
【米斯达】土拨鼠尖叫.gif
我实在没忍住，跟仗助一起分享米斯达的表情包，仗助无情地嘲笑完，然后笑容一僵。
“你不会也把我做成表情包吧？”他死死盯着我。
“不是我做的，纳兰迦做的。”我无辜地眨眨眼，“你知道的，仗助君，人家很不擅长p图的。”
“你发合照之前还专门一键磨皮——”
“再说就不礼貌了哈。”我捏住他的上下两片唇，“小心不给你抄作业。”
群聊还在继续，但福葛单独私聊了我。
【潘妮】数学课代表？
【潘妮】为什么？
【摩耶】因为普罗修特老师说我数学综合评分是最高的，所以让我当课代表
【摩耶】他说是从我们的考试成绩、平时作业、其他课成绩还有代课老师对我们的评价多维度考察的
【摩耶】比数学我可从没输过
【摩耶】可靠.jpg
不过说真的，被普罗修特老师直接任命课代表真的太太太爽了！原来出人头地是这么过瘾的事！而且还能少些一部分作业诶！
“潘妮是谁？”仗助又凑过来了，“我们学校有叫潘妮的女生吗？”
他的心思完全就不在写作业上，我叹了口气，推开他的脸：“你的飞机头怼到我了，仗助君，道歉。”
“对不起嘛。所以潘妮是谁？”
“……特莉休的朋友，出去玩认识的女孩子。”
“喔。”
对不起了，福葛，为了一劳永逸，麻烦你继续当潘妮、一直当潘妮吧！
呃，不对，他本来就是潘妮。
-
国文课结束后，乔鲁诺到自习室来找我和仗助，毫不意外地又带了一群人来。这次来维持秩序的是吉良老师，当得知我成为了普罗修特老师的课代表后，他表示满意。
“国文课的感觉如何？恶魔果…咳，加丘老师教得好吗？”仗助及时收住了恶魔果实四个字。
“该怎么说呢……一开始觉得加丘老师很容易生气，有点奇怪。但上完一整节课之后，我复盘了一下，忽然意识到加丘老师的逻辑思维很强大，他暴躁的原因恰恰是他脑子太好用了。”乔鲁诺颇为认真地分析道，“是位很聪明的老师呢。虽然发型确实让我有点出戏，一节课我有三分之一的时间都在发呆看他的头。”
我只能说，幸好加丘老师不在这里没听到你这句话。
“……我只是问你他教得好不好，没上升到这个层面。”仗助扯扯嘴角。
“哦，这样，挺好的。我