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吧小音？”

芽音想了想：“我们两个要加上自己的老家吧？”

黑尾后仰：“诶？那个要加吗？我没想到！”

“要加的吧？”黑尾这么一问，芽音也不确定了，扭头看向真绪。

接收到女儿求助的信号，真绪当即回答道：“都可以。”

研磨的眉头皱的更紧了——这不还是很难吗？为什么他们说的好像很轻松的样子啊！

音驹小学离得不远，步行十五分钟就到了。虽然上学时每天都要走这条路，但研磨从来没觉得这十五分钟竟然这么短暂，“嗖”地一下就过去了。

他迈着沉重的步伐准备挪进校门，就听到真绪在叫他的名字：“研磨，可以稍微等一下吗？”研磨顿住，就听到真绪说，“我和叔叔想给芽音拍入学照。”

校门口摆放着新生入学式的牌子，陪新生来的家长都会给孩子在这里拍照，去年研磨也在这里拍过。

于是他乖乖点头，站在一旁看着黑尾给芽音整理头上的草莓发卡。

芽音好像有一点强迫症，两只护膝高低不一样她要整理，发卡歪了也要整理，去他家玩的时候，看到他的游戏盒子放的乱七八糟，还会顺手给他摆放整齐。

听到黑尾说“好了”，研磨看了眼那个发卡，又将视线向后移，虽然并没有看到挂在书包上的马里奥挂件——嘿嘿，我也有。

在等待芽音拍照的时候，研磨一边给自己找“装死”的办法，一边又痛苦地演练上台之后要怎么说。冷不丁的，他就听到和彦叫自己：“研磨，你和铁朗也过去，我给你们三个拍一张。”

“诶，我和小黑也要……”研磨有些意外，但看到真绪招手示意他过去，他还是跑了过去，站到芽音身边。

“小音研磨，你们两个笑一下啊，”和彦提醒他们，“铁朗就笑得很好哦。”

闻言，芽音和研磨探头去看黑尾，就看到他笑得一脸灿烂，看得出牙齿很健康。

芽音和研磨对视了一眼，学着黑尾的样子露出牙齿，但他们两个又不是因为笑得露出牙齿，这个表情看起来就很怪。

职业假笑.JPG。

真绪被他们两个皮笑肉不笑的表情搞得哭笑不得，和彦却在这个时候按下了快门——这不是挺有趣的吗？真期待他们长大之后看到这张照片的反应。

拍完照之后，两个大人就带三个小孩去看分班。

告示牌前好多人，研磨不想去挤，芽音和黑尾就说会顺便帮研磨一起看。在原地等他们的时候，研磨听到有同学叫自己：“呀，这不是孤爪吗？”

研磨打了个激灵，转身发现是自己一年级的同班同学。算不上熟但也认识，研磨便生硬地打了个招呼：“嗨。”

“你不去看分班吗？好遗憾，今年我们不在一个班了。”

另一个同学凑过来，满不在乎地说道：“有什么好遗憾的，他又不会跟我们一起玩。而且他自己也无所谓吧，反正他这种性格孤僻的人也没有朋友。”

研磨皱起脸——谁说我没有！

佐藤夫妇站在一边，本来看到研磨有同学来打招呼是不想干涉的，但听到这里，两个人眉头紧皱——这话已经说的很过分了。

两个刚想上前，黑尾就走到了那个出言不逊的同学身后：“你说什么？”

对方条件反射地转头，被黑尾吓了一跳。

黑尾比他们大一岁，本来个子就高，加上“虚张声势”的鸡冠头和凶巴巴的表情，吓得那个同学原地僵住。

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这时，芽音也从黑尾身后探出头来，冷脸的样子同样很凶：“你说话好没礼貌，向研磨哥哥道歉。”

和彦“噗嗤”笑出声——哈气小猫又出现了。

对方被芽音和黑尾的气势镇住，硬着头皮对研磨说了“对不起”。

等他走后，芽音的表情才缓和下来，对研磨说道：“我们帮你看到了，你在二年级B班。”

黑尾也说道：“小音在一年级C班，我在三年级A班，我们三个正好是ABC！”

最开始跟研磨打招呼的同学好奇地问道：“孤爪，他们是谁啊？”

黑尾勾住研磨的肩膀：“我们是研磨的朋友哦。”

芽音站在另一边跟研磨贴贴：“谁再敢说研磨哥哥没有朋友，我不会放过他的。”

研磨看看左边，又看看右边，被难以言喻也是从未有过的安全感包裹住了。他微微勾起嘴角：“你们两个说的不对。”在芽音和黑尾疑惑的视线中，他强调了一下等级。

“是好朋友才对。”

第20章 020

冗长的新生开学典礼结束后，学生会由班主任老师带去教室，而观礼的家长们则是可以自行离开了。

芽音原本安静地跟在队伍里向前移动，在走出礼堂后，她停下脚步转头向后看。

不知道是不是因为一直被注视着，芽音一眼就看到了妈妈和爸爸。她朝他们挥了挥手，这才重新跟着队伍前往教室。

分班的告示牌上，每个人名字前面都有一个序号，也就是他们的学号。进教室之前，班主任泽城老师按照学号念名字，让学生们进去之后找学号对应的课桌。

芽音的学号是七号，而她的生日正好也是七号，这个微小的巧合还让她心里高兴了一下——虽然脸上看不出来。

她找到自己的课桌，坐下之前先用手指在桌面上划了一下，薄薄的灰尘堆积在她的指尖。她从书包里拿出湿纸巾，将桌面和椅面全部擦拭了一遍，又用纸巾擦干，随后抬头看向刚进来的、被分在她邻座、此刻正在观察她的女孩子，并且将湿巾和纸巾都递到了她面前：“你需要吗？”

对方很是惊讶：“可以吗？”

“嗯。”

“谢谢你！”

将东西递过去的同时，芽音看了眼她桌子上的学号，然后开始回想自己看分班告示牌的时候，有没有看到对方的名字。

“我用完了，”对方将东西还回来，语气欢快地说道，“这样就不会弄脏衣服了。不过桌子和椅子真的都好多灰哦。”

“毕竟放了一个春假嘛，”芽音说道，“一段时间不使用的话会有落灰也很正常。”

“说的也是！对了，我叫做森川夏树，你的名字是什么？”

“佐藤芽音。”

在两个小女孩刚交换完名字，已经给所有学生排完座位的泽城老师就走到了讲台上。两个人赶紧坐好，夏树还用手捂了下嘴，然后正襟危坐，看起来一副乖巧听话好孩子的模样。

而芽音则是在想——东京的小孩原来也有很喜欢说话的呀。

开学第一天上午事情很多，芽音一共就上了两节课。一节是让同学们自我介绍以及班主任讲话的班会课，还有一节是美术课。

刚升入小学，除了极个别以前在同一