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吵。”

钟怀青回了房间，靠着门给谷乐雨拨了一个电话，果然是庄秀秀接的。庄秀秀语气还是很不好，刚刚在门外笑得花儿一样，现在听着意思都要迁怒钟怀青：“喂，怀青啊，你不要老是什么都顺着他，他现在简直越来越有脾气了，不想听就把助听器摘了，我给他买助听器是让他这么用的吗？”

钟怀青语气温和：“阿姨，他再急也不会开口说话，只会在心里生气，您这样为难他，也为难自己。”

谷乐雨不想听妈妈发脾气，助听器不分青红皂白地给她助威，发脾气的声音像炸弹。他又很想偷听钟怀青要怎么和他妈妈吵架，所以躲得远远地偷听，但是他发现躲远了就听不到电话那边钟怀青的声音。

他犹豫着想走近一些，不知道钟怀青说了什么，庄秀秀已经安静下来了，好像怒火被团了一个团子全部扔进水里，悄无声息就没有了。

庄秀秀说：“对不起怀青，我刚刚也没有怪你的意思，我只是……”

电话那头的声音很模糊。

庄秀秀又说：“好，阿姨知道了。”

电话就被挂断了。

谷乐雨眨着眼睛看庄秀秀，庄秀秀眼角盈出来一点泪光，被客厅的灯照得十分闪亮，她用最不经意的姿势飞快抹掉了：“吃吧吃吧，你爱吃外头的你就吃吧，我还省事了呢！”

谷乐雨十分惊奇，给钟怀青发去消息。

谷乐雨：“钟怀青，告诉我你说了什么，她真的同意，还不发火。”

钟怀青：“谷乐雨，我吵架很厉害，以后吵不过的架都可以找我。”

谷乐雨：“我不信你真的跟她吵。”

谷乐雨：“告诉我你说什么，下次我也说。”

钟怀青：“这是我的秘密武器，不能轻易透露。”

谷乐雨：“切！”

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阅读tips：

1.会有一点点波折，但无误会之类的狗血剧情，个人认为完全没有虐的因素，主打还是温馨治愈甜蜜

2.作者本人对于听障人士的了解基本来源于网络，作者的小舅舅是聋哑人，也有部分生活经验，不过若有用词不妥当或描写不现实的地方欢迎礼貌指出，对此先行道歉！

3.两位妈妈戏份较多，亲情线有一定占比。

4.更新频率为一周四更，一二四五更新，五点。

阅读愉快！

第2章

第二天一早谷乐雨冲出家门，单元楼下钟怀青已经坐在自行车上等他，身子倾斜，用右腿撑着地。钟怀青的个子大概是从去年开始蹿的，好像只是一眨眼，谷乐雨已经需要仰头看他。

钟怀青姿势不正，谷乐雨差不多可以和他平视。

已经要入秋，昨晚谷乐雨穿着短袖到阳台，回去之后冻得哆嗦，今天就已经老老实实换了秋季校服，可钟怀青还穿夏季校服，谷乐雨跳上后座，抓住钟怀青的腰。

钟怀青骑得慢，因为谷乐雨总喜欢在他背后写字，路上还不戴助听器。钟怀青就得分神记住他都写了什么，到了安静的地方一一说给谷乐雨听。

【冷 你穿短袖】

【钟怀青 我吃两个青菜包子 还要一杯热的豆浆 加糖】

【今天有两节语文课 我不喜欢语文课】

以前钟怀青觉得背上的字是鬼画符，根本凑不成汉字，更早的时候钟怀青说你别在我背后写字，想说的话可以给我发微信。但谷乐雨不知道又在执着些什么，他总是这样，一般人都不知道他心里到底想什么，为了什么生气又为了什么开心。

他执着的时候从不跟别人讲理由，兀自执着。

钟怀青其实不介意他莫名其妙不知原因的执着，只是经常，钟怀青不知道谷乐雨想要的是有人能读懂这背后的原因，还是有人能接受他莫名的执拗，或者是两者都要。

于是钟怀青任由他鬼画符，后来总用心感受，慢慢竟然也习惯了，基本上知道谷乐雨都在写什么。

包子铺很近，钟怀青捏了刹车，没从自行车上下来，一条长腿支着地面，扬声要了四个青菜包子和两杯豆浆，一杯不加糖，一杯多加糖。早自习很早，上班族这会儿还没到早高峰，路上学生更多，显得吵闹。

包子铺老板认得他俩，笑着跟他俩打招呼：“小钟和小谷过来了？小钟还穿短袖呢，人家小谷都穿外套了。”

后座的谷乐雨下意识把自己完全藏在钟怀青身后，又抬手摸了摸自己的耳朵。

钟怀青说不冷，又说他听不见，没戴助听器。

老板点点头：“路上太吵了哈？车喇叭滴滴响。”

钟怀青“嗯”了一声。

包子和豆浆都进了谷乐雨怀里，谷乐雨得抱着它们，就没有手写字了。

等到了学校，钟怀青把车停好，带谷乐雨去走一条绕路的小路，这边学生不多很安静。钟怀青伸手把他的助听器戴好：“我不冷，觉得冷就换长袖了。你为什么不喜欢语文课？”

高一开学一个多月，这是谷乐雨第一次说他不喜欢语文课。

谷乐雨把包子全塞给钟怀青，在备忘录打字，明明钟怀青能看到，他非要按朗读，好像是他自己说出来的话，朗读是女声，没什么音调，平铺直叙的刻板：“语文课背诵，我不喜欢背诵。”

钟怀青又问：“你在心里默背也不行？”

谷乐雨又“说”：“头疼。”

钟怀青好像都没有思考，立刻就说：“你不喜欢就不背，反正老师不会挑你起来背。”

谷乐雨又弯着眼睛笑了，好像钟怀青说出他的心声，他正是这么想的。然后又问：“考试怎么办。”

钟怀青：“我帮你跟庄阿姨吵架。”

谷乐雨打字：“钟怀青，你真好。”

钟怀青拿了他的手机，也打字：“谷乐雨，别给我发好人卡。”然后点朗读。

钟怀青把谷乐雨送进教室，看着他坐下。

谷乐雨每每坐到自己的座位上，眼神还粘着钟怀青，搞得钟怀青负罪感很重，觉得不像是送谷乐雨来上课，像是把谷乐雨遗弃在什么地方。有时候两人对视一会儿钟怀青转头就走了，有时候钟怀青站在原地拿手机给谷乐雨发消息。

钟怀青：“谷乐雨，一直看我干什么。”

谷乐雨：“钟怀青，你去上课。”

钟怀青：“别看我了。”

谷乐雨：“你去上课。”

其实钟怀青也经常读不懂谷乐雨的祈使句，不明白他紧紧盯着自己和让自己去上课到底有什么联系。他把祈使句化作问句，觉得谷乐雨想说的是“你要去上课了吗”，回他说“嗯，那我走了”。

然后钟怀青才走。

等回了自己的教室，拎着的包子皮都冷透了，馅儿可能还有些余温，