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了点，扣去提醒粉丝注意安全、弘扬和谐友善价值观以及一大段的对警察叔叔的感谢，剩下事件的细节约等于0。

[鱼有刺]：同感，能说点大家不知道的细节么。

[职业搭积木]：谁来安排个采访，帮我们去问个清楚，说话含含糊糊可不行哇。

[十一月]：让星星和冬冬来说吗，这种回忆询问他们会不会很抗拒啊。

[十一月]：感觉家长们谨慎了好多，能理解吧，孩子们没事就是最好的……

实验室里，韦老师看了看手机里的评论，余光瞥了一眼正在工作的祝明瑙，一般来说跨专业开发是一件很有难度的事情，但星星老师把她的姐姐教得很好。

“今天星星没来吗？”她问道，“没看见她。”

祝明瑙边做边聊，“今天是星星看医生的日子，所以来不了。”

“看医生？”韦老师关心道，“是去体检吗？”

“不是，体检另算，是去看家庭医生。”祝明瑙说，“这件事很简单也很复杂，总结来说就是没有小朋友喜欢见医生。”

“难道绑架真的影响到星星了？”

韦老师以前听说过有些小孩不经吓，事情结束后看着没什么问题，实际上有点风吹草动就惊吓，严重点还会反复发烧昏迷不醒，老话好像叫丢魂，需要家人喊回来。

她很热心，“没有生病吧，我老家那儿有些土方，如果你需要我可以给你。”

“祝明瑙摆摆手，“星星的状态很好，没有受到影响。”

“那太好了。”韦老师说，“最近网上关于她的讨论可不少。”

“她不知道。”祝明瑙说，“妈妈有卡她的上网时间，网上的人评论什么她都不知道，全靠我们转告。”

“星星恨不得把能手机平板的时间都放在游戏上，我弟弟回家都得被安排一起组队做团体任务。”

这事说得整个实验室里的人都笑了。

“哎呀小朋友正是爱玩的时候，连聪明的也不例外。”

“终于能说我和星星的相同点了，都爱玩游戏。”

其中一位老师忍不住好奇开口问，“我有个朋友特别喜欢星星出的那首歌，我第一次听的时候看到创作者上写着星星的名字，真的是星星写的吗？”

祝明瑙点点头，她甚至开玩笑起来，“多学科难题都难不倒她，写歌听起来简单多了。”

“怎么能这么说，差别可远了。”有老师不认可，“科学是科学，艺术是艺术，创作是创作。”

“我可以把一件东西重复实验很多遍，可以学着唱歌或者弹奏乐器，但真的写不出一首可爱有趣的歌。”

“我很好奇星星到底在哪些方面还有潜力。”

祝明瑙侧头，“一开始星星对音乐的态度还不错，现在好像腻了。”

“具体我没问过我弟弟，听他的抱怨是这么说的。”

“有天赋的同时喜新厌旧。”韦老师感慨，她也不确定，“星星热情消退后应该还是会有责任心在的吧。”

“你们全家都在以身作则教导她责任这两个字啊。”

“……”祝明瑙想了想举了个例子，“之前看星星和我弟弟一块儿打游戏，如果对面太强，星星跑路的时候不会通知队友。”

“好消息，等之后星星经验上来，她会单枪匹马返回去为队友报仇。”

老师：“……”

感觉暗示了很多，又感觉什么都没暗示。

**

在家里。

妈妈给星星端出来一杯温开水，忽然门口传来门铃的响声，“应该是方医生来了。”

她走过去开了门，对一脸写着不高兴的小朋友说道，“星星准备一下哦。”

“准备好了。”祝星星不高兴地说。

第110章

人去看医生，通常是他们感觉不好于是想感觉好一点而做出来的行为，看心理医生也是一样的，但人不笨，人也清楚把自己的一切告诉一个不熟悉的人，不一定是件好事。

这是玩家想不通的地方，有些话她甚至不会对家里人说，为什么家里人觉得请了个医生，自己就会和医生说？[我只是年纪小，又不是傻.jpg]

祝星星震惊方医生没有知难而退。

但这次妈妈希望自己和医生谈谈，星星拒绝不了。

“你好啊星星。”方起医生主动和自己的不配合患者打了声招呼，“今天过得怎么样？”

“……”玩家瞟了眼医生，自从见面地点不在医院之后，这位医生的着装就越来越日常了，从着装到精神最后到气质，都带上了一种老子转行了的松驰感。

方医生其实也拿这位小朋友没招。

放其他人身上，他会建议对方换一个更合适的医生来沟通，可事实是自己从崽崽小的时候就开始负责，星星连自己都不接受，更不会主动配合其他医生。

其实两个人也有相处好的时候，比如说方医生作为助理，星星的态度还是很好的，包括其他护士姐姐医生姨姨，体检时小朋友都能摆出笑脸，一旦提出看病，她立刻不高兴。

玩家：跟你们说不通，我面板上的数值说我很健康。

现在在星星家里，是星星最熟悉最放松的地方。

但除了一开始星星和自己有眼神交流外，现在完全没有了，也就是说经过多次的沟通与交流，方医生在心理上成功地与小朋友越离越远。

如果放在成年人的沟通中，下一步应该就是询问童年创伤和成长经历了。

但星星现在还是童年，而且生活还没有严重到让她产生创伤。

再加上各种的经历和成就，让星星人格愈发肯定自己是聪明的自信的，在对话的过程中与其说想站在被观察的身份上，她更想占据主导权。

“想和我聊聊你自己吗？”方医生问，像这种年龄的小朋友都沉浸在自己的世界里，一般来说给些引导就会愿意讲出自己的事情。

可是星星不是一般小孩，她疑惑地看着医生，“你不是知道吗，妈妈应该给了你我的资料。”

她抱着猫走到猫窝边，看样子好像打算给猫窝缠麻绳。

“听说你最近很忙，去了很多地方给很多事情提供了帮助。”医生说，“我以为你会很乐意和我分享你的快乐。”

“如果你现在不是医生，我会和你分享。”小朋友嘟囔道。

“你可以把我当做是你的朋友。”医生说。

“……”

“……”

小朋友迟疑了一下，真诚地说道，“对不起，我的好友位不够了……”

方医生觉得这是玩多了游戏才会说出来的蹩脚借口，“我只是想更了解你一些，我们都知道你和其他小朋友不一样，我们想真正地认识你。”

“我把一些东西教给你们了，虽然你们学得很慢。”