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个是（2）班的，（5）班也有一个。他们上台时，林千秋听到有同?学低声议论，就知道他们的成色了——

（1）班的藤原虎次郎同?学，附中直升，是个学霸不说，听说还是个运动健将，曾经是附中足球部的主力。（2）班的冈田富美子同?学，外校考进?来的，听说她父亲是大银行高管，此前都被派驻海外，所以?她高中以?前也是在国外念的。听说她还是个小提琴高手?，参加比赛拿过奖的那种。

至于来自林千秋他们（5）班的原和彦同?学，更是了不起?，居然?是参加过国际奥林匹克数学竞赛的选手?！

但说实话，看他的长相和气质，并不像是数学天才，而更像是刻板印象里搞文艺的——高、瘦、白，头?发微长微卷，声音好听……只可惜这年头?不太流行这一款男高，不然?他应该会超级受欢迎。

在这些新生代表发言后?，就是向新生介绍全体教职员工，老师们轮番上台自我介绍。人挺多的，总共有四十多名——按照《学习指导要领》的规定，学校老师人数应该是学生班级的3倍，虽然?也有学校不遵守规定，但国立学校肯定不在此列。

其实靠这一下是不可能?认全的，只能?说是以?后?时间久了，慢慢就都认识了。

等这个流程走完，就是大家期盼的齐唱校歌的部分了。

期盼齐唱校歌倒不是多喜欢，而是这乃是入学式的最后?一个环节。这个环节过去，入学式就结束了。按照入场前老师说的，结束后?也不用集合，就可以?回家去了，今天没有别的事?。

等到明天开学典礼后?，学生们才要留下来做包括大扫除在内一系列的事?。

嗯，是的，在日?本‘新生入学式’和开学典礼并不是一起?的。所以?每次四月初标志着新学年开始的第一学期开学时，不止有开学典礼，还有一年一次的入学式——这也从侧面显示了入学式的特殊地?位，它可比开学典礼更重要，所以?绝不能?和开学典礼混在一起?。

齐唱校歌环节，由副校长宣布齐唱校歌，吹奏社的成员配合奏响音乐，然?后?所有与会学生开口唱。

教育大附高的校歌就是桐荫会会歌，‘桐荫会’其实是教育大学这一系学校校友会的名字，这一系学校的校章也都是桐叶（但细节不同?）。而实际是先作了这首桐荫会会歌，后?来学校才吸纳这首会歌成为校歌的。

林千秋和其他人一起?唱……她之?前看到《入学说明》里的里‘桐荫会会歌’的歌词与谱子，是有练习过的几?遍的，不怎么熟练，但混个大合唱是绰绰有余了：

“春天，汤岛山的花荫里休憩，

秋天，茗溪的月色下玩耍，

蝴蝶在风中翩翩起?舞，

流水奏响欢快的旋律，

内心充满了爱与和平，

我们是大自然?的宠儿……”（注一）

作者有话说：注一：筑波大学附属高校，即原‘教育大学附属高中’的校歌。网上只能找到日文，尝试机翻后，修改通顺得到的……如果觉得和原意不符，看起来奇怪，请多见谅。

第67章 霓虹物语1981（36）

“哪个？哪个？”

“就?是像个公主的那个，真的好可爱！你都看不到吗？”

“啊！看到了看到了，她刚刚转过头了，才没有看到……完全不一样啊，我以前?的学校里从来没有见过这么漂亮的女孩子。果然是国立名门，连女生的水准都不一样了，不只是有头脑，还有花一样的脸蛋！小町娘，没错了，就?是小町娘！”

小野小町是日本历史上的知名才女，传说她也是一位大美人。因为才华出众，以及留下了追求者为她而死的凄美故事，所以大众对她的美貌有着很?可能远超事实的想象。

‘小町娘’这个称呼，在日文语境下约等?于‘美丽的姑娘’。且因为‘小野小町’的才华，这里特别说出来，也有称赞才貌双全的意思。

“你到底对国立学校有什?么误解？我是从附小一路升上来的，也没有过这么可爱的女孩子做同学啊……不，不要说和在校学生比了，就?是和女子偶像比，也更胜一筹吧？女子偶像更像可爱的邻家女孩，（5）班的那个孩子，完全是另一种了。”

“你们?都在看脸吗？我的话，相比起脸，更在意美女的腿啊……话说，我们?国家的女孩，别的地方都不输给外国女性，只有这一点，实在是不行啊！每次看到一个女孩子长得很?可爱，但看到腿就?又短又粗，有的甚至是圈腿……就?很?可惜。”

“这个太难得了，小腿真的好直好细好长……这种美腿，简直是钻石一样珍贵，是一定?要珍惜的！”

入学式第二?天，依旧没有上课，林千秋上午先和其他?人一起参加了开学典礼——结束开学典礼后，走出体?育馆时?，就?有一群男生远远盯着议论。似乎是昨天起，新生中有一个了不得的美女的消息，就?传遍了附高。

如果是几十年后的日本校园，男生们?会不会这么大大咧咧、热情洋溢地议论，那不好说。但在这个年代，这就?太正常了！

这和时?代潮流所赞颂的方向有关，如果说，七十年代一个大家普遍认可的人是普通，甚至稍显冷漠，但能敞开心扉的、真挚的。九十年代大家推崇的对象是认真而冷漠，一贯沉默以对的。那八十年代被推到主流位置的，就?是轻佻浅薄那一类的人了。

这一点，看各个时?代的都市电视剧里、漫画里，主角，尤其是男主角的性格设定?就?知道了（毕竟日本是标准的男权社会，所以男主角的性格设定?更能看出‘主体?’变化）。

八十年代至九十年代初的泡沫时?代，为什?么那么多男主角都那样轻佻，甚至好色得坦坦荡荡？这可不全是文娱作品的夸张表达。或者说，即使是夸张表达，也得有个‘基础’啊。如果社会主流是不认可的，作者们?也不能产出那样的作品了。

社会上是这个风气，校园里的男学生也就?对女生相关话题无所顾忌起来了。

而且只是说一说算是好的了，是真的挺常见突然一把掀女生裙子、偷窥女生更衣室……这种事的——这些事当然是错的，所以女生可以生气，可以为此?展开报复行动，像是追上男生打他?们?一顿（一般这种理亏的情况下，追上后他?们?是不会还手的）。

然而就?是这样了，不会有人‘上纲上线’到告诉老师、告诉家长，真要是那么做了，这个女生在班级里反而会很?难做人。

而其他?人知道这些男生的所作所为，很?多也不会觉得这是‘原则性错误’。想着‘这个年纪的男生