分卷阅读108

着书不放，这可不行。

大石杏却不以为然，她刚刚读出了一点趣味呢！而且爸爸也是边看报纸边吃早餐的，这怎么从来不说？

所?以她就一边摊开杂志看小?说，一边囫囵吞枣地吃着早餐。最后相比起早餐的味道，她只记得《我的围棋》故事的展开了——确实挺有趣的，看到正和对街边摆摊大爷的死活题下手?，然后意料之外，又符合铺垫地光速吃瘪，她都被逗笑了。

“这样看起来，这个作者应该是懂围棋的，不是那种什么都不知?道的外行人。”吃完饭后，上学路上，大石杏还?忍不住回忆刚刚在家读到的部分。她觉得，《我的围棋》这本小?说，除了AI围棋在未来的发?展那部分有待商榷，其他?都是很严谨的。

小?说不仅去读，读了之后还?会想，这对她可真是了不得的变化?了（虽然站在几十年后的角度，会觉得她最关键的那部分就想错了）。

大石杏并没有看完《我的围棋》这次的连载，虽然《我的围棋》第一部 的字数不算多，但好歹也是能出一本单行本的量。在杂志社?决定?分六期连载后，每一期的内容也不少了，对不怎么阅读，阅读速度实在不够看的大石杏，一个早饭时间可读不完。

赶着时间来到学校后，大石杏就在同学们早读的时候，在教?科书上面放了这一期的《文艺》，打?算这个早读时间将?《我的围棋》的连载看完。

之后故事的发?展也没有让大石杏失望，正和去了学校围棋社?，这里展现了一些围棋里基础的东西——她以一个专业人士的挑剔眼光看，这也是挑不出什么毛病的。

这种围棋方面的‘严谨’，是这个故事现阶段没展现什么高段位围棋，尽是一些‘常识’，她也能投入进去的原因之一……故事的逻辑基石说服了她。

之后正和恶作剧那个踢馆搞事情的坏家伙，使其落荒而逃，也是让大石杏会心一笑。觉得男主角正和这孩子挺有趣的，同时也觉得还?好没通过围棋解决对方——虽然那坏家伙人品不行，但能那样肆无忌惮，实力应该不差。

要是教?训不成?反被打?脸，那可不太?好。第一次输，还?是输给一个并非坏人的老爷爷，读书的人笑笑也就过去了。可第二次还?输，输的是个人品不行的垃圾，还?是主角自己主动找上去的……这能有什么好的阅读体验？

再然后，故事里出现了一些职业棋手?的名字，听对话是很厉害的棋手?。正和之所?以会去了解这些，也是系统要求的，这样正和可以学习，系统也可以录入一些数据库里没有的对局。

那些职业棋手?都是大石杏没听说过的名字，算是为未来出场的职业棋手?做一个铺垫……对此，大石杏无所?谓地想，大概故事是架空的吧，所?以职业围棋界会和现实中不同。

不过这也正常，不然今后正和进入职业围棋界，难道还?真和现在还?在活动的棋手?下吗？

那他?要赢过谁？赵名人（赵治勋获得了1980年名人战胜利），武宫本因坊（武宫正树重夺了1980年本因坊战的胜利），藤泽棋圣（藤泽秀行1981年卫冕棋圣头衔成?功，棋圣战是七大头衔战中比较早决出来的，所?以今年的已经出来了），加藤王座（加藤正夫是1980年的王座）……？

怎么看都很冒犯啊……

这样想着的大石杏又翻了一页，故事里的正和在商场里，遇到了棋院联合商场搞的活动——棋院找了一些围棋厉害的院生，或者职业棋手?的内弟子，在商场这里摆下了擂台。12岁以下的孩子都可以过来挑战，挑战成?功就有商场提供的奖品哦！

商场借此增加人气，棋院也能刷知?名度、推广围棋，算是他?们的日常KPI之一吧。

就是在这里，正和注定?的对手?，和他?同龄的早苗出场了——虽然故事里没有特殊的描写（如果说明了这个女孩很是秀美?，这不算是特殊描写的话），但就是让大石杏下意识坐直了身子。

她觉得这个女孩不一般……虽然正和只是看到了一个同龄人，觉得有趣，也觉得虎次郎至少下赢女孩子没问题，这才想和他?下的。但站在读者的角度，就是觉得接下来会发?生什么——然而，故事到此，戛然而止。

“啊，连载没有了？”翻页过去后就变成?另一部连载作品了，这让刚刚过于投入，都没有发?现连载结束字样的大石杏，忍不住呜呼哀叹起来。

“怎么了，小?杏？”这引起了隔壁同学的注意，就看了过来。

大石杏拿起杂志扬了扬：“刚刚在看一个连载的故事，还?蛮有趣的。结果正看得起劲呢，就没有了……接下来要等下一期了。”

“这听起来还?真不错啊，难得有小?说能让小?杏也感兴趣呢。”同学笑眯眯地看了一眼《文艺》杂志：“啊，是这个杂志啊，我记得是通俗文学的……倒是都挺好读的，正适合小?杏呢——嗯，旬刊？那还?好，只要等10天，就可以了。”

“至少比我好，我喜欢读的作品基本都在月刊上连载，每次等待都有1个月呢！”这个同学是纯文学爱好者，而纯文学的刊物，不少都是月刊了。

这也不奇怪，厉害的纯文学刊物组稿难度可比通俗文学刊物难多了。再加上读者虽少，粘性却是大得多的，所?以月刊让读者等久一些也完全没问题。甚至有的厉害的纯文学刊物，是双月刊，甚至季刊呢，一年也只出几本而已。

“虽然是这么说，但真的很想立刻知?道故事接下来会怎么发?展。”大石杏瘪了瘪嘴说。

“听你这么说，看来这个故事是真的很有趣了，是哪一个，借我也看看吧？”虽然是纯文学爱好者，但也不可能只看纯文学，通俗文学其实还?看的更多呢！

大石杏，又翻到《我的围棋》连载部分的第一页：“呐，就是这个了，《我的围棋》！别看标题这样，其实不是很高深的故事，故事的主角才十多岁，是个小?孩子呢。”

“我的围棋？是围棋吗？那倒是不奇怪小?杏你会感兴趣了，只要是围棋，小?杏你就会忍不住看看吧？”

虽然是这么说，同学也不是觉得小?说本身就不有趣了。‘围棋’只能是一个吸引大石杏的因素，如果故事无趣，她不认为一向?厌恶阅读的大石杏能看得下去，还?看得津津有味、欲罢不能。

被说中了的大石杏不好意思地笑了笑，往后靠了靠说：“总之就是这样……那个你拿去看吧，其他?的小?说我也不感兴趣。”

“话说，现在还?真想知?道有没有其他?围棋题材的小?说……之前没了解过，也不觉得会感兴趣。但现在看过了《