分卷阅读167
盘这次的考核,“你在第几天的时候发现不对的?”
“不简单。”安知夏摇头,至于第几天,她感觉有几年。
她问第几天的话,“你几天?”
“我第七天。这个答题空间太真实了,还会吞噬记忆,不断的发生改变。”要不是她剥离了属于人类的情感,差点就被迷惑了。
有点相似,却又不同。
安知夏心想。
或许和她潜意识对家人的保护机制有关,只能读取她前世的记忆并与现在的情况进行联系改动。
“别想了,既然已经考完,可以歇会儿了。”安知夏说,转眼却见蓝颜羽收拾东西。
“你又要去训练?”
这么卷?
“我要尽快变强。”蓝颜羽扎起头发,露出光洁的额头和坚毅的眼神。
“我先走了。”
安知夏:……
这难道就是大学?
安知夏被激起了斗志,刚准备收拾东西去图书馆。
“安同学,这个月的排课出来了,记得查看哦。”
课表?
安知夏低头打开白茹发给她的图片,或许是按月排的课,这个月主要是‘冥想’课堂课,每周只有一节课,时间安排在周一或周六。
课表备注的意思是:周一没有课,就周一上。周六没有课,就周六上。至于其他时间没说干什么。
但安知夏从第二个备注‘一节课的时长不定,需要他们做好准备’来看,这一节课的时间或许比较长?
“可以选修其他专业吗?”安知夏问,她记得有人说只要在同一个院可以双修的。
“选修其他专业需要本专业老师同意,等开课了,安同学可以问问吴老师。如果确定选修,记得在今年内选修哦。”
安知夏只好暂时作罢。
时间很快过去三天。
安知夏迎来了她在大学的第一课。
握着令牌,随着一阵牵引,她蓦然出现在一个四周白色的课堂。
老师还没来,安知夏观察了一下,没有在这个课堂空间找到规则。
意识到这点,她和旁边其他的新生一样激动。
※ 如?您?访?问?的?W?a?n?g?阯?f?a?布?页?不?是?ī???u???é?n?2???2???????????则?为????寨?站?点
“这里居然没有规则?”一名新生忍不住开口。
“你们都是新生吗?”另一人问,
“今天第一课,来到这里的除了我们新生应该没有别人了吧?”
“不,我听说有些老生会和我们一起上课。”
“好像又有人来了。”
安知夏看向课堂后方,五名神色各异的男女蓦然出现。
“哈喽,学弟学妹你们好啊!”其中一名看似社牛的黄毛卷发男子抬头,朝他们兴奋地挥挥手。
“学长也和我们一起上课?”许是见他好说话,有新生大着胆子问。
“是呢,不欢迎吗?”
“行了,黄岳,马上上课了,老师也快来了,你们也别说了,赶紧坐在位置上吧。”黄岳旁边黑发女子开口,打断了双方的交流。
在她的提醒下,新生赶紧找位置坐下。
“我们这样随便坐真的没问题?”不太习惯没规则引导和谨慎的新生忍不住问。
“应该没事,他们都是随便坐的。”
安知夏低头,淡黄色的书桌并没有明显的标志,
不等她再看的仔细,前方,一道穿着深绿色长袍、面容严肃看着三十左右年龄的高挑女子出现。
她一出现,课堂瞬间无声。
见此,她满意地点点头,淡淡道:“大家好,我姓吴,你们可以叫我吴老师。因为今天是第一节 课,我就带着你们了解一下关于我们这个专业的具体情况和发展方向。但在课程开始前,我需要做个调查,请问各位同学,是否在之前听说过精神力的存在。”
安知夏没想到这个老师这么直接,愣了一下,但也有些好奇其他同学的回答。
谁知老师点她。
安知夏确认老师应该是认识她的,点她之前在她身上停留的时间要久一些。
这也是没办法的事,谁让她胸口的黑金色铭牌如此显眼。
“听说过。”安知夏老老实实地回答。
“见过吗?”
“没。”
“安同学认为精神力是什么样的存在……”
饶是知道一节课的时间可能会长,安知夏也没想到会这么长。
周围的环境一直没变,没有钟表,这个教学空间古怪,手机在道具栏拿不出来,因此她不确定具体过去了多久。但能让她都有点撑不下去,至少过去了两天。
奇怪的是,虽然时间过去这么久,她除了精神不济外,并没有感到其他方面的不适。
再看其他同学,早已是趴着的趴着,睡觉的睡觉,还有打鼾的。还有睡到一半起来懵逼个脸继续听的,也不知道能不能听懂。
纵然这样,吴老师也没有停下,也没有管其他学生有没有在听讲。
不得已,安知夏只得拍拍脸打起精神。
实际上台上的吴老师也很无奈,她看着一直盯着自己的安知夏,心里有苦说不出。
很想告诉她可以不用那么认真,适当学其他同学那样休息没事的。
然而碍于教师守则,她不能说。
只要有学生在听讲,她就必须不停地讲。
“好了同学们,理论方面我已经和你们解释的差不多。接下来我会传授你们一份关于修炼精神力的口诀,等将这份口诀记下后,你们课下自己冥想练习,下节课我会通过实战演练检查你们冥想的进度。”吴老师最后将原本定于下节课的内容拿到了这节课上,才停止了这场折磨。
终于传授口诀了。
安知夏来了精神。
吴老师传授的口诀不是很长,目前只有上篇,三十六个字,每六字成一决,一共六段。
而口诀的名字就叫‘炼神决’,简单的不可思议。
安知夏记下后,原本想在课堂上试试老师口中说的第一阶段[冥想],结果无论她摆出的姿势多么正确,都无法进入老师所描述的那种感觉。
正在她想要问老师这是什么情况,吴老师说话了,“安同学可以课下尝试,因为课堂的特殊性,感悟难度会增大。”
一听不是自己的原因,安知夏放心了。
所以什么时候下课。
安知夏目光灼灼地看着吴老师。
吴老师:……
“如果安同学累了,可以随时退出这堂课的,其他同学也一样。我的课堂没有限制,学生随时可以退出。”吴老师示意她看向后方已经离开了的老生。
其他新生恍然知觉扭头往后看,却见老生只剩一人。
“这算逃课吗?”正在有新生心动,准备离开之际,一道声音让他们有些浑噩的大脑清醒了一瞬。
吴老师没有说话,静静地盯着问出这个问题的安知夏。
安知夏目光坚定地与她对视。