分卷阅读247

理员无疑了?，因为普通人?根本无法使用他?们?的?猎枪, 更无法达到百分百的?命中率。

最主要的?是……普通人?无法抵抗规则。

他?挤开人?群，一把抓住陈恪的?手, 用力摇晃：“哎呀, 领导！之前是我有眼不识泰山！实在是不应该, 领导有什么吩咐尽管开口。”

显然, 真正露一手, 才让校长相信了?陈恪的?身份。

或者?说，“主导”一定的?规则, 这?才是真正的?“管理员”。

他?的?变化，也?让陈恪确定文森是如何运转这?个世?界的?。

创造一个世?界何其困难，但如果只是创造一个机器，那就简单多了?。

就像齿轮一样, 一环扣一环。

文森只需要掌控这?些管理者?，管理者?掌控这?些普通人?，就能强制让所有人?遵循规则，就是要确保每一个齿轮能够完美地运行，使这?个巨大的?世?界机器能够精密运转。

管理员与管理员之间也?是有层级的?，高级齿轮管理低级齿轮，校长管理老师和小管理员。

当他?展现出管理小强和小芳的?能力时，他?的?层级就比他?们?高，于是他?的?身份才得到了?承认。

而那些不遵守规则的?学生，就像是不听话?的?零件一样，为了?整个世?界正常运转，是要被“剪掉”的?。

两人?的?参观很?快告一段落。

“晚上的?时候，我们?去看宿舍。”校长的?语气?带着恭敬，和射击课之前简直是两个态度。

两人?又在外面的?空地自由溜达了?一会儿。

学校对于学生的?限制非常多，但对于管理员的?限制却很?少。

因为这?些污染物本来就有一套自己行事逻辑。

他?们?的?存在，就是限制这?些普通人?的?缰绳。

每一次的?考核，都是一次对“零件”的?筛选和打磨。

陈恪注意到，几乎所有的?学生都是普通人?，老师虽然是污染物，但没有管理规则的?权限。管理员在这?所小学里面的?数量非常少。

或许是因为这?个年纪的?孩子?还在秩序形成的?时期，敬畏权威，所以不需要太多的?管理者?。

两人?在外面转了?一圈，远远地，陈恪看到了?学校大门。

贾鸣：“我们?要不直接走出去？”

“现在是上课时间。”陈恪提醒。

上课时间走出校门，如果是学生的?话?，就是逃课，势必会被围攻，而他?们?现在就离开这?里，没有拿到足够的?信息，两人?制造出的?身份优势就会消失。

不过，从学校的?情况就能够窥探出这?个城市的?一部分情况。

一个完全由规则驱动下?的?世?界。

从小生活在这?里的?人?并不觉得有什么奇怪，但对于现实世?界来的?两人?，这?里的?每一条规则，甚至是一株草，都太奇怪了?。

或许，林木区的?情况比苗圃区还要糟糕。

夜晚，到了?约定的?时间，两人?来到了?宿舍区域。

这?里时不时有穿着墨蓝色制服的?成年人?往来，应该是生活老师。

天色渐渐暗了?下?来。

校长仿佛知道两人?在哪里一样，不多久就出现在了?两人?的?身边。

他?的?身后，跟着一个穿着蓝色生活制服的女人?。

梳着高马尾，神色有些冷淡。

“走吧，让我们?生活老师为你们?介绍一下?宿舍的?情况。”

陈恪的?眼神在那个女?人?的?脸上扫过，眉头一动。

女人眼底同样掠过讶异，但很?快掩盖在深处。

一行人?前往了?宿舍里面。

宿舍的环境并不是多好，光线昏暗，水泥地面布满裂痕。

一层楼只有一个公共厕所，平时洗漱则是在外面的?水龙头，还要提着水壶去热水房打水。

一行人?进了?男生宿舍。

淡淡的?味道漂浮在了?鼻尖——因为天气?太热，空气?不流通的?浑浊汗腥味。

“孩子?们?每天晚上十?点睡觉，早上七点起床。”生活老师说话?了?，声音同?样是淡淡的?，听不出什么音调起伏。

校长捂着鼻子?，显然，他?不怎么来宿舍，这?次纯粹是舍命陪“领导”。

“没有人?违反校规吗？”

贾鸣装模作?样地问了?一句。

生活老师一顿，而后开口：“没有，孩子?们?都很?乖。”

校长在旁边补充：“是真的?！我们?学校从来不包庇违反校规的?人?，一旦有人?违反，一定严惩不贷！”

生活老师的?唇角轻轻抿了?抿。

贾鸣点头：“目前看来是这?样的?。”

校长的?脸上挂上了?喜色，压低声音，小心翼翼地问：“领导，那年末考评能加分吗？”

贾鸣现在已经代入角色了?，闻言眉头一皱：“嗯？！你这?是要我违反规定了?？！”

校长脸色大变，连忙摆手：“不是啊不是！我不敢！”

“那就闭嘴！”贾鸣狠狠地剜了?校长一眼。

校长不吭声了?，他?的?眼神在两人?身上又望了?望，欲言又止。

“笃笃。”

生活老师敲响了?505宿舍的?门。

推门而入，几位学生正在架子?床上看书。

八张架子?床，没有全部睡满人?。

头顶的?黄色灯泡很?昏暗，几乎看不清书上的?字。

几个学生费力地盯着，眼睛熬得通红。

但也?不是所有的?学生都这?样。

陈恪注意到眼睛偏红的?学生，他?们?的?床头上，都印着一个兔子?的?头像，而另外两个眼睛不红的?人?的?床头上印的?是一个鸡的?头像。

见到生活老师来，几位学生立刻从床上爬了?起来，坐得十?分端正。

陈恪猜到，或许每天的?查寝也?是一次考核。

果不其然，生活老师开口了?，声音十?分冷淡。

“今晚问题：笼中有十?个头，二十?八只脚。请鸡回答。”

床头上印着鸡的?学生开始绞尽脑汁思考。

很?快，两人?几乎是一前一后给出了?答案。

“6只鸡，4只兔子?！”

生活老师面无表情地点点头，目光投向?校长。

校长已经不像之前那么热烈了?，显然，知道无法在考评中帮助到自己之后，他?已经不打算对陈恪两人?赔笑。

“你带领导们?转转，我还有工作?，先去处理了?。”

生活老师：“行。”

在校长离开后，生活老师带着他?们?又看了?其他?宿舍。

不过幸运的?是，生活老师提问的?其他?问题都很?简单，同?学们?都答对了?。

一行人?离开了?宿舍，外面已是漆黑一片。

此时，