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，再闹下去，对方明天该起?不来床了?。
“哥哥，我现在睡不着。”
路尹昭确实兴奋，这是他第一次和边悸睡在一起?，以前都是和家人一起?睡的。
身边是熟悉的小伙伴，路尹昭就总想开口和边悸说话。
“要怎样你才能睡着？听故事……还是听歌？”
边悸没有哄小孩睡觉的经验，他懂事以来一直都是一个人睡觉，今天身边多躺了?一个小家伙，他也需要一点时间来适应。
“哥哥，想听你唱的歌。”
旁边有个音乐大佬，路尹昭自然不会放过这个免费听歌的机会。
边悸想了?一会儿，哼出一段旋律。
只是哼唱，没有歌词。
旋律十分舒缓宁静，让路尹昭听了?慢慢放松了?身心。
为了?听得更?清楚，路尹昭还把身子?往边悸那里挪了?挪。
边悸侧躺着身子?，面对着快要钻进?自己怀中的路尹昭，继续柔声哼着曲调，宛如一只催眠的海妖在低声吟唱。
边悸以为自己至少要唱上十多分钟，谁知不过哼了?三分钟，路尹昭的呼吸就已经变得均匀而绵长。
“路尹昭？”边悸唤了?一声他的名字，对方没有回?应。
睡着了?……
边悸不由地?莞尔，伸手替他拉了?拉被子?，“睡得还挺快。”
小孩子?睡眠质量就是好。
边悸没有路尹昭那样秒睡的能力，这个点并不是他平时睡觉的时间。
换做往常，他这时候还在书桌前写曲子?。
因为晚上安静，他能够更?为集中地?思考问题。
今天在路尹昭家里过夜，边悸自然是要按照路尹昭的作息来就寝。
台灯的光温柔地?照在路尹昭的脸上，边悸盯着对方那又长又密的睫毛看了?许久。
微微弯曲的睫毛在嫩滑的脸上映下一片阴影。
边悸鬼使神差地?用食指蹭着睫毛的边轻刮了?一下。
睫毛瞬时颤动两下，宛如拍打的蝶翅。
睡着的小家伙无意识地?伸手揉了?两下眼?睛，四仰八叉地?继续呼呼大睡。
边悸嘴角上扬的弧度更?高了?，他应该是改不掉喜欢逗路尹昭的习惯了?……
随后，他关掉了?台灯，将自己的身子?躺平，努力入睡。
也不知是不是因为熟悉的气息在身边萦绕，边悸听着路尹昭的呼吸声，逐渐陷入甜美的睡梦中。
翌日清晨。
边悸的生物钟将他唤醒，意识开?始苏醒的那一刻，他就感受到了?自己身体上有个沉甸甸的东西?，压得他喘不过气。
睁眼?对上小家伙酣睡的脸，边悸一脸“果?然如此”的表情。
这小东西?怎么跟他家的猫一模一样？睡觉都喜欢趴在人身上。
也不知道是半夜什么时候趴上来的……
边悸稍稍翻身，将路尹昭从他身上挪回?床上。
他是班长，需要提前一些到校。
而且初中部?早上的教学安排时间和小学生不同，路尹昭没必要跟着他早起?。
边悸轻手轻脚地?下了?床，自觉地?去卫生间洗漱。
但床上的路尹昭在边悸下床后就醒了?，小家伙双手一撑坐了?起?来，发了?会儿懵。
想到天亮了?，该去上学了?，也赶紧爬下床，穿上自己的小拖鞋哒哒哒地?朝卫生间跑去。
边悸听到声响望过来，“你可以多睡一会儿，我得先去学校。”
路尹昭摇着头，“不要，我要和哥哥一起?去上学。”
“你这个点和我一起?去学校，你们班怕是连一个人都不会有。”
边悸正?用一块毛巾擦着脸，额前的刘海濡湿了?一部?分。
“没关系，我可以去汪爷爷那里待着，等到上学的小朋友多了?，再回?班里。”
路尹昭早就想好了?计划，有条不紊地?对边悸说着。
边悸无奈叹了?口?气，没再劝说什么。
于是接下来两人一同吃了?早餐就上车离开?了?家。
边家的车把两人送到了?学校门口?。
边悸在前面走，路尹昭在一旁紧跟着，还时不时和他讲话。
这时候有边悸班上的同学见?到了?他们，一个两个地?都迎了?上去。
“班长弟弟，你怎么也跟着我们往这边走啊？是想去我们班吗？”
“欢迎啊！弟弟你可以坐我的位置！”
边悸见?人越凑越多，赶忙将好奇心爆棚的同学们隔开?。
“早自习后老师要检查第一课的背诵，你们都背好了?？”
边悸扫了?他们一眼?，幽幽地?来了?这么一句。
不提还好，一提这个，大家的头都开?始痛了?。
“我没背下来，不说了?，我得回?班里赶紧临时抱佛脚。”
“我也背得不熟，先走了?，班长。”
“我也是！哎！你们等等我！班长弟弟，回?见?！”
这几人一离开?，路尹昭就看向边悸，“阿悸哥哥，你们还要检查背课文?啊？你背下来了?吗？”
“嗯。”边悸依旧是淡淡的一个字。
路尹昭在心中比了?个大拇指，大佬还是权威，人狠话不多。
边悸把路尹昭送到值班亭那里，“我去教室了?，差不多再过半小时，你就可以回?你自己的班了?。”
他转头对着汪大爷道：“麻烦您暂时照顾一下我弟弟，谢谢您。”
“不用谢，孩子?，你快回?你的教室吧，我会帮你照看你弟弟的。”
待边悸走后，路尹昭声音甜甜地?叫了?一声：“早上好，汪爷爷，打扰啦。”
汪大爷笑得见?牙不见?眼?，明明只见?过这孩子?一面，而且是昨天才刚认识的，他就已经对路尹昭喜欢得紧。
“不打扰不打扰，乖孩子?，进?来坐吧。”
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作者有话说：昭昭：就要贴贴，偏要贴贴。[抱抱]
第94章 今天换我留在你家
小小的身影从外面走近来, 还背着个?颜色亮丽的新?书包。
汪大爷见路尹昭进来坐在椅子上，然后就开始乖乖从书包里拿出书本来看?书，心中?更是喜爱这孩子。
瞧瞧！瞧瞧！这就是别人家的孩子！
早晨来学校来得?也早, 来了就开始温习书本, 这是多认真的小学生啊！
路尹昭实在是不知道要干什么了, 想到边悸说他?们老师会检查背诵。
那?自己以?后应该也会经历的, 上辈子学过的很多课文和古诗都慢慢地?在脑海里淡忘了, 路尹昭想着提前熟悉一下?也好。
最好是能唤醒曾经对那?些知识的记忆。