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西，但你却从中嗅到浓烈的铁锈味。

你盯着这些婴儿，手指不受控地抖动。这是你自己制定的规则，不论场景里的这一切被扭曲成了什么样子，你也得按照规则去走。

肚子——大门——

可是...你如果拿起镊子，在这婴孩的肚子里搅和，那就是亲手在做违背人类伦理的事情。可是...你的脑门上冷汗涌出。

老师站在讲台前，青蛙头朝你歪了歪，眼睛死白无神，却在“看”你。它似乎在等待你的动作。

你知道，如果你不遵循规则，等待你的就是惩罚。对，你该再多说几条规则的，包圆了一切才好，但现在已经是这样了...你必须要做，不然这里的梦境会“自动”纠正你，把你投入血腥的刑罚里。

可是如果你照做，你能确定这真的会通向出口吗？

你颤抖着举起双手，先合十，对着铁盘里的东西念着“我对你有着无限的尊敬，愿你往生极乐”——不要缠上我。

然后，你小心地伸出手，触碰其中一个娃娃的切口。你把手掌按在它肚子上，闭上眼睛，轻声念着出现在脑海里即便是你自己也听不懂的祷词。

忽然，那娃娃的身体轻轻动了一下。你猛地抬头，它的眼睛正直直盯着你。它只是张开嘴，吐出一股腥臭的气息，嘴唇翕动间，似乎在说：“走啊。”

你心里一颤，果断将手指插入切口。

棉絮一样的填充物瞬间化为血肉，温热而滑腻。你往里扒开，浓稠的血液立刻喷出，淋满了你手臂。你想要退开，但你又想起第二条规则：打开的肚子就是出去的大门。

你咬紧牙关，把肚皮彻底掰开，像推开一扇沾满血迹的门。你闭上眼睛，大喊：“醒来！”

血液喷涌而出，溅上你的脸，你整个人仿佛被吞没。四周扭曲翻滚，你在窒息感里拼命呼吸。

失败了吗？？

你知道为什么没生效了！“动物”。

你刚才撕开的，那人类外皮下的内容物是棉絮的，分明就是是娃娃，而不是“动物”。

该死，你总是钻副本规则的漏洞，现在却轮到了可恶的副本钻你口述的这规则的漏洞。

不容你再多想，一瞬间，解剖盘里的缝隙像被什么东西撑大了似的，黑洞洞的一片变成了一个向下的梯井，边缘全是湿滑的肉色，底下深处好像有...有光！还有风。

是自然的风，在风里是一股熟悉的味道，是椰奶的甜味。

你的胃一下被那股甜气顶得要翻江倒海，你宁愿闻到的是一些恶臭的味道，至少那还符合眼前的这一幕！

还有更多的气味，全都是你平时会觉得好吃的味道。

脑子里“食堂”两个字亮了起来。还没等你去想“为什么是食堂”，那股卷着美食讯息的风就像一只手，直接把你的后颈抓住，往下按。

你整个人被门吞下去了。

你在一条湿滑的管道里滑行，四面都是温热的肉壁，每一寸都会收缩，像有人在紧紧拥抱你，又像有人要把你挤碎。

你发出一声极短的闷哼，喉咙马上被甜腥堵住。你想抬手去擦，手肘被两侧夹住，擦不开，只能把头往前顶。前面突然变宽，你连人带着裹挟着你的空气往外冲出一截。你汗涔涔的，像从水底被拎上来一样，迎面而来的冷白的光一下一下往你的脸上砸。

你趴在地上，大口喘气。

地面是那种老式的红的绿的碎石打磨出来的瓷砖，美缝里满是油垢，空气里是熟悉的——就是食堂的味道：椰奶、斑斓、鱼露、炸鸡。

你抬头，看到一排排钢桌，桌上摆着金边碗、小盏、纸檀香花，门楣挂着白纱。

你还没站起来，青蛙头老师已经从另一侧进了场，它手上端着一个金边托盘，里面是一排娃娃的小肚子，像被整齐剜下来的圆盖子，边缘干净，白白的皮下脂肪泛着一点黄色的光。它把托盘放在你面前，双手合十，微笑。

金边托盘...通用规则说了，不可以拒绝金色！可是这，难道你要吃下这个吗？？？你不动作，你只好把手也合起来，先行礼。

你看见那只青蛙——它不在你身边了，它在灶台上？？灶台的铁盘上冒着小火。

一会儿的功夫，还是老师的青蛙居然已经被被两根细铁签穿过腹部，像个整齐的“样本”挂在那里，被火炉炙烤着。

不对，怎么是这样的发展？

得救它，对，你想救它。你已经鼓动两腮的肌肉，即将要发出“等一下”的声音。

然后你停下来了。

如果说解剖、青蛙仅仅是副本利用来在你的冥想中害死你的意象，那你上一节课间做的事又算什么？

这个副本里的通用规则一直在强调什么能做，什么不能做，结合这里的宗教信仰，难道说你做了明明就不是坏事的事情，还要被惩罚吗？

这肯定是不对的。

你于是静观其变。

只见青蛙自己做了最后一件事。

它把腹部一拱，铁签从身体里一下子滑出来，带出一条乌黑发亮的肠段。它没有发出任何声音，眼睛却更亮了一瞬。它掉在铁盘里，“噗”的一声，你看见它的嘴里吐出一颗黑的东西，而炉灶上的火把这漆黑的东西烧得发红，最后，它变成了金黄的眼睛。

你困惑地歪着脑袋，可是眼前的一切指向性却如此的明显。

你只好捡起那装着一盘娃娃的铁盘，再拿起金色的解剖刀，走到灶台前。

你把那金色的眼睛割开，而后所有娃娃的肚子都变成了一道道大门。你选择了闪着金光的那一个。

等你再睁开眼，你已经回到了教室里。

在你的正对面，老师对着你微笑示意。

而你的身边，在这统共不超过30平方米的方形小教室里，一共四十多个学生，有三分之一已经抽搐着倒下。

下课铃声响起，那些倒下的学生再也没有起来，大家都对她们视若无睹。

你实在忍不住，鼓足勇气拦住了老师。你打开了手机的溙语翻译：“老师，请您给我讲讲吧。”

——这里是学校，你是学生，询问老师问题，她应该会解答的吧？？

老师对你的求知欲很认可，自然知无不言。

那些一个个盒子里的自己，就是你的本我与欲望的投影：贪恋的、恐惧的、抗拒的、渴望被看见的。它们平时潜伏在心底，驱使你去做选择，而你却未必察觉。

“观身不净，观受是苦，观心无常，观法无我”。你在冥想里看到的，不是外来的幻觉，而是对当下的一瞬体悟，也是对未来的昭示。

这说的是什么话？你听不懂啊！

你还想再问，老师但笑不语，施施然离开，留你一个原地抓狂。

美玲拉着慧敏从她们的教室跑过