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镜穿衣洗漱用膳。

也算是颇为全面的具体的深入的感受了一下什么叫“衣来伸手饭来张口”。

他头伤未好，虽然不用去龙德殿与大臣商议朝政，整个上午却也没有多闲，小坐了一会便陆陆续续有两位大臣前来觐见，商议政事。

中午与后宫三个女人一同用膳。

下午大巫咸仪派人将几只写上甲骨文准备占卜的龟甲送来过目，随后又有宫人送来十几卷竹简。

竹简奏折是用毛笔沾朱砂写就的甲骨文，晦涩难懂。

好在奏折已经经过宰相商容拟好，他只需要画圈批准或写下批示容后再议。

看着这些仿佛天书一样的奏折，林狩只恨自己不是胎穿！没有受过商朝的“九年义务教育”，他就是文盲一个。

不过好在甲骨文是象形文字的始祖，虽然远看是一个个方块，近看却是一幅幅简笔画。凭着图案的内容，林狩研究了半天，最后才连蒙带猜堪堪批阅完毕。

他不信命运，即便做了封神演义里的纣王他也不信——没别的，他只是不想自焚。

一日过去，林狩便基本熟悉了作为一个大王要做的事务。

好在这个时代类似分封制，各路诸侯和宰相便已经替他做了大多政务，而她也只需要拍板决策，大大减轻了许多负担。

故此，他的空闲时间很多，不像后世中央高度集权的明清，想认真当个皇帝得一天工作十六小时，积年累月被累死都有可能。当然一切有利有弊，难以两全。

太阳落山，晚膳传来，林狩也不挑食，虽然不是她喜欢的辣口，但也认真吃饱，早早的洗漱入睡，尽量保持充足的睡眠。

【作者有话说】

甲骨文中有“册”字，属于象形文字，意为竹片或木简被一根绳子串在一起。

甲骨文中也有“典”字，犹如两只手捧着一个“册”字，属于会意文字。

第4章学习

大巫每天上午都会亲自前来帮他换药，那不知名的粉末很有效用，换了三天的药，额头上的伤口便已经结痂了。

伤口不再疼痛，只在肉芽组织生长的时候，偶尔会觉得痒，其余就没有多大毛病了。

林狩因病休息了几日，也借这段时间，摸清了不少信息。包括他的三个老婆，两个孩子。

他的元配皇后姜敏居住东宫，十六岁时与他成婚，性格温柔内敛，容貌淑美，是东伯侯姜桓楚的女儿。

西宫的黄旋香黄贵妃则是武成王黄飞虎的妹妹，将门虎女，性格直率，爱射术，曾经领过兵打过仗。

至于馨庆宫的杨绮杨贵妃，出身卑微，性子腼腆，曾救过他母后的性命，受他母后喜欢，这才成了他的妃子。

很显然这三人纣王一个都不好得罪。

两个孩子里，长子次子皆为姜皇后所生，名子郊、子洪。长子次子正在学习的年纪，正是最为调皮的年纪。

上午朝政商议的时候林狩便尽量把政务解决了，往往只要在上午与大臣们将朝政商议完，下午的奏折便能少很多。虽然这是一个不错的逃避方式，却并不是长久之计。学会甲骨文始终是极为必要的事情。

林狩连蒙带猜的批完仅有的四份奏折，看时间尚早，便决定去看看那两个正在接受启蒙教育的小屁孩。

林狩抵达勤学殿的时候，只见两个小孩手拿木质兵器打的有来有往，从大殿这头闹腾到另一头，两小孩见到林狩，仿佛老鼠见了猫，一改原先活泼好动的模样瞬间寡言了起来。

两小孩乖乖站好，垂首挨个喊着父王。

见到大王来了，一旁看竹简的启蒙老师王钟连忙起身行礼，似乎颇有些战战兢兢。

“爱卿，子郊子洪功课学的如何？”

小孩生性好动，一天五个小时的学习时间，三四个小时都在打闹，其余一个小时爬树捉蛐蛐听老师念叨。

他王钟也只是个启蒙老师，还算不得少师，权利不大，也管不住这两个调皮好玩的孩子。功课学的如何？自然是非常差劲。

“回大王，两位王子年纪虽轻却颇有习武天赋，想必以后定能有大王托梁换柱之勇。”

托梁换柱便说的是子受年轻时候的事迹，当年帝乙领众文武官员在御园赏花，因飞云阁蹋了一梁，子受托梁换柱，引为佳话。

将两小孩打闹玩耍说成是习武天赋，扬长避短的同时还夸了大王一波，还真会说话。

林狩点了点头，看向了两个孩子仔细打量着，这两个孩纸约有十来岁，子郊眼睛鼻子长得与姜王后颇为相似；粗浓的眉毛，M型的上唇和脸颊轮廓便和他颇为相像。子洪则上半张脸像他，下半张脸像姜王后。

这种将自己的相貌与别人随意组合的感觉有些奇怪，又有几分亲切，说不清道不明。

“小儿玩劣，爱卿辛苦了，明日下午的奏折孤会让人送到勤学殿，孤决定在勤学殿批改奏折。”

说完林狩实在是忍不住感慨万分，以管教小孩的名义，来这里偷偷摸摸的学习，这等好学的精神真是感人。

王钟不敢反对，只言语夸赞了一番，毕竟大王亲自前来勤学殿督促幼子学习，也是美谈一件。

翌日下午，林狩便带着几卷奏折来了勤学殿。

王钟坐在前排认真教学，林狩则有意坐在王钟身后的位置，两个孩子坐在王钟左右。

身后多了个监督的，前面三人坐的非常笔直。两个小孩也非常用功，与昨天的打闹追逐截然相反。

“娥，字从女，从我。我是人手拿兵器的意思，女和我组合起来表示手拿兵器的女人。故此，娥字义为贵族王族的女性。”

“为什么手拿兵器的女人可以指代贵族女性？贵族王族女性大多颇有私财，为什么不用贝和女来组字？”提问的正是子郊。

王钟紧张的清了清嗓子，这种问题他是不知道的，这字也不是他造出来的，他也不敢直接说不知道，毕竟大王还在后面盯着呢。

林狩见此，开口解围：“兵器代表生杀的权力，手拿兵器拥有生杀权力的女性当属于贵族王族女性。

这也告诉我们，拥有武器才能获得权力。不然就算现在拥有了权力，迟早也会失去。子郊，子洪，说说你们的武器是什么？”

虽然这些解释是他临时编的，但道理却是非常深刻的，木仓杆子里出政权，没有实力又谈何权利。

子洪回答的飞快：“木剑！”

林狩不予置否，看向子郊，只见他咬了咬下唇，认真道。

“父王教导儿臣学文习武，增长智慧与武力，这便是儿臣的武器。”

林狩大学时候当过家教，问问题启发思考也是习惯使然，却没想到子郊竟能回答的这样好。

等到太阳快要落山的时候，林狩又以考核出题为由，拿了一份启