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她挥了挥手。
看到老同学们,宁知星脸上便立刻没了夏天带来的疲乏,换做了开心的笑。
这学期入学后在四年级上课的她和哥哥在期中考后便升到了五年级,现在已经有了整整三个年级的老同学。
从某种意义上说,都能被叫一句征服了全校的男人和女人。
说起小半年前的离别,宁知星还是觉得挺好笑,当时她也有点纠结,怕这离别伤了同学们的心。
当时随口给哥哥丢出难题的她,却不想宁振强真解决了这个问题。
他那时候带着宁知星往台上一冲,振振有词。
“虽然我们去了四年级,可我们的心还是在三年级这!而且我和知星都和老师说好了,我们在四年级待半个学期、五年级半个学期,可是在三年级,我们呆了一整个学期!”
“难道我们分开了以后大家就不是朋友了吗?遇到问题大家就不来找我们了吗?”宁知中拍着胸膛,“不会的,我们是永远的朋友!”
宁知星非常感动,又觉得这话中有一丝丝的熟悉。
没一会她便想到了这熟悉感从何而来——说实话这发言还真有点渣男发言,颇有种雨露均沾在哄皇后的感觉。
不过她知道,哥哥绝对没有这个心。
现在别说是三到五年级了,就是一二年级的“小”同学们也都知道宁知星和宁知中这学期要参加升学考试的事情了,每天宁知星和宁知中遇到大家,都能得到爱的鼓励。
这也使得宁知星和宁知中更加努力学习。
不过两人的心态倒是有些不同。
宁知星呢,是单纯的不想辜负别人的期待再加上总感觉小学升初中考试失败有种莫名的丢脸。
而宁知中呢……那就只能说是搬了太多石头,要是没考好就得砸自己的脚了,成功学教父不成功那还算话吗?
“阿星,你知道我找你来干嘛吗?”
宁知星看着忽然迸发童心卖关子的叶副校摇了摇头:“不知道。”
叶副校笑吟吟地从抽屉里拿出了一本白色封面的本子:“你看,这是什么?”
宁知星疑惑地看向那本子——说是本子也不太合适,像是车线缝制的,印刷估计用的是油印,而封面上手写字体写的是……
“东城密卷?”
“对。”叶副校点头。
宁知星有种不祥的预感,她接过了这本子,竟然在主编的位置上看到了自己和哥哥的名字,而编辑的位置上,更都是班级里熟悉的同学,当然,还有学校里的叶副校和一位陈老师。
再翻开往里看,便能看到编者按,是叶副校写的这本东城密卷的前世今生。
她颇为认真地写道这份考卷起源于学生们的一次尝试,学生们互相考着彼此,启发彼此,而在这期间,老师们意识到了这份考卷的价值,便把它整理了下来。
再往里看,便能看到一份又一份整理好的考卷,最后小半本,则是之前宁知星和叶副校说过的出题思路,在后记里,叶副校也不贪功,仔细地把每个部分主要出力的人都写了上去。
宁知星这总算是明白了,为什么之前叶副校时常问她出那些题目的思路,她当时还以为叶副校是要出考卷用呢,没想到居然是……不对,说起来这也算是出考卷。
“惊喜吧?”叶副校手上还有一本,“我想你们肯定很喜欢这样的书,到时候大家也会记得,我们学校有这么多个优秀的孩子互相出着考卷,提升成绩,以后大家也会记得学校里有你们这么好的孩子来过。”
这所谓的《东城密卷》统共也就印了不到十本,是王校长和叶副校最近印的,一呢是这些题目确实挺好,要是只有这批学生们做了有些可惜,二呢是这两个孩子眼看就要毕业,之前叶副校和王校长就一直在想,能够有什么能给这两个孩子留作纪念的。
思前想后,这本大家一起做的书,就是最好的礼物。
她忍不住笑道:“是不是觉得这名字有点好玩,是我和王校长取的,虽然只是印出来给大家留作纪念,可也得起个霸气的名字嘛!上回你上省城晚报,我和你王校长就一直在想这事了。”
宁知星接过了这本还有着浓厚油印香气的书,眼神有几分惊喜,不过她有些奇怪,老师怎么没有连哥哥一起喊来?
作者有话要说:宁知星:吓我一跳
宁知中:用水泼脸,好爽好爽!
悲报:阿花的全勤没了(心碎)←这朵花修文重写了三千字活该。
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第56章
关于哥哥的疑惑只是一闪而过, 宁知星看着墙上不知何时多出来的报纸,便有种被公开处刑的感觉。
叶副校顺着宁知星的目光往墙上看,脸上便有些忍俊不禁, 宁知星和宁知中时常在她家里吃饭, 她现在对这两个孩子是越来越了解。
这关于自己的采访和照片被登记在省城级别的刊物上的事情若是落在别人身上,那是肯定引以为豪,甚至想大肆炫耀一番的。
可落在知星身上嘛……就能立刻瞧见这孩子涨红的脸,看,这都过去能有一个月了吧?这孩子还不好意思呢!
宁知星瞧见了叶副校调笑的眼神, 心里的吐槽遍如同弹幕般到处飞舞。
当时一个寒假没听到后续消息, 上了学后大家也一切如常,她便渐渐地放下了防备,那时候她还以为是采访不够分量,没能顺利登载呢!宁知星对报业的了解比较简单, 她想选题采访后发现效果不好最后选择不刊登应该挺正常。
可谁能想到, 就在四月底的某一天,一份加急送来的报纸打破了平静的学习生活。
那位记者先生是市里来的, 但是着采访却没放在市报,反倒是放在了省报, 而且还整整占据了一个版面,这排面可不是谁都能有,就是那些大新闻都只能占据半版。
比起登载的报刊, 更让宁知星震撼的是这篇专题访谈的内容。
标题写的是走进东城小学, 可无论谁看都会发现, 宁知星和宁知中两人才是贯穿全文、无处不在的灵魂人物。
是什么让记者发现这样一所平平无奇的小学?是他们俩一骑绝尘的好成绩。
在学校的老师看来,他们不只是自身能力卓群的天才,还是带动同学的优秀领头羊。
他们的存在也应证了东城小学老师们的坚持是正确的。
文章中着实花了好些笔墨在描写宁知星和宁知中的优秀, 记者深谙正侧面描