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在外面等着的翠玉看见李暮歌开门出来，焦急迎了上来。

“能有什么事？不必担心，不知道阿玉她什么时候回来？”

得了个好东西，李暮歌迫不及待地想要跟好朋友分享一二。

“颜侍郎前段时间已经上了折子，说新安县的事情已经告一段落，年前肯定回长宁。”

翠玉见李暮歌确实没有受伤，放下心来，温和回话。

“嗯，过年了，该热闹热闹。”

“殿下！十三殿下求见！”

李暮歌话音刚落，就见一个小黄门从外头进来。

李乐景要见她？

李暮歌心脏猛地一跳，不会是研发工作出什么问题了吧？

她赶忙抬步往外，凤仪宫前有轿子，李暮歌懒得上去，叫人牵马来。

长长的宫道，就适合跑马。

以前李暮歌只能在这条宫道上走，那个时候她从不着急，走路权当锻炼身体。

现在她可以在这上面跑马了，却没了走路锻炼身体的悠闲，更没有那么多时间花在赶路上，经常骑马来往各宫。

李乐景在紫微宫等李暮歌。

等李暮歌到的时候，李乐景已经将手里的东西组装完了。

“太子到！”

通传的宫人扯着嗓子一喊，李乐景马上放下手上的东西，冲门口行了一礼。

“见过殿下，殿下万安。”

“免礼。”

李暮歌翻身下马，大步流星走进来，到李乐景跟前停下，仔细上下打量了下这位大宝贝，发现对方身上没有任何不妥。

还好还好，不是研发过程中发生了危险。

只要人还在，就不是什么大事。

“殿下，您看，此物已经被造出来了。”

李乐景没发现李暮歌对她过度的紧张，她一脸开心地献宝。

李暮歌定睛一看，眼中闪过一丝喜色。

“显微镜！”

没错，李乐景手中正是一个简略版的显微镜，东西不大，和后世的显微镜相比，似乎更为笨重一些。

“对，正是殿下之前提过的显微镜。”

李乐景在看向显微镜的时候，眼中满是惊奇，她一开始听李暮歌说有这么一个神奇的东西时，完全不相信。

肉眼看不见的世界，用一个显微镜就能看见？那显微镜难不成是传说中的仙家法器，可以让凡人看见鬼神的存在。

等显微镜真的造出来，李乐景切了一片叶子好好观察后，整个人都升华了。

仙家法器，她造出来了！

“好！此次多谢皇姐了，皇姐可有什么想要的？对了，皇姐你还没出宫建府，有没有看上的府邸？喜欢什么封号啊？”

李暮歌大喜过望，满脑子都是要好好奖励李乐景，不能让科研人员的待遇差咯！

李乐景在理科上的天赋，足以让她在这条路上一直走下去，可惜她对军械不是很感兴趣，不然知识互通有无，李乐景肯定也能为她造出更为强大的军械。

李暮歌有些贪心地想着，脑子里已经开始规划李乐景的后半生了。

上天赐给她一个如此有本事的人才，必须用到极致，让大庄的科技实现腾飞！

李乐景听着李暮歌的问询，激动得脸红了。

她之前没有想过出宫建府的事情，毕竟她的婚事还没有着落。

在宫中，她就像是个透明人，比原本的十四还不如，她从来没有奢求过别人关注到她。

她只想着，等时间差不多了，就跟皇后说一声。

没想到不到两年，皇宫大变样，她这个昔日的透明公主，也成了皇室数一数二的人了。

“多谢殿下厚爱，无论是什么地方什么封号都好，只要是殿下赐予，那就是好的！”

李乐景是说真心话，她既然之前没有准备，那此刻慌忙之中，肯定也想不出什么好的，干脆就全交给李暮歌来处理。

她相信李暮歌不会害她。

李暮歌也没多说，只点点头表示明白了，等之后找礼部的大臣商量一下就行。

说好奖赏，就该接着看显微镜了。

有了显微镜，生物和医学领域会踏上新的台阶，直接开启新世界，显微镜对这两个学科的加成是毋庸置疑的强大。

关键是，之后农学院开设后，也可以用显微镜来育种。

具体如何，李暮歌也只知道个大概，她只能将自己知道的大概跟各学科领域的大佬们说一说，提供灵感。

李暮歌叫来了宁泽世，还有付太医，让他们都看看这显微镜。

显微镜的效果立竿见影，只需要眼睛凑过去看一眼，什么都能明白。

宁泽世还好，付太医当场就想将唯一仅有的显微镜带走，遭到了李乐景的反对。

付太医都想坐地上撒泼打滚要显微镜了，还好李暮歌说，有第一台显微镜后，接下来就能成批量的组装，等之后再有第二台，绝对给太医院配上。

不光是第二台，农学院年后才能建成，所以这段时间造出来的显微镜，可以全都放到太医院去。

同时，李暮歌也提出了要招收医学生的建议。

会科学种地的人，大庄没有，医生，大庄也很缺！　网?阯?发?b?u?y?e?ǐ?????????n?2????????﹒??????

李暮歌还提到，完全可以让农学院和太医院联动一下，农学院帮太医院更好的种植草药。

实现人工养殖草药。

人工养殖的草药，药效肯定是没有野生草药好，但量大啊，有很多草药，它们在日常中十分必须，又不是如人参一般，十分看重个体药效的，等熬成汤，搓成丸子，人工养殖与野生草药之间的差距，几乎为零。

有显微镜这根胡萝卜在前头吊着，付太医对收学生的事情完全没有丝毫意见。

原本的太医院里也有不少医学生，现在创办一个医学院，直接拿过来就能用。

只不过真要是弄出个医学院，原本的太医们就要辛苦一些。

原本的医学生在太医院内学习，就是打打下手，学一学家传的医术，从太医们身上很难学到有用的医术，除非他们入了太医的眼，成了太医的亲传弟子。

现在医学院的教学方式，就是让所有太医，都将自己的本事拿出来，平等教给每一个医学生。

当然，人的能力有高有低，上同样的课，学生学到的东西也会不一样，真正精妙的本事，不是太医们想要教，就能教给学生的。

教了也学不会。

所以是现代的老师和学生的关系，叠加上了亲传师傅与弟子的关系。

那些学得快，天赋高的学生，就可以拜入太医门下，学更多本事，天赋一般的学生，学学太医们平时教得知识，也够他们钻研一辈子了。

不过在新鲜事物出现后，总会有一些人抱着老旧的东西不放，认为新的永远比不过旧的。

农学和医学两个学院建立的过程并不顺利，国子监的博士