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有什么想留的东西吗?”
对着那双眼睛,没有人能说出任何拒绝的话,所以?当换了具身体?的伊迪丝站在她?面前,平静地表示自己要进入伯犹尼斯学院时,她?鬼使神差地?答应了下来。
虽然事?后想想,把人留下,有什么事?都和自己商量着来才是最好的。
谢利脸上的表情没什么变化,他依旧盯着梅莉的眼睛,似乎在判断她?话语的可信度。
失去最喜欢的学生?,移情到另一个发色瞳色相似,名字境遇相同的女生上吗……
梅莉有些心?虚。她?一直不太喜欢伊迪丝的这个学生?,年纪轻轻没有一点活力,一天到晚只知道钻在实验室,看着心?事?很重,但伊迪丝难得与?除了自己以?外的人建立联系,她?也就睁一只眼闭一只眼。
此时被对方探究的眼神盯着,她?赶忙回头,招呼不远处的多琳过来。小姑娘在几句话的诱导下说出了和姐姐相处的细节,最早的记忆甚至能?追溯到四年前,那时的伊迪丝还没有去世。
谢利垂下了眼。
听起来,两个伊迪丝确实有差别,但梅莉的态度实在奇怪。
“我知道了。”他行了个礼,快步离开了小巷。
梅莉看着对方逐渐消失的背影:“……”
不是,你知道什么了!
……
魔咒学课。
赫达上半身坐得笔直,悄悄靠近了伊迪丝,轻声道:“你昨晚和穆琳聊了什么?”
怎么今早起来,两人都心?事?重重的样子。
“很难用几句话概括,下课再说。”
伊迪丝也轻声回应。
不知是不是季考结束,进?入新阶段学习的缘故,今天的魔咒学课格外难,所有人都焦头烂额地?翻阅着古代文字参考注解,试图跟上老师的步伐。
上古咒语和上古法阵略有不同,二?者都由特殊的字符写成,但前者基于的是坎贝尔王朝建立前的文字,时至今日仍旧有迹可循;后者的字符没有由来,看起来就像几张小画,无法被学习利用。
但前者被记录在书上的词汇量也相当有限,只能?用于十几个特定的咒语,很难扩展。
“为什么我们非学这个上古咒语不可?”赫达和伊迪丝讲了两句话,再抬头,发现自己已经完全看不懂老师在写什么了。她?痛苦地?转过头,发现隔壁的贝尔已经把书翻到了第197页,转头一看自己还留在183。
赫达:“……”
放弃学习。
她?环顾了一圈周围,发现虽然没人干自己的事?情,但班里至少有一半的人都放弃了。
判断方式很简单,头也不抬疯狂翻书的就还在听,端正坐直,目视前方,目光炯炯地?追随着老师的就是已经放弃的。
果然,真?正的勇士都是埋头做事?,只有贪图名利之辈的视线才会始终追求着权力。
冒险小说的话不无道理,她?感慨地?摇了摇头,”转头看向伊迪丝,发现对方的书本左下角赫然写着209,比刚刚自己看到的还快了12页。
算了,等伊迪丝下课给?自己补课好了。
赫达泄了气,慢慢地?趴了下去,整个人瘫在桌子上,放松肌肉,打算补个觉。
这可是大课,三百多人挤在一个大阶梯教室里,她?不相信老师会看见?她?——
——“那位红头发的女?生?,站起来。”
赫达悄悄抬头,没想到正好对上了老师锐利的视线,“对,说的就是你,红头发的女?士,请复述一下我刚刚讲了什么内容。”
完了完了完了……
赫达磨蹭地?站起来,桌下的脚疯狂往伊迪丝身边晃动,就差把“救救我”几个字贴在腿上。
伊迪丝动作迅速,抓着笔在书上一阵猛写,随后假装不经意地?往边上推了推。
赫达如释重负:“您说,上古咒语的运行模式和现代咒语略有不同,它不是只要吟诵到位,魔力释放速度、数量和力量到位就能?复刻威力的存在,似乎有其他东西支配着它的运行,但目前的学者还未给?出具体?答案。”
老师点点头,目光不经意瞥过伊迪丝,继续道:“那么请解释一下,书本第237页第三行咒语最左边的字符是什么意思?”
赫达大脑一片空白。
第237页?现在不是还没讲到那吗?
伊迪丝迅速地?往后翻动书,却?被闪到身边的老师按住了动作。她?手中的教鞭死死按在伊迪丝的书页上,稍一用力都会面临纸张撕裂的结局。
伊迪丝只能?回给?对方一个爱莫能?助的表情。
赫达咬牙看了一眼咒语,最终还是决定不乱蒙,老实回答:“我不知道。”
来吧,咒骂,讽刺与?殴打!狂妄的风暴只会让我变得更强大!
老师却?挑了挑眉:“回答正确。”
“目前还没人能?理解这类字符的含义,它们笔画简单,没有文字的结构,自然也没有传递信息的功能?——希望你们当中能?有人未来发现它的意义。”
说完,她?似有所指地?看了一眼伊迪丝,转身回到了讲台。
伊迪丝默默缩了缩脖子,不远处的贝尔则跨过赫达的身体?,戳了戳她?的肩。
“看样子,你在魔咒学的考试成绩应该是第一。”她?挑了挑眉,“寄予厚望啊。”
伊迪丝:“……”
并没有感到很荣幸。
第65章 改卷 可以拆开看卷子的学生姓名吗?
课堂内容一直教?到课本第289页,铃声终于响起,老师意犹未尽地放下了?手中的书,布置完作业后又在黑板上写了?一行字。
“阅读今天课上提到过?的咒语发明者的相关?传记,挑一个感兴趣的写一篇研究论。”她推了?推眼镜,“给你们两周时间,提交作业的最后期限为?后周魔咒课。”
底下哀号声一片。
比起波澜壮阔的剑术生平,搞研究的法师的传记大多晦涩难懂,经常出现法师本人说爽,撰写者写爽,但读者一头雾水的情况。写论文至少要一周,那留给他们简单过?一遍书的时间只剩下7天——简直就是折磨。
“老师,不完全按照传记写可以吗?”有人举起了?手,“比如?适当加入家族里有关?于上古法师的介绍,或者加入其他文章里提到的法师细节。”
老师挑了?挑眉:“可以。”
赫达松了?口气。
太好了?,放松条件,不用完全按传记写,那就说明可以瞎编乱造。
传记跳着看部分内容就够了?。
这份愉悦一直持续到她来到图书馆,在管理员的指引下来到人物传记区,看到实际的书之前。
赫达:“……”
“这是传记?!”