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行，如果达不到，明天我就老老实实的来班级上课。”

校长见小小年纪的她说起话来，头头是道，条理分明，也就点头同意了，不过就是耽误自己一点时间而已。

校长特意选了五年级下期的试卷，这份试卷是去年的，难倒了不少五年级的尖子生。

周想接过试卷，先做数学，半个小时，连草稿纸都没用，就做完了，校长接过试卷批改，周想接着做语文试卷。

因为作文耽误了一些时间，用了四十五分钟语文才做完了，校长从批改完数学试卷后，心情就没有平静下来，但仍然保持住安静状态，没有打扰到周想考语文。

一直陪在周想身边，见周想放下了笔，才迅速的拿过试卷来批改，看完作文时，校长终于忍不住了，拍着桌子，“太好了，满分，作文连标点符号都找不到扣分的地方，双百分啊！”

周想十分淡定，自己几十岁的人了，前世的阅历加上空间里的恶补，再加上空间里那后世的小学课本里的脑筋急转弯型的习题，对于目前这没难度的题目，自己再拿不到满分，拿什么来跟校长谈判，又拿什么来坚定自己将来要走的科技道路。

待校长平静下来，周想说道：“校长，我之前的条件你能答应了吗？”

校长一顿，虽然很想叫她天天来上课，顺带可以刺激刺激那些尖子生，但是如果不松口，她因为家里的事情辍学怎么办？又或者她转校怎么办？

校长最终无奈答应下来，“你只要有一次掉出年级前三名，就立刻回来上学！”

周想点头。

校长又说道：“这还有四周就期末考试了，别忘了回来参加考试。”

周想再次点头，离开了校长办公室，打算去教室里拿自己书桌下的东西，突然发现脑海里早就不记得自己的班级在哪里了。

正在踌躇间，一个圆脸蛋，扎着两个马尾的女孩向她跑来，“周想，周想，你怎么几天都没来上课了？”

周想拧眉，努力在脑海里思索这是谁？

钟灵见周想不理自己，而且眼神陌生，就问道：“你怎么了？我听说你发烧了，我还打算明天周日去看看你呢！你妈妈说你好了，下午会来学校，我就一直注意着校门口，你去校长办公室干嘛？”

这一大段话下来，周想终于猜出来她是谁了，她叫钟灵，妈妈单位同事的女儿，自己每次去妈妈单位都是和她一起玩，今年俩人又分到一个班，更是好的像一个人似的。

其实小女孩的友情哪能真的好到像一个人似的？经常今天吵架明天就好，甚至有时候不知道为什么就得罪了，生气了，不理了。

前世自己刚结婚，就过的比较压抑，她还来到自己面前炫耀她的幸福呢！　W?a?n?g?阯?F?a?布?Y?e?ⅰ????????ε?n?????????⑤?????????

想到此，周想淡淡的说道：“我已经好了，不用去看了。我现在去教室里拿我书桌下的东西。”

“你不上课了吗？”钟灵问道。

“嗯。”周想淡淡的，小女孩的话题多数没有营养，周想不想同她啰嗦，但是又不能不陪着她，还等着她带自己去教室呢！

“噢，那走吧，我们一起。”钟灵声音轻盈，似乎有欢快的情绪在里面，周想奇怪的望了她一眼。

钟灵一把挎着周想胳膊，有点心虚的再次重申道：“走，我们一起。”

周想听出那心虚，努力的在脑海里回想这个人的一些情况。

终于，在脑海深处找到线索，她家只有她和她哥哥两个，她父母虽然重男轻女，但是对她并不是太苛刻，平时只是刷个碗扫个地而已，不像周想每天在家要做那么多的事情。

但是她家邻居家的闺女，就从来不做家务事，于是她的羡慕嫉妒在遇到周想后，就变成了炫耀，经常在周想面前说，她妈妈不叫她做家务，是她自己要帮妈妈减轻负担，抢着要刷碗扫地的。

这话是在她说她从不做家务事后，被周想看到她在扫地时说的。

第5章 开始学习

回想到这里，周想知道这是个爱慕虚荣的女孩。

因为自己在家要做很多家务事，却次次考试比她名次高，她经常会在成绩上说酸话，拐弯抹角说周想做家务辛苦了，学习上没必要那么努力的。

再想到她刚才那欢快的语气，莫不是以为自己辍学回家专职做家务了吧？

周想很想推开挎着自己胳膊的那条手臂，但是想到她的碎嘴，还是忍忍吧。

随着钟灵到教室里，教室里同学见到周想都愣了一下，然后有几个同学询问她为什么不来上课？

周想对几个人简单回答了一句生病了，就没再说话，都不记得谁是谁了，没法接话。

至于那些看了一眼就不再搭理自己的人，周想更无所谓了，先不说人家不爱搭理自己，就是以后自己也不会和她们在一条起跑在线，没必要去理会这些小女生的情绪。

钟灵笑着把周想拽到她的课桌跟前，“你的东西都在里面了，你自己找找吧！”

然后又提高音量问道：“你收拾东西，不再上课，是因为辍学了吗？你妈妈真狠心，为了叫你在家里做家务，竟然不叫你读书了。”

周想转头，似笑非笑的看着她说道：“我什么时候说我辍学了？”

“刚才呀！我问你不上课了吗？你嗯了一声。”

“是，我是不上课，但是我也不是辍学呀！哎呀，你现在不懂，以后就会明白的。”

周想故意说的很看不起她的语气，她因为有她弟弟做对比，最怕的就是被看不起。

果然，钟灵脸色难看起来，想再说点什么，上课的预备铃声响起了。

周想轻轻推开她，“上课了，快去桌位上坐好。”

钟灵回到自己桌位，周想把自己课桌洞里的东西都拿出来，翻了翻，只有几个写满了的作业本，空白作业本和圆珠笔都没有。

周想虽然对小学的记忆很模糊了，但是自己经常会准备几个新作业本的习惯还是记得的，圆珠笔是那天不舒服，钟灵借走了一支。

自己因为想起了这个人的很多事情，顺便也想起了她经常借自己笔用的事情，说是忘了带笔了，一周至少有四天忘记带笔的。

周想整理好自己的东西，往教室外走去，路过钟灵的时候，大声的说道：“钟灵，你借我的笔就送给你了，毕竟你经常忘记带笔，可别因为忘记带笔，把成绩拉下来了，一周有四天忘记带笔，难怪你的成绩总是提高不起来。”

说完周想已经到了教室门口，正好语文郭老师也到了教室门口，往常预备铃响，郭老师就会到教室了，今天第二遍上课铃响，她才进教室，是因为她在看周想的试卷。

她没想到，平时成绩中上等的周想竟然能把五年级最难的试卷考个满分，听校长说她要在家自学，虽然有点