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下?心。
“跟我来。”
夜深湿气很重,有冷风不停地灌来,沈予走一会后回头?看了一眼,青年?一直保持着一米远的距离跟着。
他停住,手指解下?外套,递过去:“先披上?。”
裴若溪摇摇头?:“我不冷。”
不冷是假的,但面前这个少年?看起来更为单薄一些,他更需要?。
“披上?,你如果生病,我会很麻烦。”沈予没有收回手,又一字一句重复了一遍,显得很有耐心。
他将人带回了自己的员工宿舍,从自己衣柜随机拿了一套不穿的衣服,先打发人去洗了个澡,将寒意去除。
等人彻底将自己整理好,穿着白衬衫休闲裤走出来时,湿漉漉的落水小狗不见了,青年?这副嘴角扬起微笑的模样?,还真有一点校园温润学神的影子。
“过来。”沈予向?他招了招手,起身?去抽屉翻找了一下?,从中拿出一支体温器。
裴若溪投去目光,在里面看到了各种各样?的药。和他猜想?的一样?,少年?身?体果然不好。
他这回没让沈予过于操心,配合的测量起体温,38.5度,真发烧了。
沈予退烧药不少,他倒了杯水,按照说明?书上?的配好剂量,“吃完去睡觉,有事明?天再说。”
员工宿舍只有一间卧室,但幸好他还有备用的毯子,抱着毯子走到沙发上?,他将主卧让给了对方。
裴若溪想?反驳一下?,发烧而已,对他来说只是有点头?晕,根本不影响什么。
沈予直接打断他,拿出当老师该有的威严:“不要?说话,去睡觉。”
裴若溪:“……”
他很想?说,其实学生们愿意听少年?的,并不是因为他伪装出那副严肃的样?子,而是……根本不舍得让他生气。
…………
一觉醒来,睁开眼看到纯白色的天花板,裴若溪的记忆还没有太回笼。
昨晚,他本来想?先假装同?意,然后等少年?熟睡再偷偷换回来的,可一沾到床他就?睡着了。
他意识到,自己好似从来没有睡得这么安稳过。额头?上?不正常的温度已经褪去,他起床后,一身?轻松。
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走出房门,沈予已经起来了,正在厨房做早餐,阶段已进入尾声。
等裴若溪洗漱好,他端着两杯牛奶,两盘黑乎乎的东西出来,放到餐桌上?,神态自若地说:“吃吧。”
裴若溪陷入了沉思?,他用筷子戳了一下?疑似焦炭的东西,没戳动。
“老师,这是什么?”
沈予浑然不觉,并奇怪地看了他一眼,“煎蛋。”
他夹起焦炭,嫣红的嘴唇微张,很自然地往里送。
裴若溪以迅雷不及掩耳之势,徒手抢过这两盘诡异的东西,通通送进垃圾桶。
在被?教育前,他又摆好椅子迅速承认错,“老师对不起,我刚刚精神病发作了,为了弥补过错,请给我5分钟去重新做个早餐。”
沈予:“……”
他太诚恳了,诚恳的让沈予没法拒绝。
5分钟后,裴若溪端出来两盘正常的煎蛋,还顺手烤了两个面包。
开玩笑,怎么能让少年?吃这种不明?物体。转念一想?,他又有点迷之沉默,他不在的时候,老师就?吃这种东西吗?
“老师,你以前都自己做饭吗?”
沈予吃东西的速度很快,但是动作却很优雅,“只有早餐会。”
他要?去监察早读,会起的早一点解决早餐,其余的时候去食堂打饭更便捷。
裴若溪松了口气,暗暗下?定决心以后的早餐也不能继续让对方做了,得想?个办法包揽下?来。
两人安安静静地用完餐,终于轮到正事。
沈予敲了敲桌子,将对方的注意力拉到自己身?上?,递过去一张纸笔,“昨天谁欺负的你?把名字写?下?来。”
一般孩子,遇到愿意替自己出头?的人,都会特别感动。
但这只问题孩子不是。
问题孩子不复昨天一身?狠劲,今天像只温柔无害的小绵羊,笑的如沐春风、不计前嫌,“老师,我和他们闹着玩呢。”
他恳求道:“老师,你别管了。”
裴若溪知道,这整座学校都不对劲,包括他自己、都不对劲。
表面上?这里青春洋溢、是一座知识的殿堂,但里面的学生,完全就?是彻头?彻尾的坏种。他们谈笑风生着、脑子里却想?着把人如何一点一点分尸。
昨天被?那群畜生抓住,不是他们的本事,而是自己中了招。一切截止到昨天之前的记忆,都假的犹如海市蜃楼,只有他一睁眼就?是浑身?无力的跌进湖里时,才是真实。
沈予的视线并不热忱、反而淡的无法捕捉。但他确像是透过表情,直接看到灵魂,“你们都是我的学生。”
他很平静的说着:“我有义务维护学生的安全。”
看似简单的一句话,实则表达的很明?确,无论是裴若溪,还是其他人,都是他的学生。青年?昨天手里拿着的刀与?一身?不加掩饰的杀气,他并不是没有看到。
裴若溪背过手,慢慢握紧了拳头?。
[不,他们不是你的学生,他们都是会吸食人血的恶魔。]
但,这句话他没有说出口,不能将少年?牵扯入这个腌臜的世界。这一刻,他的想?法和那群恶魔不谋而合。
沈予今天一早的时候,就?打电话沟通过主任那边,将初二四班的转学生调到自己班。
当裴若溪站在讲台上?,让做自我介绍时,初二三班的所有人都呆若木鸡、教室里寂静的掉一根针都能听到。
沈予抬了抬眼皮,扫视一圈神态各异的众人:“都鼓掌欢迎新同?学。”
苏元舟最先过神来,他牙齿紧紧咬住,像在压抑着什么般,率先带头?鼓起掌。
班上?很快响起热烈的掌声。
安排好新同?学的座位,沈予行云流水的开始了今天的上?课。底下?的学生都在时不时偷偷望着他,特别是班长,眼中怀揣着不安。
今日的课程,显得格外安静且漫长。
一直到课间,少年?一如既往神态自若地坐在讲台上?,这个时间段,都是解疑时间,有需要?的同?学可以上?前提问,无论哪一门学科都可以。
以往还是有许多人为了多和他说两句话,主打一个没事找事的去问,但现?在,大家都老老实实待在自己的座位上?。
苏元舟最先忍不住了,他咽下?忐忑和愈演愈烈的烦躁,扭头?看一眼坐的笔直正在翻课本的裴若溪,状似平常聊天那样?问:“老师,这位新同?学我见过一面,之前好像是隔壁班的。”
“怎么调到我们班来了?”
昨天午夜吕