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青欢听到一半,就忍不住两眼泪汪汪了,恨不得下一秒就原地闪现在幼崽的眼前,对着他白嫩嫩的脸蛋亲一亲。
最好是左脸蛋亲亲,右脸蛋亲亲,额头再亲亲。
谁让她家幼崽真的是好乖好乖的天使宝宝呢?
林青欢不由得感慨。
感慨完后,她便看着崽崽起床。
她难得有这么多空闲时间陪崽崽,饶有兴致地帮幼崽打湿了毛巾,再搭配好了下午的衣服、鞋子,甚至连袜子的颜色都挑好了。
她虽然每天都做了一套衣服给崽崽,但是还从来没有帮小兮认认真真搭配好衣服呢。
等叶兮从洗手间走出来的时候,看见的便是床上摆好的衣服鞋子。
他脸微微红了红,有点腼腆地笑了笑,还不太好意思地说道:“妈妈,我已经长大啦,你不用替我做这么多事情哒,我自己可以!”
林青欢笑眯眯道:“可是妈妈就是很喜欢做这些无聊的事情呢。好啦,不说了,你快去换上让妈妈看看,妈妈很想看。”
再顺带拍他个七八九十照片的。
“好噢。”
妈妈都这么说了,叶兮只能点了点头,似乎很无奈,但眼底的如星星般的笑意却暴露了他此刻无比开心的心情。
叶兮跑到洗手间,换好了衣服。
今天妈妈给他搭配的是暖黄色的拼接T恤衫,下方是一条黑色的工装裤,鞋子则是白色的,侧方有小狐狸的图案。整体看起来又萌又酷帅,是真正有了几分长大的感觉。
叶兮穿上后,便止不住地在镜子前瞅着自己,眼底的情绪明明白白展现在林青欢眼底,似乎在述说着——咦,这还是平常的我吗?
林青欢笑得差点直不起腰来。
只能说崽崽平常真的太直男了,明明柜子里那么多好看的衣服,他却抓一件就是一件,穿一套就是一套,完完全全没有把她做的衣服发挥到极致。
现在这样就很好嘛,酷酷的,还辣么可爱。
林青欢一边笑,一边截图拍照。
不知不觉中,她的手机、平板,甚至电脑上,崽崽的照片已经比她本人的照片还多上几倍了。
叶兮大概看了几分钟,几分钟后,他才依依不舍地退了出去。接着,他看向天花板,认真说道:“妈妈,我觉得我今天好像特别好看。”
林青欢也跟着严肃说道:“崽,妈妈也觉得你今天特别好看,好看到妈妈想要尖叫的那种。”
“嘿嘿。”叶兮不说了,有些害羞地抓了抓头发。
收拾好后,叶兮便走到了门外。
林青欢也很快切换视角,紧紧跟随着崽崽每一步的举动。
宣当当也在这个时候来到,拉着叶兮的手便朝着他们教学院的方向走。
一路走,宣当当一路叭叭叭。
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“哎小兮,你下午换了身衣服呀?真好看真好看,我家小师弟就是这么帅!”
“对啦对啦,教学院说是教学院,就是真的一个大院子。大概坐落有七、八座实验楼,九、十座教学楼,每个老师都有自己专属的教室,你只需要听,然后感兴趣,坐进去就行。”
叶兮眨巴了下大眼睛,突然问道:“那我要是有很多都感兴趣呢?”
宣当当也不觉得惊奇,毕竟这是每个天才常有的事情:“那期末就考多点呗,又没事,连我都学了五六门呢。”
叶兮又说:“那我要是,每个都感兴趣呢?”
宣当当突然踉跄了一下,有些不可置信地低下头,看向眨巴着水灵灵大眼睛看向他的幼崽,意识到了一个残酷的真相。
小兮没有开玩笑,他是认真的。
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宣当当有些结巴地说道:“全、全选吗?应该也可以吧,不过这样期末负担是不是有点重啊?毕竟我们这课有好多好多。”
叶兮说:“我在这的时间只有一年,我想在有限的时间里多学学。”
“对啦,师兄,我能去其他院旁听吗?”叶兮问。毕竟这一年里,机甲设计也不能松懈的嘛。
宣当当搓了把脸,已经麻了:“行、都行,你想干什么都行。”
夭折啦,谁来收收这个小天才!
林青欢则是托着腮,看着自家崽崽大杀四方的模样,内心充满了骄傲。
她家小天才就是这么棒的呀。
宣当当最终还是拉着叶兮,尽职尽责地带他前往每一个教授专属教室旁听。
第一个老师主讲的是数学分析。
两人来得最晚,宣当当拉着叶兮便往最后一排坐,默默降低自己的存在感。
叶兮一坐下,就展现了自己身为学霸的超强天赋,立刻进入状态,聚集会神听起课来。
宣当当不感兴趣,开始转着桌上的笔,顺带把课桌内置的电子课本调试出来,在上方写写画画。
他确实在学习上不太用心啦。
才坐下没三分钟,老师提了第一个问题。
“纳维-斯托克斯方程的解的存在性谁来简单说说?”
“好,那就坐在最后一排的小朋友来回答吧。”
宣当当惊了一下,这才发现他身旁的叶兮,不知道在什么时候刷拉一下举起手,并站起身来,声音嘹亮,滔滔不绝地开始讲述了起来。
“这个其实主要是研究三维空间中,能否证明对于任意初始条件,方程始终存在光滑的解……”
叶兮回答问题的时候,眼睛是亮的,语速恰到好处,口齿伶俐,老师看向他的眼神逐渐出现赞许。
叶兮整整说了五六分钟,从原理到解析式,能说的全说了个遍。要知道,这在星际时代之前,是属于千禧年的七大难题之一呢。
等叶兮结束讲话后,场上顿时响起热烈的掌声。老师也跟着鼓起掌。
等掌声结束,站在台上的老师亲自走了下来:“小朋友,你叫什么名字?”
“老师您好,我叫叶兮噢,今年六岁啦。”
“嗯,你是新来的?”
“是哒,我正在挑选我感兴趣的课程。”
“好,那你先选着,不过你可以先加我一个联系方式。对了,我另外再问问,你有兴趣加入我的课题组吗?”
宣当当:“……”
他麻木地看向叶兮和老师开开心心地交换完毕联系方式,再拉着他,在老师的目送下走出教室。
这才是真正的天才啊。
宣当当转头又拉着叶兮进入另外一栋楼,另外一个老师的教室,此刻正在上植物的分析和研究。
这门课明明跟刚刚差了十万八千里,但叶兮却还是听得津津有味,无比认真。老师一提问,他就像小炮弹一般举起手,然后被老师点了起来,回答地完美后,顶着所有人的掌声坐下。
再接下来,就是熟悉的要联系方式、询问是否加入课题组等等等等……
宣当当还没反应过来,就被叶兮拉进全新的教