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目。
不?......说不?定贝尔摩德已经开始行动了......
诸伏景光:“这段时间我会留在小夏目身边。”贝尔摩德表面上一直没有动静,他更?担心组织的?手已经伸到夏目身上。
伊达航叼着牙签,“这里有我们,你继续跟着贝尔摩德不?是更?好吗?”
诸伏景光叹气,“班长。”
伊达航:“怎么了?我的?提议不?行吗?”
诸伏景光:“我也是幽灵。”
伊达航点头:“嗯嗯!”示意好友接着说。
诸伏景光:“幽灵也有妖力耗光的?时候,班长你忘了吗?”
娜塔莉:“噗——哈哈哈哈哈哈。”
沉重的?气氛突然散去,夏目从柜子里拿出?一块芒果布丁,“每天有三次预知机会,应该能?提前规避掉一些?危险。”
有了波洛提供的?食物,猫咪老师对柜子里的?甜品完全失去兴致。
猫爪指着诸伏景光,命令道?:“才十个芒果布丁哪够!敌人都要打过来?了,给我做一百个!不?!一千个!”
夏目:“也不?用?这么多吧?一千个得吃三四年才能?......”说到一半,他突然想起祝福的?副作用?。
虽然猫咪老师说过,离解除祝福的?时间不?远了,但具体时间是一个月,还是一年?以妖怪的?寿命来?说,人类的?几年在妖怪眼里就是过去了几个月或是几周吧?也可能?更?短。
还真需要一千个芒果布丁也说不?定......
吃完早饭后,夏目和灰原一起出?发去学校。
灰原哀敏锐地发现夏目情绪变化,“发生什?么事了?”
夏目看着身边乌泱泱一片的?幽灵,原本冷清的?空气又?重新变得热闹起来?......甚至比原来?还要热闹两倍。
刚开始,幽灵们热衷给他当护卫,去学校都是三个人或者两两组合轮换陪他来?学校,剩下的幽灵留在家里看守。
后面幽灵们似乎达成了某种协议。
诸伏景光出?门?调查组织,不?常在家里呆着。一般是松田和萩原一组,娜塔莉和伊达航一组,宫野明美?单独一组,偶尔会和娜塔莉一起。
除了唯一一对小情侣外,其他人不?会固定两人组一起,时不时也会单独出来跟着夏目。
萩原研二?:“Hiro不?去调查组织的?动向吗?”
诸伏景光:“理由我已经在早上解释过了,Hagi就这么希望我出?门??”
宫野明美?:“哈哈......我们现在不就是在出门?嘛!”
呆在人群中,不?太会察觉到夏目的?注意力不?在这边,大多会认为夏目在默默听,只是不?喜欢发言而已。
当两人独处时,夏目的?注意力放在幽灵们身上,另一个人便会很快察觉到异样。
换做是其他人可能?会认为夏目在发呆游走,知道?大概情况,感官敏锐的?灰原可不?会被糊弄过去。
夏目习惯性地想说‘没什?么’时,突然想到灰原已经知道?了幽灵的?存在。
“今天幽灵们全员出?动了,有点热闹呢。”他大大方方地告诉灰原。
灰原哀扫视着夏目周围,试图找姐姐的?位置,“姐姐也在这里吗?”
宫野明美?注意到志保在找自己,虽然知道?志保看不?到她现在的?样子,但还是挥手向妹妹打招呼。
夏目把?自己看到的?告诉灰原,“明美?姐刚刚在和你打招呼。”
“在哪边?”灰原哀捏着书包肩带。
顺着夏目指着的?方向,灰原哀鼓起勇气,朝空气小幅度晃了晃手。
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做完动作后,灰原问夏目,“姐姐看到了吗?”
在灰原期待的?目光下,夏目说出?答案,“嗯,明美?姐很高兴。”
得到答案后,灰原哀的?嘴角肉眼可见的?上扬,连带一天的?心情都愉悦起来?。
步美?第一个发现灰原今天的?情绪,“小哀今天很高兴欸,是遇到什?么好事了吗?”
坐在灰原身边的?柯南,‘有吗?我怎么感觉和平常一样......’
灰原哀放下书包,“大侦探,你肯定在想‘感觉和平常一样’吧?”
被猜透的?柯南:“......有这么明显吗?”灰原都挑他的?表情说事,看来?今天心情确实很不?错。
灰原哀坐在位置上,“收收你的?表情吧。”一副完全看透的?样子。
幽灵们这次全员出?动并不?是单纯跟在夏目身边,等上课铃响后,幽灵们纷纷离开,在学校进行巡逻,只留下宫野明美?一个幽灵在教室。
松田阵平拍了拍夏目的?肩膀,“课间的?时候我们就回来?,一旦有任何不?对劲的?地方一定要叫我们!”
上课时,夏目无聊看着窗外,偶然间瞥到一模白色,‘喵......猫咪老师?!’
怎么连猫咪老师也来?了!
全员警戒让夏目突然产生紧张感。
园丁路过花坛,发现多了几盆绿植,“之前这里就有盆栽吗?”
当然没有,这是娜塔莉新放的?。
虽然盆栽只能?对妖怪起作用?,但至少可以排除一个能?给夏目造成伤害的?因素。
园丁以为盆栽是校方购买的?,不?会多问,校园绿化都是由聘请的?园丁负责,多出?来?的?盆栽也只会认为是园丁布置的?。
直到午休,芒果布丁的?危险预知还有三次机会。
“夏......夏目同学!请你尝尝看这个!”
夏目抬头,是一个陌生的?男同学。
坐在夏目旁边的?步美?,“你不?是我们班的?吧?”
男同学想起来?还没有自我介绍,“我是隔壁C班的?森田大贵,这是我家人从国外带回来?的?巧克力,夏目同学请收下!”
“谢谢。”正要当夏目准备收下时,眼前突然一黑。
“夏目?夏目?!小林老师不?好了!夏目晕倒了!”身为同桌的?步美?立刻发现了夏目的?情况。
小林老师抱起夏目的?身体,“我先带夏目同学去医务室。”
“欻”一声,医务室的?门?被打开。
小林带着夏目,“福永老师,麻烦您看看我学生的?情况!”
夏目看到新来?的?保健老师接过他的?身体,轻轻放在休息的?床铺上,“夏目同学就交给我吧!小林老师您去忙。”
小林:“那就拜托了!”
医务室安静下来?后,夏目看到新的?保健老师拿出?手机,“任务目标到手,过来?接我。”
保健老师并没遵照小林老师的?嘱咐照顾他,而是用?束缚带把?他捆住。
七岁孩子的?身体被