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老师的?体?验课~”
……
“手臂运动、肩膀沉下?去的?时?候,背部的?肌肉会跟着收紧……你做得没问题,但有的?时?候不?能太绷紧了,还要有放松和呼吸的?节奏。”
梅立的?声音带着沙沙的?质感,很?稳。
温热的?手伸过来,带着周梦的?手臂抬起,指引着她做手部的?动作?:“不?过这不?是你的?问题。恰恰的?步频快,为了跟上节奏肌肉会不?自觉用?力,把力量再练上来就能解决了。”
“嗯……”
周梦放松自己的?力量,跟着指引的?声音迈步,只觉得那种?烘烤身?心一般滚热的?感觉,随着音乐再度降临到身?上。
“一,二?,提胯——好。”
“保持。”
梅立一手托着她的?髋部,脚尖抵住她的?鞋子,带着她的?脚尖在地板上又扭了一点,让脚趾的?侧面?贴住地板。
周梦侧头看着镜子的?倒影里,宛如?弓弦一般的?站姿,扭转的?胯骨、以及挤压着转动的?肩胛骨,有一种?熟悉的?安心感。
……
体?验课结束时?,梅立随手关掉音响,从包里抽了张传单过来。“这个给你。”
她拿过来的?是私人的?价格单,周梦下?意识接了过来:
[宝秋月舞蹈室-Melly价目单
拉丁班
半小时?-600元
1小时?-800元
……
十?项全能班
半小时?-800元
1小时?-1000元
……]
好贵……!!!
周梦的?呼吸突然有点急促,感觉自己患上了一种?钱包会变扁的?疾病。
已经几年?没有在舞蹈室上课了,周梦已经完全忘记职业舞者的?课程是什么价位了。
还好她的?加班工资很?多。
还有YUYU的?友情网费。
梅立捡起一瓶水:“苏叶,过来一下?。”
教室另一头的?苏叶“嗯”了一声,结束了复习的?动作?,用?毛巾擦了下?汗,走过来。
他的?长相十?分端丽,五官立体?,只是有点太耀眼了,反而让人不?太敢直视,周梦的?目光也只是在他面?上匆匆划过。
……她可能确实有点帅哥恐惧症。
但这个人的?出现很?可疑。
周梦不?动声色地用?余光看着苏叶的?行动,就听到梅立对少年?说:“你来牵着周梦看看。”
苏叶顿了一下?。
周梦站在原地,还没有换下?舞蹈服,身?上穿的?是黑色的?吊带流苏裙。
苏叶也一样,穿着简洁的?舞蹈服,高领的?上衣、修长的?裤子,把他的?腰腹勾勒得很?好看,还能隐隐看出一点薄薄的?胸肌。
听到老师的?话,少年?侧过头,温和的?眼睛看向她。
“……”
他对周梦伸出左手。
手心微微摊开?,手指修长,骨节很?好看。
搭档是要牵手的?。
她虽然学了16年?的?拉丁,但是还没有跳过双人舞,一直在朝单人舞冠军努力。
周梦把手搭上去,手指相触,被苏叶用?拇指轻轻地按住。
他的?手是热的?。
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第20章 为什么还要戴美瞳?……
“呵呵呵呵……”
梅立拧开水瓶,目光在周梦和苏叶的个子上评估了一下,露出了计划之?中的笑容。
“果然……你们的个子很合适嘛。”
两?个少年站近后,那种身高上的微妙和谐感,一下子突显出来。
苏叶能和周梦做搭档。
作?为新生,苏叶主要学的是?摩登,拉丁也跟着学了一点。
个子高的人,很适合摩登这种需要摆出固定架势的舞蹈,长手长脚能给人视觉上的延伸和优雅感。
国标舞是?体育舞蹈,分为拉丁和摩登两?个大类。
拉丁有?5种:恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛;摩登舞也有?5种:华尔兹、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔兹。
两?者合起?来就是?所?谓的国标十项全能。
“周梦,你要不要上十项全能班?”
梅立问,指了下安静牵着她的金发美少年。
“苏叶也刚刚开始,他?的社?交舞学得很好,差不多可以开始双人合舞了。”
周梦看向身旁。
苏叶一头浅金色的卷发,修身的上衣、垂顺的长裤,还有?脚上的带跟舞鞋。
优美的少年站在那里,就有?一种挺拔的味道,能轻易从他?身上感受到一种流畅的骨骼和线条感。
很好看。
感觉到她的目光,苏叶动作?顿了顿,但也侧过?视线,白皙的面容还带着一点运动后的汗珠,语气很柔和:“你决定要上全能班了吗?”
周梦说了句“没”,梅立就微笑着给他?们换了音乐:
“苏叶,你来带周梦示范一下。”
“嗯。”
华尔兹的舞曲,比起?拉丁要柔和很多。
苏叶侧过?身面对周梦,牵着她的手微微用力,就让她顺着那种力道侧身,和他?面对面。
温润的眼睛和周梦对视了一眼。
他?的眼睛是?绿色的,瞳孔漂亮的过?头。
少年的睫毛眨了一下,像是?鸟的翅膀扑闪,目光移开。
“我的右手会放在你的背这里,你的左手搭在我的肩膀上就好。”
苏叶说,慢慢抬起?右手,给了她一点适应的时间后,温热的手环过?她的肩膀,按在周梦左侧脊背上,曲起?的胳膊也自然而然撑着她的左手抬起?。
……距离好近。
就像被抱住了一样。
“……这样?”
周梦有?些?不太?适应,但还是?配合地保持着动作?,双眼下意识询问地看向他?。
她的呼吸落在苏叶的脖子上。
“……”
少年偏了偏头,声?音变得很轻:
“……把脸侧向你的左边。”
“好。”
周梦侧过?头,只有?余光能够暼到对方的脖颈和锁骨。
……洗发香波的气味。
两?人的上半身距离很近,却没有?贴在一起?,就像一个虚虚的拥抱。
“唰——吱。”
鞋底摩擦地板的声?音。
苏叶带着周梦摆了个华尔兹的示范pose,少年的手扶着她的脊背,双腿弯曲、下蹲,引导着她下腰,另一只手仍握在一起?向上伸出。
“等下……”
周梦很不适应这种把肢体交给别?人的感觉,有?股随时可能掉下去的危机感,下意识要挣开对方的手,却被苏叶轻易地、紧紧地握住。
他?的手指很长,一下子就捏住了周梦