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又大又亮。

但是声音嘹喨,一说起话来的时候,很是吓人。

尤其是喊我的名字的时候,我整个人的五脏六腑都像是瞬间被绳索给勒紧了,勒到变形。

“我我我我……我不知道……”我心里说,“选C?选D?”

我站起身,腿有些软,慌慌而不知所措。

我想着求助于外面,就向四周望去,却发现他们都一个个低着头看着空白的试卷,似乎在窃喜老师叫的是我而不是他们。

谁也没有小声提醒我。

空气安静到让人窒息。

完蛋……

若是回答不上来,我大概率会获得一句:“又没上课听讲,是不?”、“这么简单的题都不会?以前都学什么了?”之类的话。

啊!想起来就要命!

“选A。”舌头绑架犯干脆利落地说,语气稳定,不容置疑。

“好,坐下。”数学老师很满意地对我点点头,回,“这道题稍微有点复杂,我给大家讲一下。”

然后她的双臂离开讲台,不再支撑着,转而从粉笔盒里面拿出粉笔,回头在黑板上写字。

我:“?”

满脑子问号。

我都不会的题,你踏马咋会的啊?

靠,我这嗓子眼里还住了一个学霸?这还得了!它比我的知识都全!

我坐下之后,内心的惶恐与疑惑交织着。

我发现这东西可能有点不得了了……

脑子晕乎乎的,可惜它只是能控制我的舌头,如果它能直接帮助我考试就好了。毕竟考场上又不能说话,除非它能直接控制我的手,或者我的大脑!

那就是真的作弊器了。

……

于是我再一次伸出手,将罪恶的爪子对准自己的喉咙,伸了进去。试图去摸里面的线。

虽然这东西照镜子看不见,但它的的确确是存在的,我摸得到。就连牙齿之间都有一排排的线,我摸得到!

它们密集地如同架在我嗓子眼里的古筝。

我幻想有一个人用手,在我嘴里这些看不见的丝在线面弹奏,也就弹奏出了和我声带一样的声音!

它是谁呢?

还是说……

我顺着那些丝线摸,发现它们的走向都是一样的,都是横着的,而这个最终的方向好像都通向我的嗓子眼!

“呕——”摸到嗓子眼了。

我干呕一声,眼睛通红,把沾满自己口水的食指从嘴里伸出来。

然后转头,看见我同桌呆呆地看着我,瞪着眼睛,一脸匪夷所思,又看了看我那黏糊糊的手指。 W?a?n?g?址?F?a?布?Y?e??????ǔ???è?n?②?????????﹒??????

以及听见上面传来数学老师一阵嘹喨的声音:“安梦!这么大了,上课别抠嗓子眼玩!”

“鹅鹅鹅鹅鹅鹅……”

班级里响起此起彼伏的笑声。

我:“……”

我晕。

丢死人了。

快让我原地爆炸吧。

*

……

……

当然,不仅是数学,舌头绑架犯出色的语言能力简直让我吃惊!

在上语文课的时候,当老师让我到台前来辩论的时候,我的内心忐忑不安。想死的心都有了。

“安梦、信号、真部、沙雅你们四个是反方,坐、坐在这边。”

语文老师宽脸,竖着一头斜短发,戴着个大眼睛,说话有些磕磕绊绊。

她指着讲台左边的四个褐色木头桌子,那是临时从一楼的空教室里搬上来的。

“搬着你们的凳子上来。”她又开始了。

我不情不愿地从我的座位上站起来,搬起凳子,迈步走向前方。

辩论?拜托,我哪会啊?!

从小到大,我连吵架都吵不赢!

每次都被别人呛的不行,直到事情结束以后,我才通过复盘,想到了解决的办法。而后懊悔不已,为什么我当时不那么说!

反正,我的嘴真的很笨!

咚咚咚咚咚咚,感觉胳膊和腿都在发麻!凳子也在不停地撞我的腿。

但是……我用舌头舔了舔我嘴里的丝线,心中又抱有一丝不切实际的期待——

等我们一共八个人都坐齐之后,老师高声宣布:“这次要辩论的题目是:《网络语言有利于语言文化的发展吗?》”

一个老辩题。

我是反方一辩,需要说网络语言的弊端。

我需要有有力的论点和论据,结合典故和社会新闻,有理有据的把我的理由说出来。

然而,我的脑子里真的空无一物……

别说什么语言文化了,我现在连自己的语言都掌握不了。

然而正方一辩是我们班学委杨浅,也就是我暗恋的那个男生,蓝白校服里面穿一个白衬衫,配合那透亮的白皮肤,干净的不得了。

他很好看。

他就坐在我的对面,侃侃而谈。

我看着他那行云流水的样子,又心动又心酸,天啊,我什么时候能和他一样啊……

如果待会我卡壳,一句话都说不出来的话,肯定会丢死人的。

尤其是当着他的面,我不想。

然而这是临时抽查的辩题,我根本就没有什么准备时间。

我没办法查计算机,查数据,我唯一可以依靠的,只有我的脑子!

但是我的脑子空无一物,里面全是豆腐,还掺了水,用来拌脑花,够全班人吃三天三夜的。

我低下头,脚底踏着地砖,不停地蹭,要把地砖蹭出火来了。

等他说完之后,老师点点头,抬起右手示意他坐下。

“好,很好。杨浅,说的不错。”语文老师夸奖他,然后就叫了我的名字,“现在反方一辩,安梦,开始陈词,时间两分三十秒。”

我:“……”

真的很讨厌别人喊我的名字。任何人都讨厌。

而后,全班四十九个人的目光都集中在我身上,像针一样密密麻麻地朝着我刺过来。

你们为什么要看我,好尴尬……

我完犊子了……

没等我说话呢,脸就发烫,舌头都开始打结了。

我用抱歉和求助的眼神看向台上的老师。

语文老师比数学老师温柔地多,如果我不会说,她应该能理解我,让我就此坐下的吧。

希望她不会责备我,如果赶紧换个会说话的来顶替我来算了。

求你了!舌头绑架犯!快绑架我的舌头!

我在内心祈祷着。我第一次如此希望,有一个人能够可以控制我,替我来说话!

果然,当我大脑一片空白的时候,我的舌头竟然开始自己动了!

“我认为网络语言是一把双刃剑,有利也有弊。虽然它简单形象传神,有一定的传播度,但是很多语言过于粗俗下流……如果我们长期使用网络语言,可能会失去思考的能力,甚至自己遣词造句,运用修辞的能力……”

总之,我的嘴竟然自己侃侃而谈

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