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译桥的朋友圈我看到了,没想到啊,有生之年还能看到他吃爱情的苦。”

“什么朋友圈?”

简诗灵拿席荣的手机点开在镜头前晃了晃,“看到没。”

梁晚莺定睛一看,随即无奈地笑了笑。

“在那种地方,他那个养尊处优的大少爷,怎么过下来的啊?居然还做那些事。”

简诗灵砸了砸嘴,“爱情真可怕,我可不要掉入爱情的陷阱。”

“嗯?”旁边传来一声不悦的男声,紧接着,一只男人的手臂出现在镜头里,一把搂住她的腰肢,“你刚才在说什么?”

简诗灵做了个鬼脸,赶紧跟梁晚莺告别然后挂断了电话。

周六日不用去学校,下周之前的老师也差不多要回来了。

梁晚莺好好把方案完善了一遍。

这些天相处下来,她觉得催泪也不一定必须要用那些惨兮兮的风格。

这里的所有人,在面对苦难的生活,从来没有被打倒过。

他们是包容的、接纳的、平和的。

还有什么,比这样的东西更能打动人呢?

她跟周文杰讲了讲自己大致的理念,周文杰不住地点头。

关于拍摄上,因为资金问题,请不起制作组,梁晚莺提议可以自己取材,后期剪辑,这样反而更显得真实。

谢译桥知道后,从公司带来了专业的摄像机和云台,自告奋勇地担任了摄影师这一角色。

梁晚莺已经不用代课了,她正在专心地写分镜稿子,壮壮突然来到她住的地方。

“梁老师梁老师。”

“怎么了?”

“你快去学校一趟。”

“出什么事了吗?”

“你去了就知道了。”

看他跑得气喘吁吁的,梁晚莺还以为出事了,赶紧换了身衣服跟着他一起过去。

落日在瑰丽的云霞中滚动,那是太阳坠入地平线之前最后地挣扎。

这片余晖落在男人的身上,赤色的霞光在他的肩颈流淌。

他坐在一架奢华的黑色钢琴面前,骨节分明的手轻放在黑白琴键上。

看到她终于过来了,男人扬起一抹笑说道:“梁老师,这首曲子送给你。”

旁边的孩子面带兴奋,起哄道:“梁老师,梁老师,给你的。”

梁晚莺没说话,只是静静地看着院中的男人。

即便是在这样落魄的环境,没有那些光鲜大牌的皮鞋和西装。

他依然是耀眼的、夺目的。

简单的灰黑色运动服显得跟这架钢琴格格不入,可是就在他抬手的瞬间,一切都变得和谐起来。

他是能驾驭万物的人。

指尖流淌出的音符像是山风,像是清泉。

天空渐暗,星光闪烁,他坐在庭院中间,快速飞舞的手指仿佛在编织一个美丽的梦境。

孩子们也渐渐安静了下来。

一时间,除了远处偶尔传来的不知名的鸟叫,四周一片寂静。

星垂山野,月照江河。

谢译桥闭上眼睛,投入其中。

脑子里却是她清晰的画像。

你是捉摸不定的风,是遥远多变的山脉,是让人迷失的青雾,是我失而复得的爱人。

他将自己所有的感情倾注于此。

一曲作罢,谢译桥睁开眼,眼含笑意看向梁晚莺,想得到夸奖,可是没想到她面上并没有什么波动,反而微笑着看向老师说:“天色不早了,快让孩子们回家吧,晚上的山路不好走。”

察觉到两人之间不太对劲的气氛,老师赶紧带着孩子一起离开了。

“你怎么了?不高兴吗?”男人脸上的表情微微僵住,走上前拉住她。

等孩子走后,梁晚莺脸上的笑容也收了起来,她认真地反问道:“这么大一架钢琴,运送上来很不容易吧。”

“这些都没什么,只要给够钱,好多人都愿意做。”

“可是,你花费这样庞大的人力物力,只是为了给我弹一首曲子?你觉得这样很浪漫吗?我觉得非常没有必要,以后不要再做这种事了。”

她丢下这句话直接转身离开了。

谢译桥没有追上去,他站在原地许久,影子慢慢被拉长,孤零零地在他脚下爬行。

不知过了多久,他缓缓走到院中的石凳上坐下,高大的背影显得落寞。

月亮越升越高,将黑夜涂满银霜。

此地万籁俱寂。

作者有话说:

现在暂时把上章节修了一下,多加了两三千字,你们可以回头重新看一下。

有时候写的太着急难以避免会写跑偏,大家可以提出来,我都会听然后酌情修改的~但是我想着以后不要为了按时更新那么着急写了,以后我尽量还是九点更新,但是可能修文需要一点时间,最近作息很乱,有时候睡醒都到时间了,所以就会很着急。

谢谢你们给我提的建议,让我悬崖勒马哈哈哈哈哈哈哈感恩。

第43章

自从那天晚上说过谢译桥以后, 可能是被伤了自尊心,梁晚莺两天都没有再见到他。

但是晚上的时候, 院子那边的灯还是会亮, 可见他还是住在这里。

她忙着写稿子,也没有太多关注。

这天,她路过学校的时候, 看到他居然在教孩子们弹钢琴。

谢译桥示意小丫过来,可是她怯怯地不敢上前。

“小丫?你不是想学吗?怎么不过来。”

小丫看了看自己因为要帮奶奶干农活晒得黑乎乎的双手,藏在身后,嗫嚅道:“我的手好难看,不配碰这么漂亮的钢琴……”

谢译桥走过去,蹲下身。

男人修长干净的大手托起她枯瘦的小手, 形成鲜明的对比。

“音乐是不会轻视任何人的, 只要你喜欢,并且用心去学, 没有什么配不配的。”

梁晚莺看着不远处跟孩子互动的男人,不禁驻足观看了许久。

他将小丫抱到钢琴凳上,然后让所有孩子们都围过来。

他并没有直接讲解知识和技巧,而是让他们每个人都尝试去敲击按键感受一下钢琴触感和声音。

孩子们本来还有点拘谨,后来在他的鼓励下,都伸出了手。

手感温润的琴键,悦耳动听的声音,让他们感到新奇。

即便是毫无章法的弹奏,却莫名展现出了另一种最童稚而纯真的旋律。

梁晚莺看着这个美好的画面, 用镜头记录下来。

她身边不知道什么时候多了个人。

侧头一看, 是另一名教课老师。

看着她拍完以后, 老师才开口说话。

“这架钢琴是捐给学校的, 谢先生说希望孩子们见识过更多的东西以后,可以更努力的学习,也让他们知道自己的人生,还有更多的选择。”

梁晚莺心口好像黑白琴键般被敲击了一下。

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