分卷阅读8

间的队服，鼓起的书包上还系着一个排球。

“下午好，老师。”

许江同看到那颗白色的球，觉得有些刺眼，敷衍地应了声。

这节课介绍文艺复兴后期不同流派的分化演变。关于艺术风格的对比，往深里说都能出好几本书，很难用一节课时间讲明白。

不出所料，课堂非常沉默。许江同担心自己讲得不清楚，下课前留了十分钟，问道：“大家对今天的课有疑问吗？”

说完，他特地看了眼陶希洪。他正低头翻课件，似乎在思考什么。

等了几分钟，还是没人提问，许江同便点名问他：“陶希洪，你有什么想法？”

“嗯……确实有个问题。”他接过麦克风，认真地发问，“老师，刚才听你介绍了那么多流派，我很好奇你属于那一种。”

又是一个雕塑系学生没问过的问题。

“我？”许江同惊讶地笑了笑，将课件调回前面几页，靠着讲台娓娓道来，“我出生于意大利，小时候受古罗马建筑风格启蒙。但我的色彩老师深爱巴洛克风格[1]，在他的影响下我的画风逐渐稳定。”

说着他用激光笔指了下课件里的作品：“对我来说，巴洛克是一种速度与激情碰撞的艺术。它既注重豪华绚丽的色彩，又强调物体运动的规律，将浪漫主义与自然科学融合得恰到好处。”

“可以给我们展示一下你的作品吗？”

“我的作品大多是雕塑，有机会你可以去俄罗斯的美术馆里找一找。”许江同故意留了个悬念。

陶希洪点了点头，又说：“我还有一个问题。”

“请说。”

“以后周五可以提前几分钟下课吗，食堂人太多了，不想排队抢晚饭。”

“这个不行。”许江同眯眼一笑，冷漠地拒绝，“提前一秒下课都属于教学事故。”

“那晚一秒下课也算吧？”陶希洪不甘心地嘀咕。

许江同看了眼表，把课件切到最后一页，换了个话题：“别忘了期中作业，写一篇与美术史有关的论文，500词及以上，截止日期下周五。切记，用英文书写。”

话音刚落，下课铃准时敲响，他用眼神示意大家可以离开了。

同学们纷纷抱怨这种课也要写论文，一边又拿出手机拍作业要求。许江同目测了一下，退到讲台边以免入镜。

陶希洪知道他在躲镜头，愈发叛逆地把手机对准角落。

在低像素的模糊特效加持下，他的黑眼圈被掩饰得很好，精致的脸型多了一份朦胧与神秘。

陶希洪看走神了几秒，突然猛的一瞬间，和他隔着屏幕四目相对——许江同正慵懒地靠着讲台，双目微垂，眼神落在他的手上。

陶希洪肩膀一抖，赶紧收起手机，背上书包走到他面前。

“老师，我还有问题想和你讨论。”

“不急着吃饭了？”许江同阴阳怪气，“现在是我的非工作时间。”

“我又不和你讨论学术问题。”陶希洪转着手里的排球，“在休息时间讨论日常问题，很合理。”

许江同看着他手里的球：“聊比赛的事就算了。”

“不是比赛。”陶希洪继续下套，“老师，一起吃晚饭？这样就不会占用您饭后的工作时间了。”

“……”许江同没想到自己竟然会被绕进去。

得到许可的陶希洪在他周围飘来飘去，走在路上，总给许江同一种遛狗的错觉。

走到教师食堂，许江同照例去西餐窗口点快餐。陶希洪在三楼转了很久，选了份最便宜的米线。

入座位后，陶希洪看了眼他的薯条汉堡，先找了个话题暖场：“老师，都来中国了，应该试试我们的菜。”

“吃不惯。”许江同把番茄酱挤到碟子里，优雅地吃了根薯条。

“那太可惜了。”陶希洪装出一副惋惜的模样，“什么事都有第一次，你要敢于尝试。”

“……”许江同无语。如果旁边有人听到两人的对话，肯定不会觉得这是学生和老师。

“对了，teacher……”

“稍等，”他终于忍不住打断，“陶希洪，纠正一个用法。在英语国家，称呼老师不是‘teacher’，而是‘sir’。”

这个错误，许江同至少听他说了五十遍。

“原来如此。”陶希洪丝毫不觉得尴尬，还一本正经道，“在中文里‘先生’还有老公的意思呢。”

许江同不想接话，拆开汉堡的包装盒，催促说：“我快吃完了。”

陶希洪会意地点头，直奔主题：“老师，你真的不考虑再开始打球吗？”

果然还是这件事。许江同一口回绝：“我不会参加比赛的。”

“比赛和打球不一样。”陶希洪拼命和他套近乎，“你知道我在队里的位置吗？”

许江同抬起眸子，想起他身上的肌肉，淡淡道：“副攻。”

“聪明。”陶希洪又往前凑了几分，“每个成功的副攻身后都有一个优秀的二传，所以我想邀请你陪我练几次。”

无事献殷勤，非奸即盗。

许江同估计他是被教练逼着来当说客了，否则以他的性格，不可能好声好气和自己聊这么久。

他沉默地啃起了汉堡。

陶希洪继续滔滔不绝：“你学排球多久了，怎么能半途而废呢？我以前也有过放弃的念头，经历了漫长的自我否定，最后终于……”

“我很抱歉。”许江同咽下最后一口面包，慢悠悠地擦了擦嘴，“让你想起了不好的回忆。”

“啊？”陶希洪一脸震惊。

“需要我帮你联系心理医生吗？”

“？？？”陶希洪彻底蒙了——究竟是自己的表达有问题，还是这小外国人故意装傻？

眼见劝说失败，陶希洪气得端起盘子，头也不回地走了：“谢谢，我没事。”

许江同看他瘪着嘴离开的样子，自嘲地笑出了声。

认识他的人都说，他的心态很年轻：一肚子坏水，还喜欢记仇。

这些话不是夸人的，换做其他老师，谁会无聊到和学生争高低？

许江同知道自己的毛病，也意识到这次和陶希洪拉扯得有些过头，却还是不肯认输。

甚至他有点沉迷这种感觉：用老师的身份压着学生，看他满腹委屈的模样。

-

陶希洪踢着路上的碎石子，骂骂咧咧地走到排球馆。

“怎么样？”高教练拖着一筐排球走来。

他拿起一颗球抛到空中：“这绝对是我最后一次找他。妈的，我还想毕业呢。”

“不至于因为私人恩怨挂科吧？”高勋笑着反问。

陶希洪直摇头：“我是怕他明天就送我去医院看脑子。”

“？”队友们面面相觑。

陶希洪又骂了句脏话，走到场边热