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青团他们在家就做好了，需要蒸的豆皮卷则在姜家厨房蒸好了，顺便把青团也热了热。

这会儿放进笼屉里，等有人要买时掀开就能卖。

天气越来越凉了，还是热乎着好入口。

等山上一有动静，他们就开始下锅炸。

没一会儿书院的小孩儿们率先跑下山。

呼啦一下好几十号，惊得停在山脚下休息的马都走了远了几步。

他们叽叽喳喳地直奔卖吃食的摊子跑。

没一个急着回家的。

家业知道他舅舅今天要来摆摊儿，早上就已经宣传好了，这会儿领着班上十个县里来的有钱朋友直奔摊子来。

这十个孩子每个家里都派了人跟着，跟他们的人也都是会做饭的，奈何这么大的小孩儿正是馋嘴又能吃的年纪，父母不在身边，他们根本就不怕这些“陪读”的，不吃高兴了都不回家。

刚开始“陪读”们还劝，后来慢慢也都不管了，左右村子里没什么不适合小孩儿吃的，东西也都不贵，这群孩子手头钱也不多，有时候他们就是结伴跑去吃碗面，或者跑去村里的餐馆学着那些书生，点几道菜拼一桌一起吃。

这群小祖宗们吃，他们也跟着吃，还负责把他们吃不完的东西吃一吃。

若是他们在外面吃饱了，连饭都不用再做了。

不过自从来村子里住，这群孩子浪费东西都少了。

兴许是受村里小孩感染，农家吃食金贵，不够吃的时候多，吃剩的时候少，他们见这些小同学吃东西一粒米一口汤都不剩，自己也不好意思剩。

再者，在村里经营小吃铺子的大多也都是他们同学的家人、亲戚，属于家长那一堆儿的。尊师敬长是他们读书起就在学的，家长给端来的饭菜食物，能吃完的情况下，他们也不敢明目张胆地浪费，吃不完就分给身边还能吃的人来吃。

这也是跟村里的小孩儿学的。

他们头一回见几个小孩把别人剩的饭菜倒自己碗里吃了都惊呆了。

他们观察了一阵，发现不会被笑，没人不高兴，大家还是好朋友，也没有人被排挤，后面才慢慢习惯了。

村里的小孩儿和他们从前的同窗们很不一样，他们下了学不光要完成先生布置的课业，家里开铺子的得在自己铺子帮忙，不用帮忙的也得回家喂牲口、干家务、照看弟弟妹妹，甚至下田、上山，找蘑菇、拾柴火。

他们新鲜了几天，觉得太辛苦了，就不想去了。

可是过了几天，他们在村里没事可干，就又跑去和村里的孩子玩了。

玩的时候他们还分了两拨。

爱学习的和姜家旺他们一起上山，看书、写字、听城里来的书生们讨论书、听赵先生给大人讲学。

不爱学习的一波，则跟着村里淘气的男孩儿们一起玩。

钓鱼、捞虾、抓泥鳅，上山打弹弓、找竹鼠、竹鸡，玩打仗游戏，在大人需要的时候，也得捡柴、砍柴，捡蘑菇，挖山药，找药草。

玩的一波，有时候姜大望是孩子头，有时候是姜壮壮带头。

找药草的一波，江宏亮是孩子头。

跟他们混在一起的都是姜树同僚家那几个，今天跟这个玩，明天跟那个玩儿。

才来时候他们还委屈哭了两回，适应了三五天就乐不思蜀了。

从前在家他们哪儿抓过蛇啊！

还是跟着江宏亮长见识，去他们家不光能摸到活蛇，还能摸到活的野鸡、野鸭、野兔子，还见到了一只獾。

他们也跟着江宏亮星星眼，羡慕道：“你哥哥好厉害啊！”“我也想学弓箭！”

县里来的孩子头叫谭武元，还撺掇着其他孩子一起找姜竹反映，说君子六艺有御和射，山长，他们想上这两样课。

姜竹：“？？？”

第170章 好玩吗

这回连姜大望、江宏亮, 甚至家业都跟着一起闹腾起来了。

他们要学御和射。

男孩都想学弓箭，猎人家的孩子, 农户家的孩子，都一样，这回不光姜江和解，达成一致，还有个外头来，能说会道爱出头的谭武元, 鼓动的那几个爱读书的都心动了。

君子六艺。

缺一项怎么算君子？

八九十来岁的小孩，哪能受得了这种诱惑，书都不想读了，跟着一起找姜竹闹腾。

谭武元还振振有词, “以后我们上京城科考，路上多远啊！如果不会骑马射箭, 路上遇到劫匪怎么办？不锻炼一下身体不好, 路上病了怎么办？”

沈青越心说, 就你还科考, 你这和姜大望半斤八两的水平, 长大了八成是要继承家业当捕快的。

而且哪家劫匪脑子有坑啊, 进京赶考的考生那是行走的国宝, 死哪儿哪的官府都受不了。

不过放任他们这一伙小孩儿下午没事干天天不是村里就是上山闲逛也真不是回事。

江宏亮、姜壮壮他们从小到大被家长耳提面命着说多了知道不能进山, 挖药草都只敢卡在进山的边缘地带, 但谭武元不一样, 这小子一看就是个天不怕地不怕的傻大胆, 偏偏还很有煽动性，一起住的几个孩子对他马首是瞻的。

他真怕哪天这浑小子鼓动着这群小孩跑山里了。

那还不如下午给他们找点儿事干呢。

君子六艺嘛。

好说。

礼、乐、书，是赵先生和曲先生的事。

射、御、数归他和姜竹管。

想骑马, 可以，骑马、驾车都能在村道上练。

从他们村到三坡村一般路上没什么人，够他们来回跑。

田里庄稼也收了，就是不小心跑歪了跑到田里也才不踩坏什么庄稼，万一摔地里也摔不坏人。

射院他们原本就有规划，无非提前弄个简陋版。

姜竹去林子里清出来一长条空地方，编好草靶子，捆到两根竹子之间就搞定了。

沈青越则连夜给他们出起数学题。

不是想什么都学吗，来吧！

几天后，一群小孩儿欢天喜地迎来下午的课。

姜竹和村里两个猎人特意给他们做了几张小号的竹弓，还有人把自家给孩子用的旧弓也拿来了。

箭也是专门给他们准备的，箭头没削尖，姜竹编的靶子松，用对了力气小孩们也能把箭射进草靶子里，万一射偏了，也不至于把人扎伤。

他们跃跃欲试地准备上课。

结果神秘、爱吃、不知职务的沈先生给他们来了一个当头棒喝。

沈先生：“请听题，已知开蒙甲班有四十二人，其中十三个女孩儿不喜欢弓箭，没有参加射箭课程，剩下的男孩每人三支箭，还多出两支箭，但竹弓不足，有三人要和别人共用一张弓，请问一共多少张弓，多少支箭。”

众：“……”

好奇来围