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这个001和002还真不算起?眼。
这反而方便?了游鹭。
其?实到了这一步,游鹭的想法已经没?有?那么单纯了。
有?一种……想要证明自己的意思。
明明自己都说了自己就是那个“路人”,但就是没?人信,这点让游鹭有?些不爽。
既然不信,那就让他们主动发现自己就是那个路人咯!反正他们只相信自己看到的东西。
游鹭抱着这种心态继续在角斗场刷积分。
001和002没?有?那么显眼,可紧接着又出现了003和004、005。
这一次,00军团终于引起?了有?心人的注意。
001和002还能说是巧合,那后面的003、004、005呢?
除了001一开始刷了几场低分赛,其?他几个00军团后面都是一路横冲直撞越级打过去的,手法非常相似,一看就是一个人,但是每个账号都不同,明显不是一个人。
游鹭每刷完一次就换身打扮去黑市转存,她小心谨慎,又有?神?识辅助,倒是没?有?引起?黑市的人的注意。
游鹭这种小金额的转存在黑市不值一提,天天有?上万笔,这点钱就像溪水汇入大海,根本没?有?人刻意查。
角斗场的大家还在想有?没?有?006选手,可他们等了很久,却没?有?等到006选手。
因为游鹭下线去吃饭了。
其?他学生忙着排位赛,来食堂吃饭的不多,游鹭吃了中饭,却又被学校给叫走了。
游鹭又害怕又期待,甚至期待起?自己掉马。
但学校找游鹭却不是因为角斗场的事?,而是校长回来了。
上午和游鹭分开后,校长就带着几个人出去开会?,才回来没?一会?。
校长额头上还带着细汗,询问游鹭:“你是想像直播那样开一个星网课堂给大家讲课,还是其?他方式呢?”
校长不是很赞成前者,如果?是星网课堂,那进课堂的人不一定是专门为了古地球文化来的。
他们可能单纯好奇古地球人的噱头进来看看,反而会?说一些很伤人的话,这些都会?让游鹭受到伤害。
“我都可以。”游鹭无?所谓,“看你们怎么方便?怎么来吧。”
“那……小动画的形式怎么样?”校长说:“就像你给我们讲故事?那样,做成一个个动画短片,你只要在大脑中用?动画的方式想一遍故事?,剩下的导出交给专业人员就好。”
“像动画片那样?”
“科普动画吧,不用?担心,收益都是你的。”校长以为游鹭在担心这个。
“不需要收费。”游鹭说:“我希望更多人能看到和了解和古地球有?关的东西,我需要的,只是大家知道这些都是龙夏的过去,不要遗忘龙夏。”
校长一愣,没?想到游鹭会?这么说。
“不过,我有?另外一个要求。”游鹭咳嗽一声?。
“什么要求?”校长也?严肃起?来。
“我想让古地球文化成为学校的必修课,个别比较重要的,需要抄写?并背诵全文。”
第42章
既然要认真学,那就肯定不能敷衍,只当作爱好。
而记住古地球文化最快的方式,无异于应试教育——死记硬背。
当然,理解也?是必要的,游鹭已经想好了要做什么。
最能引起星际人好奇的,应该就是拟态,而“龙”就是一个很好的切入点,从这一点深入,从而引申出龙夏过去的各种神话故事,再顺势把龙夏文引入,变成必修课,能认字了,自然就能看懂华夏的书籍和材料。
想撕伞只是顺带的!
不然白瞎了自己背的那?么多古诗文言文,这种能全文背诵的当然是龙夏的精华!一定要学习!
校长想一想,觉得可以理解。
现在的学生学习文化课的时候当然也?会背诵。
能考上帝国?军校的都是精英中的精英,不仅战斗能力强,文化课也?必须是顶尖,哪怕游鹭班里的倒数第一,在高级中学的时候也?是学校里的TOP级精英,完全不怵文化课。
先从军校开始试点,然后慢慢推行到整个帝国?。
“那?教材的事情……”
“交给我?吧,我?记得的龙夏文字会全部整理出?来,还有我?能记得的名著也?都会翻译好,应该不会很慢。”
游鹭上学的时候文化课只能说?一般,但修炼后就过目不忘了,看过的东西都能存在脑子里。
这个时候,她就忍不住思念起自己的洞府。
自己从小?到大用?过的东西都会往洞府里面放,包括自己的教科书,还有买的乱七八糟的东西,从记事起到飞升买过的所有东西都在里面。
她就知道东西留着总有一天?会派上用?场,根本不是什?么破烂。
一堆人凑在一块商量了一下要怎么弄,确认好后,游鹭就被带去搞初版底片。
现在是想象力的时代,机器可以连接大脑,将?脑海中的东西全部导出?,包括文字、图画和影像,游鹭只需要在脑海中想一个完整的故事,高科技会将?游鹭脑中的画面刻印下来再进行艺术加工。
这辈子也?没想过自己竟然会成为教书育人的老师的游鹭还有些?激动?。
这些?动?画片她从小?看,质量和内涵都是经过时代选择的精挑细琢的作品。
她自觉自己审美不如老一辈的艺术家?,所以一点没有改动?,按照早期的手绘画风照搬过来,原本的制片厂,每一个制作动?画的工作人员的名字也?都留了下来。
她先是选了《哪吒闹海》和《大闹天?宫》,除了古龙夏的文字外还配了星际通用?语的翻译,让大观看的星际人不至于看不懂。
但游鹭也?担心有文化差异,她其实担心星际人看不懂。
在这个所有人都习惯浸入式全息的时代,这种简单,甚至称得上简陋的2D动?画极为突出?,原样复刻出?来也?很快,两套加起来也?只不过用?了三个小?时。
本来专业人士还想着艺术加工一下,却发现这种平面的动?画虽然看起来简单了些?,却有一种特殊的韵味,每一条线每一帧都恰到好处,就连那?种带着沙沙的配音也?和画面完美融合。
他们所谓的“艺术加工”根本无处下手,那?种“包浆”一样的画面反而更有质感,修复之后倒是超清了,可失去质感后就失去了那?种时代的味道,看着就怪怪的。
“原片直出?吧。”校长看完成片之后立刻下了决定。
“大家?能接受吗?”
“大家?会接受的。”校长安慰道,“如果是你你会看吗?”
游鹭想了